2017年考試圖形推理題庫(kù)精練（2）
1．從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（）2．把下面的六個(gè)小圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是（）A．①②③，④⑤⑥B．①③⑤，②④⑥C．①④⑥，②③⑤D．①②④，③⑤⑥3．從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（）4．從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（）5．從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（）國(guó)家軍隊(duì)文職考試網(wǎng)題目或解析有誤，
軍隊(duì)文職招考面試無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論考生角色定位系列篇之蝴蝶派
一、定義蝴蝶派，是指在整個(gè)面試的過(guò)程中較為安靜，如蝴蝶靜止般不受人關(guān)注，基本不發(fā)言的那種，但是每次的發(fā)言都能如蝴蝶展翅般吸引考官的眼球，從而有一定的亮點(diǎn)，在整個(gè)的討論過(guò)程中也是較為安靜的，發(fā)言很少，但是表現(xiàn)出很多的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)。中公教育專(zhuān)家認(rèn)為，由于蝴蝶派經(jīng)常扮演的是被動(dòng)者，而不是主動(dòng)者，很難成為面試過(guò)程中的成功者，至于最終是否勝出，要看對(duì)手是毛毛蟲(chóng)還是蜘蛛了。二、典型蝴蝶派在答此題時(shí)的特點(diǎn)，中公教育專(zhuān)家歸納如下：首先，我選擇加強(qiáng)品德修養(yǎng)，正所謂德才兼?zhèn)?，以德為先，作為一個(gè)普通人需要良好的德行，對(duì)于一個(gè)國(guó)家的而言，更需要具備高尚的情操，所以，品德一定是第一位的，（呃。。。）這是其他方面的前提和基礎(chǔ)；其次，我選擇較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，三人行，必有我?guī)熝?，軍?duì)文職招考隊(duì)伍中藏龍臥虎，必然有我學(xué)習(xí)的榜樣，所以學(xué)習(xí)是軍隊(duì)文職招考必須具備的能力，不斷的學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的潮流，提高自己的業(yè)務(wù)技能，才能更好的為人民服務(wù)；最后，我選擇正常的人際交往能力，（嗯。。。），在生活中與人的接觸無(wú)處不在，作為父母官，更要體恤民情，團(tuán)結(jié)同事，尊重領(lǐng)導(dǎo)，所以，人際交往能力是不可或缺的，因?yàn)檎绾Ｃ魍?jīng)說(shuō)過(guò)的人不是一座孤島?；卮鹜戤?。三、特點(diǎn)1、靜，則不為人知。蝴蝶派的考生多為女生，在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的激烈討論中往往由于過(guò)于激烈，難于找到插口的地方，又因?yàn)榕墓逃旭娉?，往往在討論中發(fā)言不是非常積極，成為一個(gè)忽視的角落，呈現(xiàn)出羊派的一些特征。2、動(dòng)，則示人驚艷。這正是蝴蝶派區(qū)別于羊派的地方，雖然發(fā)言也很少，但是蝴蝶派考生的發(fā)言基本都是有效發(fā)言，而發(fā)言也有很多亮點(diǎn)，或引經(jīng)據(jù)典，或語(yǔ)言生動(dòng)，或有理有據(jù)，或正對(duì)要害，或力挽狂瀾，表達(dá)的優(yōu)勢(shì)令人信服。3、柔，卻暗藏利刃。正如上面所述，貌似柔弱的蝴蝶派在時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候，會(huì)及時(shí)的把握機(jī)會(huì)，趁機(jī)展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，雖然只有一針，但足以讓對(duì)方見(jiàn)血。這樣的柔，往往讓蝴蝶確立了明顯的優(yōu)勢(shì)，總是會(huì)凌駕于狼派和羊派之上。四、改進(jìn)蝴蝶畢竟有天敵蜘蛛，無(wú)理蠻纏的討論往往會(huì)讓蝴蝶派束手無(wú)策，所以，還需要改進(jìn)的地方。專(zhuān)家認(rèn)為蝴蝶派可以從以下幾方面來(lái)改變：第一、變被動(dòng)為主動(dòng)。在自由討論過(guò)程中，由于蝴蝶派不積極發(fā)言，會(huì)被誤認(rèn)為羊派而受到狼派和虎派的攻擊，往往會(huì)在討論中處于劣勢(shì)地位，而不能在討論中確立領(lǐng)導(dǎo)地位，這在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中是不利的。所以，蝴蝶派的考生必須擯棄矜持，主動(dòng)發(fā)言。第二、變?nèi)崛鯙閺?qiáng)勢(shì)。無(wú)領(lǐng)導(dǎo)考試是比較殘酷的考試方式，在考試過(guò)程中即需要維護(hù)自己的觀點(diǎn)，還要在傾聽(tīng)中發(fā)現(xiàn)志同道合者縱橫捭闔，并不像結(jié)構(gòu)化那樣唱獨(dú)角戲。所以，討論中只有積極參與進(jìn)行有效的、有見(jiàn)地的發(fā)言，才能體現(xiàn)自己的水平，畢竟你弱他就強(qiáng)。第三、變偶爾為經(jīng)常。偶爾的驚艷，會(huì)讓考官認(rèn)為是考生的智慧的偶爾迸發(fā)，不見(jiàn)得是真才實(shí)學(xué)，所以，應(yīng)該將語(yǔ)言的多變、邏輯的縝密、表達(dá)的流暢等優(yōu)點(diǎn)經(jīng)常的發(fā)揮，這樣才能真正的獲得考官的認(rèn)同?；蛟S蝴蝶派的觀點(diǎn)不是最終的一致性意見(jiàn)，但是考官更看重的是過(guò)程中的智慧頻發(fā)。讓蝴蝶派變?yōu)榛⑴蛇€是比較困難的，因?yàn)楦嗟氖桥?，過(guò)于矜持，不愿參與到激烈的討論中去，要想在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)考試中取得成功，必須要邁過(guò)心理的這道坎，當(dāng)順利向母老虎的方向轉(zhuǎn)變之后，無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試考試就會(huì)成為自己主導(dǎo)的游戲了。
