2017年解放軍文職招聘體育-運動機能的生理學(xué)評定3-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2016-06-21 14:10:16第四節(jié) 人體機能評定的常用指標(biāo)一、身體形態(tài)學(xué)指標(biāo) 身高,體重,坐高,胸、腰和臀等部位的相關(guān)圍度及皮褶厚度等。二、生理學(xué)評定指標(biāo)(一)運動系統(tǒng)1. 肌力 肌力評定主要包括最大肌力、爆發(fā)力和肌肉耐力等,有等長力量、等張力量和等動力量三種形式。2.肌電圖 肌電圖(EMC)是通過肌電儀將肌纖維興奮時所產(chǎn)生的動作電位進行放大記錄所得到的圖形。3.關(guān)節(jié)的伸展度 通過測定受試者的相關(guān)關(guān)節(jié)的活動幅度,可以評價運動員的柔韌性。(二)循環(huán)系統(tǒng)指標(biāo) 循環(huán)系統(tǒng)指標(biāo)主要包括心臟形態(tài)、結(jié)構(gòu)和心血管功能方面的指標(biāo)。(三)呼吸系統(tǒng)和能量代謝指標(biāo) 呼吸系統(tǒng)機能指標(biāo)主要有肺活量、時間肺活量、肺通氣量、最大肺通氧量、攝氧量、最大攝氧量和呼吸耐力等。(四)神經(jīng)系統(tǒng)和能量代謝指標(biāo) 該方面的指標(biāo)主要有簡單視 動反應(yīng)時、簡單聽----動反應(yīng)時、綜合反應(yīng)時、視覺閃光融合閾值、肢體平衡機能、雙手協(xié)調(diào)機能、前庭器官穩(wěn)定機能、視深度和肌肉本體感覺等。三、其他機能評定指標(biāo) 在機能評定中如血乳酸值、尿蛋白值、血紅蛋白、血尿素及睪酮等相關(guān)激素水平及與代謝有關(guān)的酶類活性。四、機能評定的一般步驟 結(jié)合前面學(xué)過知識啟發(fā)學(xué)生舉例常用的生理指標(biāo)和評定方法。(一)明確機能評定目的及范圍 運動員、普通健康人、傷病康復(fù)者等不同受試者所測內(nèi)容各異。(二)常規(guī)健康檢查 (三)機能測試過程 (四)評定報告及運動處方和膳食處方

2017年解放軍文職招聘體育-運動機能的生理學(xué)評定2-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2016-06-21 14:09:43第三節(jié) 人體機能評定的方式一、橫向比較 橫向比較是指將某一個體與其日歷年齡相同的群體進行比較。二、縱向追蹤 機能水平的縱向追蹤是指通過對同一個體在不同時間段的身體機能的比較來評價其機能水平變化。三、不同機能狀態(tài)的機能水平比較某些機能指標(biāo)如心輸出量、攝氧量、無氧閾和血乳酸值等,在安靜狀態(tài)下運動員與一般人相比,常常表現(xiàn)不出明顯的差異,需要完成定量或最大運動負(fù)荷,才能顯示出在運動中和恢復(fù)期間彼此的差別。因此,運動實驗是人體機能評定尤其是運動機能評定極為重要的部分。

2018重慶軍隊文職招考考試軍隊文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作提出對策題搶分技巧

考試申論當(dāng)中,解決實際問題能力是大綱中非常重要的測查要素,提出對策題目也是重點考察題型之一。這種題目在題目命制時就較為靈活,題目要求也較為特殊,材料中的答案要點也越發(fā)隱蔽,沒有一定的答題思路和解題技巧,在高度緊張的考場中是極容易丟分的。在這里,專家特意為準(zhǔn)備421軍隊文職招聘的考生梳理出提出對策題目搶分技巧,希望能夠有所幫助。一、題型辨識。審題干,當(dāng)題干中出現(xiàn)談?wù)勅绾谓鉀Q,對提出對策、建議、措施、錦囊妙計、醫(yī)治良方、靈丹妙藥等,可判斷是對策題目。審要求,當(dāng)要求中出現(xiàn)對策要有針對性、可行性、操作性、切實可行、具體可行時。輔助判斷是對策題目。如:題干:如何讓農(nóng)家書屋活起來,談?wù)勀愕膶Σ叽胧R螅簩Σ咭嗅槍π?,詳?xì)具體,條理清晰。二、解題思路。擁有正確的解題思路與步驟,再輔以一些防丟分的注意事項與解題技巧,定能夠為這道題賺得盆滿缽滿的分?jǐn)?shù)。該題目的正確解題步驟為:審題找點加工書寫。下面具體展開說明。(一)審題1.要審清提對策的對象。如果對象比較明確,作答時則直接抄寫成總括句,之后提對策。如:針對我國農(nóng)村人才匱乏的問題,請?zhí)岢鼋鉀Q的措施。此題提對策的對象非常明確,寫答案時候?qū)懗桑横槍ξ覈r(nóng)村人才匱乏的問題,提出如下解決措施:一是二是三是四是;如果對象不夠明確,比較模糊,作答時需要先概括出對象(問題或原因),再提對策,否則丟要點分。如:針對我國農(nóng)村建設(shè)過程中出現(xiàn)的諸多問題,提出改進的措施。此題提對策的對象不明確,作答時寫成:我國農(nóng)村建設(shè)過程中出現(xiàn)XXX問題,若解決此問題,一要二要三要四要;2.要審清是否有身份限定。如果沒有身份限定,或只說你是政府相關(guān)部門負(fù)責(zé)人,這種情況下默認(rèn)為政府身份,一般對策都可以提,材料中對策直接用。如果有身份限定,如限定哪個具體政府部門或者某個個人身份,需結(jié)合身份篩選材料中對策,有個別對策需要改寫,改成符合身份的對策。3.要審清具體作答要求。常規(guī)要求是針對性、可行性、操作性。其中針對性是指針對問題或原因,針對材料??尚行?,即對策可以實行,在現(xiàn)行國家制度、倫理制度下可以實行,投入產(chǎn)出成正比,符合技術(shù)規(guī)律和技術(shù)條件。操作性,即對策要詳細(xì)具體??忌趯忣}時要遵循具體要求。(二)找點1.先窮盡材料中直接對策。把握直接對策提示詞:如建議、要求、要、提出、呼吁、必須、應(yīng)該、務(wù)必、期望、希望等。2.用間接對策擴充。(1)從問題推對策。如:問題:某省人大代表、醫(yī)學(xué)院研究生處處長趙某分析,現(xiàn)在的職稱評定體制存在問題,只注重論文的數(shù)量而忽視質(zhì)量。推對策為:一、改善職稱評定體制。在職稱評定時,既要注重論文的數(shù)量,更要注重質(zhì)量。(2)從原因推對策。如:原因:某政法大學(xué)動物保護法研究中心主任認(rèn)為,全國各地政府出面捕殺狗的事件一再發(fā)生,根源是我國動物保護立法的缺失和立法的不完善造成的。推對策為:一、完善動物立法。及時出臺新的以及完善現(xiàn)有的動物保護法律法規(guī),保證動物保護有法可依,維護動物福利。(3)從成功經(jīng)驗推對策。如:經(jīng)驗:歌德學(xué)院像德國的大部分文化機構(gòu)一樣,從政府得到資助。德國聯(lián)邦政府每年投入80億歐元用于文化事業(yè),占據(jù)全部文化投入的90%以上,而來自企業(yè)的資助只有5.5億歐元。有了這樣的保證,國家為文化埋單的模式反而在經(jīng)濟危機中發(fā)揮了意想不到的作用。推對策為:一、加大經(jīng)費投入。政府加大對文化事業(yè)的資金投入,確保經(jīng)費的安全。(4)從失敗教訓(xùn)推對策。如:教訓(xùn):長期以來,水質(zhì)問題是影響著密西西比河全流域健康的一個關(guān)鍵性問題。上密西西比河至今仍沒有全面規(guī)劃,近年才采取整體考慮的方式研究航運與環(huán)境的關(guān)系,但尚未根本解決整個上游流域的綜合治理,發(fā)生嚴(yán)重水災(zāi)的可能依然存在。推對策為:一、治理河流需要全面規(guī)劃,采取整體考慮的方式,從根本上解決整個河流流域的綜合治理問題。3.結(jié)合材料自創(chuàng)對策。在材料給定或反推出的對策不夠詳盡,或材料中沒有對策時,考生可以結(jié)合生活實踐經(jīng)驗和知識儲備自創(chuàng)對策。大家可以在考前積累一些常用的對策。如思想類對策:宣傳、引導(dǎo)、培訓(xùn)、教育等。制度類:法律、法規(guī)、規(guī)章、制度、體制、政策等;管理類:監(jiān)管、監(jiān)督、行政管理、稅收、治理、規(guī)劃、協(xié)調(diào)等;執(zhí)行類:嚴(yán)懲、懲罰、懲治、禁止、取締等。(三)加工對策題的加工,整體上呈現(xiàn)總分結(jié)構(gòu),分寫的要點需要條理清晰,形式上分條,內(nèi)容上分類。每條要點大家都寫成關(guān)鍵詞前置+具體展開的形式。

2019安徽軍隊文職招考考試面試熱點:“五星級”養(yǎng)老,讓養(yǎng)老更有保障

熱點背景:隨著社會發(fā)展,我國養(yǎng)老服務(wù)需求快速增長,養(yǎng)老機構(gòu)成為老年人社會化養(yǎng)老的重要方式。一直以來,由于缺乏全國統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),養(yǎng)老機構(gòu)質(zhì)量建設(shè)缺乏規(guī)范化引導(dǎo),社會對養(yǎng)老機構(gòu)的質(zhì)量評價也缺乏依據(jù)。據(jù)統(tǒng)計,截至2017年底,全國60歲及以上老年人口已達24090萬人,占總?cè)丝诘?。注冊登記養(yǎng)老機構(gòu)萬個,機構(gòu)床位383.5萬張。不少家庭在挑選養(yǎng)老機構(gòu)時會犯難,究竟哪家靠譜、哪個性價比合適?近日,國家市場監(jiān)督管理總局出臺《養(yǎng)老機構(gòu)等級劃分與評定》國家標(biāo)準(zhǔn),填補了養(yǎng)老機構(gòu)等級劃分與評定國家標(biāo)準(zhǔn)的空白,方便老年人挑選滿意的養(yǎng)老機構(gòu)。標(biāo)準(zhǔn)對養(yǎng)老機構(gòu)等級劃分與評定提出102條要求,主要內(nèi)容包括等級劃分與標(biāo)志、申請等級評定應(yīng)滿足的基本要求與條件、等級評定、規(guī)范性附錄等。標(biāo)準(zhǔn)將養(yǎng)老機構(gòu)分為5個等級,從低到高依次為一級、二級、三級、四級、五級。等級標(biāo)志由五角星圖案構(gòu)成,等級越高,表明養(yǎng)老機構(gòu)綜合服務(wù)能力越高。標(biāo)準(zhǔn)明確了養(yǎng)老機構(gòu)申請等級評定應(yīng)滿足的基本要求和條件,包括養(yǎng)老機構(gòu)有效執(zhí)業(yè)證明、工作人員應(yīng)具備的要求或資源、空間配置、運營管理與服務(wù)、各個等級的養(yǎng)老機構(gòu)應(yīng)同時滿足的條件等。命題預(yù)測:隨著人口老齡化的加深,養(yǎng)老問題的解決迫在眉睫。機構(gòu)養(yǎng)老在不久的將來會成為非常重要的養(yǎng)老方式之一,國家對此出臺了具體的養(yǎng)老機構(gòu)等級劃分及評定標(biāo)準(zhǔn)。請你談?wù)剬Υ说恼J(rèn)識。紅師解析:觀點:隨著我國人口老齡化進程的加快,養(yǎng)老問題已然成為社會各界廣泛關(guān)注的民生問題,此次養(yǎng)老機構(gòu)等級評定和劃分標(biāo)準(zhǔn)的出現(xiàn),及時有效填補了養(yǎng)老機構(gòu)等級國家標(biāo)準(zhǔn)空白,是一項利國惠民的重要局促,應(yīng)該加快該標(biāo)準(zhǔn)的推廣和落實,為廣大的老年群體提供更加優(yōu)質(zhì)的養(yǎng)老服務(wù),安度晚年。影響:1.該標(biāo)準(zhǔn)的出臺,健全了養(yǎng)老機構(gòu)分級標(biāo)準(zhǔn)體系,使得養(yǎng)老院的評定有了規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn),更加有法可依、有據(jù)可循,可以在很大程度上減少因為沒有標(biāo)準(zhǔn)而導(dǎo)致的養(yǎng)老機構(gòu)服務(wù)水平層次不齊而又無法界定的問題;2.該項標(biāo)準(zhǔn)中細(xì)致的規(guī)定以及嚴(yán)格的等級劃分,可以更好的倒逼養(yǎng)老機構(gòu)提升服務(wù)水平,提供更加優(yōu)質(zhì)服務(wù),也能夠有效的規(guī)范養(yǎng)老機構(gòu)有序健康的發(fā)展,3.可以依據(jù)標(biāo)準(zhǔn),更加客觀、公正、透明的做出評價評價,從而降低信息不對稱的程度,方便有需求的老年人及其家庭做出選擇,有利于更好地保護老年人合法權(quán)益,增強老年人幸福感和獲得感;4.這體現(xiàn)了政府的法治思維,是打造法治政府的一項重要舉措,可以在今后政府管理養(yǎng)老機構(gòu)時,保證有制度的抓手;也體現(xiàn)了政府切實解決民生問題的初心,時刻堅持以人為本,將群眾的利益放在首位。原因:1.我國人口基數(shù)大,尤其是近年來突出的人口老齡化問題,使得養(yǎng)老機構(gòu)如雨后春筍般出現(xiàn),但是對于養(yǎng)老機構(gòu)的管理一直缺少統(tǒng)一的評定和管理標(biāo)準(zhǔn);2.由于缺少標(biāo)準(zhǔn),養(yǎng)老機構(gòu)的質(zhì)量很難做出客觀的評價,致使老年人及其家人在選擇養(yǎng)老機構(gòu)時存在諸多的疑惑;3.同時,也出現(xiàn)了一些因為養(yǎng)老機構(gòu)服務(wù)質(zhì)量不高而導(dǎo)致的一系列機構(gòu)方與老人及家屬之間的矛盾,造成雙方的不安。對策:1.大力推廣落實該標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,對各種養(yǎng)老機構(gòu)進行全面評價,對于評定的結(jié)果要及時的公布;2.積極宣傳,讓更多的養(yǎng)老機構(gòu)負(fù)責(zé)人、老人及家屬知曉該項標(biāo)準(zhǔn),使養(yǎng)老機構(gòu)可以按照標(biāo)準(zhǔn)進行服務(wù)水平的自我完善和提升,也使老人及家屬可以按照標(biāo)準(zhǔn)放心的選擇;3.鼓勵養(yǎng)老機構(gòu)以最高標(biāo)準(zhǔn)要求自身,政府也可以對養(yǎng)老機構(gòu)進行政策上的扶持,使得其有信心有能力朝更高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展,從而提升養(yǎng)老機構(gòu)的整體水平;4.對于全社會的養(yǎng)老問題,要發(fā)動全社會的力量,鼓勵多種養(yǎng)老方式共同發(fā)展。