2020云南軍隊(duì)文職招聘軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作范文：脫貧工作“人”可貴
消除貧困，改善民生是社會(huì)主義的本質(zhì)要求也是全面建成小康社會(huì)的需要。脫貧并不會(huì)不會(huì)一勞永逸，好日子是干出來(lái)的，這需要我們每一個(gè)人貢獻(xiàn)出自己的力量。農(nóng)民要自力更生，艱苦奮斗，用自己的辛勤勞動(dòng)去實(shí)現(xiàn)脫貧致富;基層干部需正視思想，以人民為中心，將群眾利益放在首位;政府要完善政策，用政策紅利吸引人才回鄉(xiāng)。也只有這樣，才能打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，取得長(zhǎng)期的效果。尚賢者，政之本也。無(wú)論是古代之明賢君王，亦或是現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)改革之先鋒，都有一顆求賢若渴的心。國(guó)家是否強(qiáng)盛，民族是否復(fù)興，取決于人才是否興旺。用人才高地鑄就打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)最堅(jiān)實(shí)的堡壘，在實(shí)現(xiàn)全面小康中具有不可估量的價(jià)值和意義。打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，農(nóng)民是前提。農(nóng)民問(wèn)題是三農(nóng)問(wèn)題之一，足可見(jiàn)解決農(nóng)民問(wèn)題是脫貧工作的重中之重。目前一些貧困群眾等、望、靠的思想嚴(yán)重;主動(dòng)發(fā)展產(chǎn)業(yè)、提升技能、脫離貧困的愿望不強(qiáng)烈;更有甚者價(jià)值觀模糊，個(gè)人主義、利己主義橫行，行為失范。這不僅與發(fā)展的理念背道而馳，更是使脫貧裹足不前。對(duì)此，加強(qiáng)農(nóng)民思想教育，培養(yǎng)農(nóng)民現(xiàn)代化技能刻不容緩，這不僅能夠正確引導(dǎo)農(nóng)民樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)，也可以使農(nóng)民主動(dòng)投入，積極參與到脫貧攻堅(jiān)中去，為自己的利益主動(dòng)奮斗。所以，打贏這場(chǎng)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，還需以農(nóng)民為主體，推動(dòng)農(nóng)民去艱苦奮斗。打贏這場(chǎng)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，基層干部是關(guān)鍵。上面千條線，下面一根針。要用身處前沿的基礎(chǔ)干部人員這根針，通過(guò)穿針引線，服務(wù)好人民群眾。有些干部忘記了全心全意為人民服務(wù)的宗旨;對(duì)基層的情況不深入了解;更有甚者與民爭(zhēng)利。這拉遠(yuǎn)了干群關(guān)系，違背了共產(chǎn)黨人的初衷。利民之事，絲發(fā)必興;厲民之事，毫末必去，基層干部應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻以人民為中心，將群眾利益放在第一位。每位干部都應(yīng)該時(shí)刻要求自己，積極學(xué)習(xí)最新政策理論，扎根在老百姓當(dāng)中去。也只有這樣，基層干部才能為人民創(chuàng)造跟普惠的民生福祉。打贏這場(chǎng)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，政策是保障。法安天下，德潤(rùn)人心，法即是政策。脫貧工作要想取得長(zhǎng)期效果，政策必須要完備。政府相關(guān)部門要嚴(yán)格考核評(píng)估制度，結(jié)合脫貧攻堅(jiān)進(jìn)展和考核情況，對(duì)幫扶人員進(jìn)行考核，促進(jìn)真抓實(shí)干。有時(shí)候好政策是把雙刃劍，可以帶來(lái)善意，也會(huì)帶來(lái)惡意?；鶎尤罕姴涣私庹撸罅π麄?政策針對(duì)性不強(qiáng)，就是完善政策內(nèi)容。用政策的理論高度去充實(shí)農(nóng)民的思想，讓其提升素質(zhì)，主動(dòng)投入到脫貧的實(shí)踐中去，用自己的雙手奮斗。脫貧工作從來(lái)不是一蹴而就、一勞永逸的。幸福不會(huì)從天而降，好日子是干出來(lái)的。農(nóng)民要用自己的雙手艱苦奮斗;基層干部要終身學(xué)習(xí)，以百姓之心為己心;加大政策扶持力度，提升農(nóng)民的滿足感。打贏這場(chǎng)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，發(fā)展農(nóng)民，充實(shí)基層干部，形成一條屬于中國(guó)特色的扶貧開(kāi)發(fā)道路，需要每一個(gè)人共同協(xié)作，織就新時(shí)代美好藍(lán)圖。
2019湖北軍隊(duì)文職招考考試：領(lǐng)導(dǎo)人講話類面試題要怎么答才不空
在面試當(dāng)中經(jīng)常會(huì)考到領(lǐng)導(dǎo)人講話，尤其是對(duì)于習(xí)近平總書記的講話經(jīng)常考查到讓談看法理解，這類題目往往比較大，所以很多考生看到后會(huì)很頭大，不知道如何下手。專家要告訴大家的是，其實(shí)這類題目只要找準(zhǔn)了方向，仍然可以答到內(nèi)容充實(shí)以及邏輯清晰。第一，要做到認(rèn)真審題。習(xí)近平講話不同的場(chǎng)合有不同的用意，對(duì)不同的群體講的有不同的期許，而這些一般在題目當(dāng)中會(huì)給定，所以一定做到認(rèn)真審題，這對(duì)于答出本質(zhì)內(nèi)容有很大幫助。第二，要結(jié)合實(shí)際。領(lǐng)導(dǎo)人講話一般是結(jié)合當(dāng)下現(xiàn)實(shí)情況提出的，所以要充分結(jié)合背景及實(shí)際去談，可以是好的方面即重要性，也可以從社會(huì)現(xiàn)存問(wèn)題去談，以體現(xiàn)考生對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)人講話的深刻領(lǐng)悟。第三，要談落實(shí)踐行。往往領(lǐng)導(dǎo)人的講話會(huì)表達(dá)出對(duì)于特定群體的一種期許，那么如何落實(shí)和踐行也是考官想聽(tīng)的很重要的一部分。第四，一定要展現(xiàn)出條理和邏輯。很多考生會(huì)直接上來(lái)用一大段去分析，會(huì)讓考官抓不住你要表達(dá)的重點(diǎn)，需要在作答的時(shí)候展現(xiàn)出幾個(gè)要點(diǎn)，顯示答案的邏輯性及全面性。下面就一道例題進(jìn)行展示和分析：例：習(xí)近平總書記在建黨95周年大會(huì)講話中強(qiáng)調(diào)面向未來(lái)，面對(duì)挑戰(zhàn)，全黨同志一定要不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。對(duì)于不忘初心，你怎么理解?在此題中，做到第一步認(rèn)真審題，必須要抓住的關(guān)鍵信息是在建黨95周年大會(huì)上對(duì)黨員干部說(shuō)的，要求不忘初心，還有個(gè)信息是要面向未來(lái)，面對(duì)挑戰(zhàn)。那么不忘初心的初心就是黨的初心，這個(gè)應(yīng)該是可以抓住的，十九大的時(shí)候習(xí)近平總書記已經(jīng)給出了解釋為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，所以在第一段的時(shí)候可以直接把自己對(duì)于這句話的理解進(jìn)行概括：黨的初心是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，這是習(xí)近平總書記為黨員干部強(qiáng)調(diào)了初心的重要作用，是對(duì)黨員干部的一種要求。接下來(lái)的分析要結(jié)合實(shí)際去談，初心的重要性可以從我黨的成績(jī)始于初心以及未來(lái)的發(fā)展離不開(kāi)初心兩方面去談，即第一，初心使我黨獲得了民族獨(dú)立走向復(fù)興，第二，初心指引我黨實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年目標(biāo)及中華民族復(fù)興的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。再結(jié)合當(dāng)下現(xiàn)實(shí)問(wèn)題去談，即第三，黨員干部在發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)了脫離群眾以及四風(fēng)問(wèn)題。這樣的分析就很好地結(jié)合實(shí)際并進(jìn)行了分條闡述。最后一步，要落實(shí)和踐行。可以從要擁有初心以及要實(shí)現(xiàn)初心兩個(gè)大的方面去談。第一，要擁有初心，學(xué)習(xí)革命精神，不忘初心;第二黨要從嚴(yán)治黨，走群眾路線。再加上一點(diǎn)個(gè)人的踐行，即第三，我們年輕人要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升本領(lǐng)，為踐行初心貢獻(xiàn)作用。
