2018湖南軍隊(duì)文職招聘面試考場(chǎng)可用案例分享之勤奮刻苦篇

面試近年難度逐年增高,考察的內(nèi)容更加全面。為了順利的通過軍隊(duì)文職招考考試,考生需要在短時(shí)內(nèi)快速反應(yīng),展示自身的綜合素質(zhì),只有在面試期間展示了最優(yōu)秀一面的考生才能獲得考官的青睞。作為廣大考生如何在面試的過程中展示好自我呢?如何能在面試的時(shí)候脫穎而出呢?專家認(rèn)為,打鐵還需自身硬,需要考生們平時(shí)多積攢一些素材,才能在的時(shí)候有話可說,在回答問題的時(shí)候有更好地展現(xiàn),與此同時(shí),多讀書,多看材料,也是對(duì)自我品德與修養(yǎng)的提高。在本篇中,我們來學(xué)習(xí)一下勤奮刻苦的精神。首先是一些名言警句,希望各位考生能夠記住,并加以運(yùn)用。1、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。韓愈2、世上無難事,只要肯攀登。毛澤東3、聰明出于勤奮,天才在于積累。華羅庚4、勤奮就是成功之母。茅以升5、努力學(xué)習(xí),勤奮工作,讓青春更加光彩。王光美6、人類要在競(jìng)爭(zhēng)中生存,便要奮斗。孫中山還有兩個(gè)事例,也可以作為積累。關(guān)于勤奮的事例一:美國(guó)盲人作家海倫凱勒,她從小就又聾又盲,生活在沒有聲音,沒有光明的世界里。但是她的老師恩師安妮莎莉文來到了她身邊,給了她生命的希望,并且教她如何說話。海倫又聾又盲,如何說話呢?答案就是--觸覺,她是靠觸覺來了解別人的意思;是靠觸覺來了解如何發(fā)音;是靠觸覺來學(xué)習(xí)舌頭應(yīng)怎樣動(dòng)。她每天都十分勤奮地練幾個(gè)小時(shí),有時(shí)每天竟十幾個(gè)小時(shí)在練。最終她完成了常人認(rèn)為不可能的事。關(guān)于勤奮的事例二:我國(guó)青年數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為了摘取皇冠上的明珠,解決哥德巴赫猜想,堅(jiān)持每天凌晨3點(diǎn)起床學(xué)外語(yǔ),同時(shí)每天去圖書室,沉浸在數(shù)學(xué)符號(hào)的海洋之中。有3天中午,管理員臨走時(shí)曾大聲喊叫,問里面是否還有人,但全神貫注看書的陳景潤(rùn)啥也沒有聽見,于是他被反鎖在里面。后來他望著那緊鎖的大門,毫不在意的微笑了一下,不覺饑餓,不知疲倦的重又回到書堆中。陳景潤(rùn)同志正是由于這種勤奮,摘取了皇冠上的明珠,成為著名的數(shù)學(xué)家。中公教育專家總結(jié)的上述素材說明,作為年輕人我們首先要吃苦,應(yīng)當(dāng)有勤奮好學(xué)、刻苦努力的精神,只有做到不斷地積累,才能厚積薄發(fā),希望廣大考生能勤學(xué)苦練,不斷地積累素材,豐富自己,提高自己,在考試中取得一個(gè)好成績(jī)。讓我們用積極的心態(tài)去快樂的備考,為了收獲美好的人生而努力拼搏,同時(shí)也預(yù)祝各位考生能夠一戰(zhàn)成公。

2020河南軍隊(duì)文職招考面試:你不能忽視的答題要點(diǎn)

2017至2019年以來,十九大,新時(shí)代,共享,雄安新區(qū),金磚國(guó)家,人工智能,人類命運(yùn)共同體,天舟一號(hào),擼起袖子加油干,不忘初心,牢記使命成為了中國(guó)十大流行語(yǔ),這也標(biāo)志著這些詞極其容易成為面試的重點(diǎn)考點(diǎn),而相對(duì)大部分考生而言,熱點(diǎn)一直是面試過程中的重難點(diǎn)之一。原因其一是知識(shí)積累面較少,平時(shí)基本不關(guān)注國(guó)家的大政方針,所以看到這樣的文段會(huì)覺得陌生,其二是對(duì)于熱點(diǎn)題型沒有比較清晰的答題思路。其實(shí)熱點(diǎn)題型和綜合分析題以及計(jì)劃組織題型的答題思路是大同小異的。中公教育在此進(jìn)行分析。例題:習(xí)近平同志在十九大報(bào)告中勉勵(lì)青年一代:青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。作為一名青年人,你有什么感悟?中公分析:十九大是近年來面試中的熱點(diǎn),考察幾率很高,本道題是習(xí)近平總書記在十九大當(dāng)中對(duì)青年人提出的希冀和要求,因此考生們作為年輕的一代,應(yīng)結(jié)合自身實(shí)際與崗位來談?wù)剬?duì)這句話的理解。而作為一道以熱點(diǎn)形式考察的名言警句題,答題思路大同小異。首先可以談?wù)剬?duì)本句話的理解,接著可以談?wù)勄嗄耆藨?yīng)該怎么做以及當(dāng)下青年人存在的一些問題,最后結(jié)合自身實(shí)際說說如何做就可以了。答題要點(diǎn):習(xí)近平總書記說的這句話既是對(duì)青年人的要求,也是我努力的方向,青年大有可為,大有作為,讓我深深的感受到作為一名年輕人自己肩負(fù)的責(zé)任和努力的方向。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào):青年是祖國(guó)的未來,民族的希望。青年人的成長(zhǎng)與國(guó)家的發(fā)展有著密不可分的關(guān)系。青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年人有了理想信念,人生才會(huì)有動(dòng)力和方向。隨著時(shí)代的發(fā)展,青年人也逐漸成為祖國(guó)的脊梁,成為各個(gè)行業(yè)與崗位的棟梁,多少90后消防官兵逆向行走,感動(dòng)了數(shù)萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人,多少90后中國(guó)人民解放軍守衛(wèi)祖國(guó),保衛(wèi)邊疆,在最艱難的環(huán)境之中發(fā)光發(fā)熱;多少年輕的奧運(yùn)健兒為國(guó)爭(zhēng)光,讓中國(guó)擺脫東亞病夫的稱號(hào),不是現(xiàn)世安穩(wěn)而是有人在守護(hù)著我們,而這群人里很大一部分就是我們的青年人,因此作為一名年輕人,應(yīng)該像優(yōu)秀和先進(jìn)學(xué)習(xí),樹立榜樣。但也有少部分年輕人因?yàn)榻逃划?dāng),存在著缺乏理想信念,大學(xué)畢業(yè)后就不知道該做什么,畢業(yè)即失業(yè),只能在家啃老,依托父母的照顧生活,沒有青年人應(yīng)該有的奮斗精神;還有部分年輕人學(xué)習(xí)的時(shí)候得過且過,需要進(jìn)入社會(huì),需要發(fā)揮作用的時(shí)候肚子里一點(diǎn)墨水都沒有,沒有任何工作能力,沒有真才實(shí)學(xué),導(dǎo)致社會(huì)上出現(xiàn)了90后就是垮掉的一代這樣子的偏見;更有的部分年輕人缺乏責(zé)任,缺乏擔(dān)當(dāng),遇事畏首畏尾,遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就產(chǎn)生畏難情緒,面對(duì)困難第一想法不是如何解決他而是如何逃避它。這些情況都是不符合一個(gè)年輕人應(yīng)該有的精氣神和態(tài)度的。因此,我認(rèn)為一個(gè)年輕人應(yīng)該有的正確態(tài)度是:第一,有理想。樹立堅(jiān)定的理想信念,我的理想就是能為家長(zhǎng)做一份貢獻(xiàn),在工作之余盡可能的為父母盡一份消息,而我現(xiàn)在也在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路上前行。第二,有本領(lǐng)。年輕人剛出校門進(jìn)入到社會(huì)上,缺乏一定的工作經(jīng)驗(yàn)是可以理解的,但不是應(yīng)該的,所以以后進(jìn)入到工作上我會(huì)盡最大的努力迅速學(xué)習(xí)單位的規(guī)章制度,多與老同事溝通,遇到問題主動(dòng)向別人請(qǐng)教,把領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)做好,提高自己的工作能力。第三,有擔(dān)當(dāng)。責(zé)任感是每個(gè)人應(yīng)該具備的基本品質(zhì),面對(duì)困難不退縮,用于面對(duì),發(fā)揮自己的最大能力??傊?,作為一名年輕人,我會(huì)勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任和崗位賦予自己的責(zé)任,勇于迎接人生道路上出現(xiàn)的各種困難和挑戰(zhàn)??吹竭@樣的作答思路和內(nèi)容自己有沒有感到熱血沸騰、感到肩上的擔(dān)子又重了一些呢?你會(huì)不會(huì)是考官要找的那個(gè)有理想有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年人呢?想了解更多面試熱點(diǎn),要隨時(shí)關(guān)注哦。

2017河南軍隊(duì)文職招考面試:如何提升聯(lián)想與分析能力

在面試測(cè)查的各項(xiàng)能力里面有一項(xiàng)能力讓各位考生非常頭疼,那就是聯(lián)想與分析能力,其主要測(cè)查考生的思維發(fā)散能力、綜合分析能力。讓大家頭疼的既有不確定得出的啟示是否正確,更重要的是有些題目一時(shí)得不出啟示,那就需要我們理解聯(lián)想與分析能力測(cè)查的本質(zhì),還需要掌握一些方法。在面試中,聯(lián)想與分析能力測(cè)查的是考生的發(fā)散思維,正所謂一千個(gè)讀者心中有以前個(gè)哈姆雷特,面對(duì)同樣的題目,每個(gè)人的想法都是不一樣的,得出的啟示自然也不一樣,明白了這個(gè)道理,所以各位考生在面對(duì)聯(lián)想與分析能力時(shí)不要再畏縮不前,懷疑自己得出的啟示是否貼切,只要出自題干信息,且符合主流價(jià)值觀,那么得出的啟示都是正確的。這個(gè)方法適用于題干呈現(xiàn)敘事型,講了一件事或者一個(gè)小故事,這種情況下,在閱讀題干時(shí),要抓住題干中的關(guān)鍵詞,還要注意信息的前后對(duì)比,找找彼此之間的差距,將句子進(jìn)行拆分,分別得出啟示。但是有些面試題目比較難,但從關(guān)鍵詞和前后信息的對(duì)比找差距,得不出啟示,就需要一些其他的方法,其中最重要,也是最好用的就是因果分析法。以一道面試真題為例,雞蛋從內(nèi)打破是生命和成長(zhǎng),從外打破是食物,由此你得到了什么啟示?讀完題干我們發(fā)現(xiàn),關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句分析法并不能得出什么啟示,那么我們來看雞蛋所面臨的兩種完全不同的命運(yùn),一枚成了食物,而另一枚獲得了生命和成長(zhǎng),假如你是雞蛋,想得到什么結(jié)果?收獲生命和成長(zhǎng),還是變成食物?大家基本都會(huì)選擇生命和成長(zhǎng),那么我們?cè)賮砜匆幌拢裁唇o雞蛋帶來了生命和成長(zhǎng),是從內(nèi)打破,也就是自己主動(dòng)打破,換個(gè)比較規(guī)范的表達(dá),即自我突破,這就是這句話想給我們的啟示我們要積極、勇于自我突破。這就是因果分析法,當(dāng)題干有明顯的因果關(guān)系時(shí),原因往往就是出題者想給我們的啟示。大家會(huì)運(yùn)用因果分析法對(duì)面試題目中的聯(lián)想與分析能力進(jìn)行拆分,從而得出啟示了嗎?學(xué)以致用,給大家另一道面試真題,來檢驗(yàn)一下自己的學(xué)習(xí)效果吧,題干:一杯清澈的水,不停地?fù)u晃就會(huì)變得渾濁;一杯渾濁的水,停止搖晃就會(huì)變得清澈。還有一個(gè)得出寓意的方法提供給大家,類比聯(lián)想。這個(gè)方法比較簡(jiǎn)單,根據(jù)題干中展現(xiàn)出來的情景進(jìn)行對(duì)比聯(lián)想,聯(lián)系到社會(huì)實(shí)際,如涇溪石險(xiǎn)人兢慎,終歲不聞傾覆人。卻是平流無石處,時(shí)時(shí)聞?wù)f有沉淪。意為人在涇溪險(xiǎn)石上行走時(shí)總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、小心謹(jǐn)慎,所以一年到頭沒人掉入水中,而恰是在平坦無險(xiǎn)之處,卻常有落水事件的發(fā)生。這和個(gè)別官員在小的賄賂面前掉以輕心,最終滑向貪腐的深淵如出一轍。|||