結(jié)構(gòu)化面試指導(dǎo)：如何落實(shí)問題需要具體性
大家在結(jié)構(gòu)化面試面試答題的時(shí)候往往會遇到一個(gè)難題，就是具體落實(shí)的時(shí)候大家沒有有效的說法，幾乎都是類似喊口號，而沒有有效的執(zhí)行內(nèi)容。造成了答案非常的空洞。下面專家跟大家一起來看下如何避免喊口號。綜合分析哲理類的題目，特別是習(xí)總書記講話，往往最后讓我們談的都是啟示。我們先明白什么是啟示。啟示是對事物結(jié)果的聯(lián)想，當(dāng)一個(gè)結(jié)果出現(xiàn)了，我們開始總結(jié)或者反思其中的道理，再之后我們對其判斷該道理對未來生活工作是否會有更多的幫助，最后我們打算付諸實(shí)踐的過程。這樣我們就應(yīng)該明白，啟示中是要包含怎么做的內(nèi)容。既然是怎么做那就需要有具體做法。例如習(xí)總書記說：青年人要樹立正確的價(jià)值觀。我們會分析這句話的內(nèi)涵，習(xí)總書記為什么讓青年人樹立正確的價(jià)值觀，需要分析青年人的特征，青年人群體是社會的過度群體，正式投入社會肩負(fù)脊梁的人。而正確的價(jià)值觀就是要有基本認(rèn)清真善美的能力，能夠自主投入正確事業(yè)當(dāng)中，擁有低于不良事物的能力。所以作為社會過度的青年人這一特殊群體，更需要樹立良好的價(jià)值觀。之后我們會結(jié)合自身談如何做了。一般情況下考生都會說我們要好好學(xué)習(xí)，提升自己的水平，全心全意為人民服務(wù)，會不怕苦不怕累做好自己的本職工作等等，我們發(fā)現(xiàn)這些就是類似于喊口號，所說的喊口號就是只有愿景卻無實(shí)操。實(shí)際上大家都知道要做好，但卻不知道怎么做好，一方面是大家不知道什么是具體做法;另一方面這個(gè)與沒有實(shí)際工作經(jīng)歷有關(guān)。因?yàn)楹芏嗍虑?，之后再?jīng)歷過后才會明白遇到的具體困難，思考之后才會有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，考生很多都是在校學(xué)生缺乏一定的感知，說不出來也情有可原。但是畢竟作為的要求，我們還是要說出一些內(nèi)容的。具體怎么說，我們這里結(jié)合兩個(gè)方法，一是理解什么是做法：做法就是自己想達(dá)到這一要求我們應(yīng)該做哪些具體的工作會實(shí)現(xiàn)，舉個(gè)例子，我們想要得到金錢，就要具有一定的知識水平，需要一定的工作頭腦，最終工作取得成功金錢也才會得到，而有知識和有頭腦就是具體的獲得金錢的途徑。第二就是利用公式，主體+手段+內(nèi)容。主體就是當(dāng)事人，答題中可以是自己也可以是別人，手段是采用的方式，內(nèi)容就是要做哪些方面的事情。例如，想要獲得百姓的認(rèn)可，我們需要提高自身的水平解決百姓的實(shí)際困難。我們(主體)要向書本學(xué)習(xí)(手段)理論知識提升認(rèn)知水平(內(nèi)容)，向老同志(主體)學(xué)習(xí)(手段)具體的辦事手段(內(nèi)容)，向百姓(主體)了解他們(手段)的具體困難(內(nèi)容)。這樣有了能力有了了解，問題才會真正得以解決，百姓也會最終認(rèn)可我們。我們看到，利用這兩個(gè)方式結(jié)合，能夠有效解決作答落實(shí)不具體的問題。中公教育專家希望考生能夠有所體會，多多練習(xí)，在未來的考試中取得成績。
面試考官喜歡的考生有什么特點(diǎn)
在面試過程當(dāng)中，相信很多同學(xué)們都有這樣一些疑問，什么樣的考生才能受到考官的喜歡呢?高分考生他們有沒有什么通用的特質(zhì)和特點(diǎn)?內(nèi)容和形式哪個(gè)更重要?我如果做到了哪些點(diǎn)能一下子吸引考官的注意力?那么今天專家為你指點(diǎn)。一.良好的外在形象。對于考官來說，一個(gè)良好的外在形象會潛移默化的提升考生的分?jǐn)?shù)，那么這個(gè)外在形象由兩方面構(gòu)成，一方面是舉止儀表，一方面是著裝，那么對于舉止儀表一定要禮多人不怪，該有的鞠躬問好還是不要忘記，盡量的禮貌得體是最基礎(chǔ)的要素;那么對于著裝的要求，并不一定要求黑白配，可以適當(dāng)?shù)挠幸恍╊伾蛘哒f是圖案，這也是允許的，另外女同學(xué)可以盡量要化個(gè)淡妝，這也表示對于考官的尊重，男生盡量整理一下發(fā)型，以短而干練為主，這樣都會受到考官的青睞。二.良好的語言表達(dá)能力。對于語言表達(dá)能力，一方面是要聲音洪亮、氣場強(qiáng)大、慷鏘有力、重點(diǎn)詞語突出，展示出來自信是尤為關(guān)鍵的;除此之外，更重要的一點(diǎn)是要用詞準(zhǔn)確，對于大家說話和表達(dá)來說，偶爾出現(xiàn)一兩個(gè)錯(cuò)別字并不是很嚴(yán)重的問題，但是如果每一句話的用詞都能準(zhǔn)確又有力、恰當(dāng)好處的話，就會非常吸引考官的注意力。三.良好的邏輯。在大家答題時(shí)候常會出現(xiàn)這樣一個(gè)問題，就是沒什么內(nèi)容展開時(shí)，會開始車轱轆話來回說，反反復(fù)復(fù)，這其實(shí)不是考官喜歡的類型，因此，在內(nèi)容和邏輯方面一定要非常的嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯清晰，盡量不要來回翻轉(zhuǎn)邏輯，讓考官聽得云里霧里。在自己表達(dá)的邏輯上面，要保持一個(gè)方向，既要保證自己可以說的清楚，更要保證考官能夠聽得明白。四.深刻準(zhǔn)確的內(nèi)容。內(nèi)容和形式而言，還是內(nèi)容更重要的。因此綜合分析題目一定要盡量把問題看的通透一些，準(zhǔn)確一些，最好能點(diǎn)到本質(zhì)，更重點(diǎn)的是需要能夠站在很高的角度去看待問題，但是這個(gè)高不一定指的就是說一定要很高大上、很空泛，而是說要站在政府的角度，宏觀的角度來去統(tǒng)領(lǐng)全局去看問題，觀察這個(gè)問題的重要性，但是結(jié)尾的部分也要將很高的理論和題目和生活實(shí)際相結(jié)合，有針對性的談出符合我們生活實(shí)際的一些見解和對策，這樣的話就能更加吸引考官的注意力。五.對于思考時(shí)間和答題時(shí)間。對于思考時(shí)間和答題時(shí)間，要切忌拖沓和漫長，一定要保證考官的注意力能夠全部集中在所答題的時(shí)間范圍內(nèi)，因此思考時(shí)間要盡量短，通常在一分鐘左右，或者可以更快;另外，表達(dá)要言簡意賅，邏輯要盡量的清晰，要準(zhǔn)確不貪多。對于答題時(shí)間最后的時(shí)間提醒，盡量不要讓考官去提示，一旦提示就表示答題時(shí)間較長了，也是不利于總成績的。
