解放軍文職招聘考試公共基礎知識考點:中特之科學發(fā)展觀的重要指導意義-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

解放軍文職招聘考試公共基礎知識考點:中特之科學發(fā)展觀的重要指導意義發(fā)布時間:2017-07-05 22:15:19(l)科學發(fā)展觀是我們黨對社會主義現(xiàn)代化建設規(guī)律認識的進一步深化。以胡錦濤為總書記的黨中央在鄧小平理論和 三個代表 重要思想指導下,明確提出了科學發(fā)展觀,把堅持以人為本和經(jīng)濟社會全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展統(tǒng)一起來,并強調按照 五個統(tǒng)籌 的要求推進改革和發(fā)展。這標志著我們黨對社會主義現(xiàn)代化建設規(guī)律的認識更加深人。(2)科學發(fā)展觀的實質是要實現(xiàn)經(jīng)濟社會更快更好的發(fā)展。發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。離開發(fā)展,就無所謂發(fā)展觀。只有以科學發(fā)展觀為指導,辯證地認識和處理與發(fā)展相聯(lián)系的各方面重大關系,發(fā)展才能有新思路,改革才能有新突破,開放才能有新局面。(3)科學發(fā)展觀是全面建設小康社會和實現(xiàn)現(xiàn)代化的根本指針。樹立科學發(fā)展觀,是全面建設小康社會的必然要求。我們要到21世紀中葉實現(xiàn)現(xiàn)代化的第三步戰(zhàn)略目標,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,也必須以科學發(fā)展觀為指導。在現(xiàn)代化建設的這一重要階段,一定要處理好經(jīng)濟發(fā)展與社會發(fā)展的關系,處理好城鄉(xiāng)發(fā)展、地區(qū)發(fā)展的關系,處理好不同利益群體的關系,處理好經(jīng)濟增長同資源、環(huán)境的關系,處理好改革發(fā)展穩(wěn)定的關系,處理好物質文明建設同政治文明建設、精神文明建設的關系,還要處理好國內發(fā)展與對外開放的關系??茖W發(fā)展觀為我們解決前進道路上面臨的矛盾和問題,順利推進全面建設小康社會和整個現(xiàn)代化事業(yè),提供了正確的指導思想和根本指針。

健康指導資料-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2017-08-13 21:29:23健康指導健康指導應采取綜合性的措施,包括控制病情發(fā)展,恢復、維持和增強患者軀體功能及社交能力。1.健康教育 通過教育和咨詢使患者及家屬了解心絞痛的發(fā)生機理、常見的危險因素、治療和康復的方法。改善他們在治療、護理和康復中的配合程度。2.生活指導 老年人心臟儲備功能差,稍微增加心臟負荷的活動即可誘發(fā)心絞痛,故防止誘因特別重要。日常生活中指導患者養(yǎng)成少食多餐的習慣,提倡飲食清淡,戒煙限酒;根據(jù)老人的心功能狀態(tài)合理安排活動,避免過度勞累;保持樂觀、穩(wěn)定的情緒;天氣轉冷時注意防寒保暖;及時控制各種合并癥。3.康復運動 對穩(wěn)定型心絞痛患者可在全面評估其病情的基礎上,結合自身的運動習慣,有針對性地制定運動處方,運動處方要求基本同老年高血壓患者。運動處方實施要循序漸進,一般分3個階段:第一階段為適應期,經(jīng)過一段時間適應性鍛煉逐漸達到運動處方規(guī)定的條件,此階段所需時間為6~8周;第二階段為增強期,按運動處方堅持鍛煉,通常為24周;第三階段為維持期,增強階段結束后,長期保持運動療法的階段。此期要對運動效果做全面評估,制定出適合自己的運動計劃。4.中醫(yī)康復 中國傳統(tǒng)中醫(yī)藥對心絞痛的康復有一定效果,如適合于老年人的氣功強調 放松、人靜、意守丹田 和 意到、氣到、力到 等原則,可使神經(jīng)系統(tǒng)的興奮和抑制得以平衡,對心絞痛老人十分有益。在心絞痛康復早期應練靜氣功,每次練10分鐘,每日2~3次,逐漸增加至每次20~30分鐘。病情穩(wěn)定后可改練動氣功。

解放軍文職招聘考試行政指導-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2017-10-08 14:16:23行政指導1、行政指導:指行政主體在其職責/任務或所管轄的事務范圍內,為適應經(jīng)濟和生活需要,基于國家法律法規(guī)政策,在行政相對人的同意或協(xié)助下,適時靈活的采取非強制性手段,以有效實現(xiàn)一定行政目的,不直接產生法律效果的行為。2、特征:①行政指導是行政主體的社會管理行為;②適應范圍廣泛,方法多樣,包括指導/勸告/建議/示范/告誡等方式;③屬于積極行政范疇(傳統(tǒng)行政是消極行政);④是符合現(xiàn)代法治原則的一種具有行政活動性質的行為;⑤是一種柔性的不具有法律強制力的行為;⑥不直接產生法律后果。3、種類:(1)宏觀行政指導(對不特定的行業(yè)和相對人進行的)/個別行政指導(針對特定行業(yè)/地區(qū)和相對人進行的);例:某行政機關針對某企業(yè)經(jīng)營不善或不良行為,在尚未達到違法或違法情節(jié)輕微時提出的勸告/希望/警告,屬于個別指導。(2)管制性行政指導(對妨害秩序或公益的行為加以抑制,如抑制物價暴漲和違章建筑)調整性行政指導(相對人之間發(fā)生爭執(zhí),互相協(xié)商不成時出面調停,如公共汽車公司直接發(fā)生沖突協(xié)商不成影響公共交通)促進性行政指導(為促使相對人行為合法化而給予的指導,為推進中小企業(yè)合理化現(xiàn)代化實現(xiàn)社會平衡協(xié)調發(fā)展所實施的,例:農業(yè)經(jīng)營指導/職業(yè)指導)4、行政指導的意義:是對現(xiàn)行法律不完備的及時補充;是對某些僵硬法律手段的有效替代;體現(xiàn)現(xiàn)代行政管理民主化趨勢。5、作用:對強制性法律手段的補充作用;對經(jīng)濟發(fā)展的引導和促進作用;對社會生活的協(xié)調和疏導作用;對損害社會利益行為的預防和抑制作用。