2016年軍隊文職人員招聘考試(建筑學(xué))自測試題及答案二(10月13日)-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

2016年軍隊文職人員招聘考試(建筑學(xué))自測試題及答案二(10月13日)發(fā)布時間:2017-09-27 22:28:021). 水準(zhǔn)測量中,要求前后視距離相等,其目的是為了消除:A.長水準(zhǔn)管軸不平行視準(zhǔn)軸B.園水準(zhǔn)管軸不平行儀器豎軸C.望遠鏡十字絲橫絲不水平D.消除視差正確答案:A2). 以施工圖設(shè)計進行招標(biāo)工程,施工圖預(yù)算經(jīng)審定后是編制標(biāo)底的依據(jù)。正確答案:對

年軍隊文職人員招聘考試(建筑學(xué))自測試題及答案一(10月13日)2016-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

年軍隊文職人員招聘考試(建筑學(xué))自測試題及答案一(10月13日)2016發(fā)布時間:2017-09-27 22:28:021). 墻身水平防潮層的做法有( )幾種。A.瀝青防潮層B.油氈防潮層C.防水砂漿防潮D.防水砂漿砌磚防潮層E.細石混凝土防潮正確答案:BCDE2). 下列屬于道教建筑的是:( )A.洛陽白馬寺B.武當(dāng)山建筑群C.天龍山石窟D.安徽九華山建筑群正確答案:B

2019解放軍文職招聘考試教育學(xué)政治知識點40-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2019-05-01 14:08:27一、開放性試題的基本特征1.命題的開放性。與以往 小切口、深層次 的試題相比,開放性試題的設(shè)問較為寬泛,往往給考生留有一個較大的思維和答題的空間。從試題的編制情況看,開放性試題一般選擇社會現(xiàn)實生活中的時政熱點與教學(xué)內(nèi)容中相關(guān)知識點的交叉點作為載體。緊扣 交叉點 命題,貫徹理論聯(lián)系實際原則,為考生多角度思考問題和創(chuàng)造性解答問題提供了可能。2.答案的多元性??陀^性試題的答案一般來說是固定且惟一的,即所謂的答案標(biāo)準(zhǔn)化。如果對主觀性試題也片面追求答案的標(biāo)準(zhǔn)化,顯然是不現(xiàn)實,也是不科學(xué)的。開放主觀性試題。答案往往有兩個或兩個以上,呈現(xiàn)多元化的特征。需要指出的是其中任何一元答案都應(yīng)該能獨立完成對試題的解答,且符合題意。考生答題時只要符合要求,自成體系即可。3.評分的采意性。答案的多元化客觀上要求改革以往評卷時遵循的 采點給分 原則。因為采點給分通常是要求閱卷人在評卷時以所給答案要點為標(biāo)準(zhǔn),要點范圍以外的一律不得給分。實踐證明 采點給分 雖然在保證評判尺度的客觀性方面起到一定的積極作用,但它同時暴露出許多弊端。如許多考生往往采取 撒大網(wǎng)捕小魚 的方法,把學(xué)習(xí)的側(cè)重點放在對知識的淺層次記憶上,而忽視對知識的深層次理解,這就違背了學(xué)習(xí)規(guī)律,偏離了學(xué)習(xí)目標(biāo)。評分的采意性則要求對答題的評價應(yīng)著眼于考生政治立場、觀點是否正確,運用知識是否恰當(dāng),闡述是否合乎邏輯,文字表達是否準(zhǔn)確,切忌死扣要點、死摳字眼。這種評卷方式符合了開放性試題的新要求,避免了題目靈活而答案僵化的現(xiàn)象,使得命題改革得以順利進行。二、開放性試題的解答思路開放性試題不拘一格的多樣化的命題形式,使得解答此類題目無固定模式可循,無現(xiàn)成答案可搬。但這是否意味著 開放性試題是個筐,什么答案都可以裝 呢?顯然這是一個認識誤區(qū)。中公教育講師認為開放性試題可以遵循以下基本思路:首先要認真審題,弄準(zhǔn)題意和要求。讀懂題目是解題的前提。對于事實材料型題目應(yīng)加以剖析,對題目提供的材料務(wù)必分清層次,歸納大意,確定原理,把握好回答順序。對于漫畫、圖表式題目則應(yīng)透過外在的表現(xiàn)形式把握其真正的內(nèi)涵,緊扣題意來表述。審題不清,盲目動筆,最終將不知所云。其次要回歸教材,探尋知識的支點。解答開放性試題切忌隨心所欲,腳踩西瓜皮,滑到哪就算哪。而是應(yīng)從設(shè)問入手,向教材逐步輻射,找到解答問題的知識支點,并以此為基礎(chǔ)發(fā)散思維組織答案。需要指出的是由于開放性試題所涉及的知識一般跨度大,綜合性強,所以在答題時應(yīng)注意學(xué)科內(nèi)知識的綜合和多學(xué)科間的相互滲透。