始于青苗 長(zhǎng)于沃土
——解放軍總醫(yī)院京中醫(yī)療區(qū)加強(qiáng)文職人員隊(duì)伍建設(shè)的見(jiàn)聞思考
■張奎 魏逸茗 解放軍報(bào)記者 李浩然
《周禮》曰:“澤草所生,種之芒種。”芒種已至,夏熟作物要收獲,秋收作物要下地,春種的莊稼要管理,收、種、管交織,是一年中最忙碌的時(shí)節(jié)。
對(duì)農(nóng)人來(lái)說(shuō),“芒種”須“忙種”。對(duì)部隊(duì)來(lái)說(shuō),要使人才苗子茁壯成長(zhǎng),教育培養(yǎng)工作之緊迫,有過(guò)之而無(wú)不及,片刻都閑不得、等不得、慢不得、拖不得。
節(jié)氣的更替,一次次提示著我們時(shí)光飛逝,強(qiáng)軍征程上需奮力奔跑。本期,我們走進(jìn)解放軍總醫(yī)院京中醫(yī)療區(qū),看他們?nèi)绾我龑?dǎo)文職人員扎根服務(wù)戰(zhàn)位,以?shī)^斗的姿態(tài)激昂澎湃的青春,以更高標(biāo)準(zhǔn)完成肩負(fù)的使命職責(zé)。
——編 者
臨近仲夏,暑氣正濃。前不久,解放軍總醫(yī)院京中醫(yī)療區(qū)組織“軍史館里話軍魂”現(xiàn)地教育活動(dòng)。來(lái)自臨床一線的優(yōu)秀文職人員代表講述各自的成長(zhǎng)故事,令新入職文職人員深受鼓舞。
“讓主體唱主角,聚星光成星河。”該醫(yī)療區(qū)領(lǐng)導(dǎo)告訴記者,他們充分利用優(yōu)良傳統(tǒng)、身邊典型、大項(xiàng)任務(wù)等,為文職人員營(yíng)造成長(zhǎng)氛圍、厚植成才土壤,引導(dǎo)大家向革命前輩學(xué)習(xí),向身邊榜樣學(xué)習(xí),堅(jiān)持在任務(wù)一線、訓(xùn)練一線摔打錘煉、提高本領(lǐng)。
1 關(guān)鍵詞:提升境界
“部隊(duì)需要我們的地方,都是我們的廣闊天地”
近段時(shí)間,該醫(yī)療區(qū)充分利用軍史長(zhǎng)廊、榮譽(yù)墻(室)和各點(diǎn)位政治文化環(huán)境建設(shè),進(jìn)一步深化教育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)文職骨干在“新時(shí)代奮斗觀”大討論等活動(dòng)中撫今追昔、暢談感悟。
牟善初前輩能為開(kāi)國(guó)元?jiǎng)鬃o(hù)健康,也能卷起褲腿下稻田,為農(nóng)民治療血吸蟲(chóng)病;華益慰前輩年過(guò)七旬,仍堅(jiān)持每年做100多例手術(shù),直到確診胃癌住院的前一天,依然奮斗在手術(shù)臺(tái)上……漫步軍史長(zhǎng)廊,學(xué)習(xí)英模專(zhuān)題展墻上幾位老專(zhuān)家對(duì)黨一生追隨、對(duì)事業(yè)不懈追求的事跡,文職人員楊瀟博士?jī)?nèi)心充滿(mǎn)敬意。
此前,有人問(wèn)楊瀟:好不容易取得博士學(xué)歷,卻來(lái)到基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作,會(huì)不會(huì)感到身手施展不開(kāi)?
一次黨日活動(dòng),楊瀟所在黨支部圍繞新時(shí)代軍隊(duì)醫(yī)務(wù)工作者的職責(zé)使命等主題展開(kāi)研討交流,黨支部書(shū)記寇晉麗為大家講述馮理達(dá)前輩的故事——取得免疫學(xué)博士學(xué)位后,馮老20余次帶隊(duì)奔赴流腦、霍亂、痢疾等疫區(qū)一線,深入基層部隊(duì)宣講健康知識(shí)、指導(dǎo)防疫工作。
“黨性似金,唯有淘盡功利等雜質(zhì),才會(huì)愈發(fā)閃亮。當(dāng)我們?cè)诒容^的時(shí)候,不妨想一想應(yīng)該和誰(shuí)比、比什么、怎么比。”寇晉麗的話,引發(fā)楊瀟深入思考。“軍隊(duì)醫(yī)務(wù)工作者追求的從來(lái)不是生活享受,而是到需要我們的地方、為需要我們的人服務(wù)。”楊瀟表示,以實(shí)干為本、以奉獻(xiàn)為先,是軍隊(duì)人員的要求,更是黨員應(yīng)有的素質(zhì)和覺(jué)悟。
困惑消除了,心態(tài)就擺正了。楊瀟全身心投入攻關(guān)科研課題、鉆研疑難雜癥,還主動(dòng)承擔(dān)科室行政工作,從一名普通黨員逐步成長(zhǎng)為支部委員、思想骨干。一次外出參加重要業(yè)務(wù)培訓(xùn),楊瀟不慎跌倒受傷。雖可以請(qǐng)病假,但她覺(jué)得機(jī)會(huì)寶貴,仍堅(jiān)持全程參訓(xùn)。
基層醫(yī)療工作者不僅需要鉆研細(xì)分領(lǐng)域,更要掌握全科醫(yī)學(xué)知識(shí)。在楊瀟的建議下,科室利用零散時(shí)間每天開(kāi)展10分鐘“百家講壇”,讓不同專(zhuān)業(yè)的戰(zhàn)友輪流上臺(tái),分享所長(zhǎng)、互學(xué)互鑒。
“基層的舞臺(tái)很大,我有很多發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的用武之地。”再次品味老一輩專(zhuān)家的奮斗精神,楊瀟堅(jiān)定表示,“部隊(duì)需要我們的地方,都是我們的廣闊天地。”
2 關(guān)鍵詞:提振狀態(tài)
“每次自找苦吃,都是磨礪意志、強(qiáng)壯筋骨的機(jī)會(huì)”
“行駛在戈壁灘上的車(chē)輛劇烈顛簸,我用手護(hù)著醫(yī)療箱,感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn),五臟六腑翻江倒海。但是一到點(diǎn)位投入工作,我就啥都顧不上了。”前不久,在該醫(yī)療區(qū)中關(guān)村門(mén)診部開(kāi)展的“新時(shí)代奮斗觀”大討論中,文職人員李云回憶起了為文藝輕騎隊(duì)赴基層慰問(wèn)演出進(jìn)行醫(yī)療保障的經(jīng)歷。
前運(yùn)包、藥箱、急救包、工作日志包……為保障文藝輕騎隊(duì)30余人兩周時(shí)間的醫(yī)療需求,李云臨行前仔細(xì)整理物資,機(jī)動(dòng)行軍2700余公里,橫渡黃河、翻越祁連、穿行戈壁。
一次,文藝輕騎隊(duì)在戈壁某點(diǎn)位進(jìn)行排練,一名隊(duì)員因風(fēng)沙過(guò)大導(dǎo)致上呼吸道感染,進(jìn)一步引發(fā)支氣管哮喘。雖然李云準(zhǔn)備了霧化用藥,但滅菌注射用水出現(xiàn)短缺,她緊急聯(lián)系附近的部隊(duì)醫(yī)院,連夜取回所需物資。“那天晚上我?guī)缀跻灰箾](méi)睡,反思自己工作中仍存在的一些漏洞和不足。”漫漫行軍路,苦沒(méi)少吃、罪沒(méi)少受,但事后李云印象更深的,還是收獲和成長(zhǎng)。她說(shuō),真切感受到了戍邊官兵的奉獻(xiàn)精神,比起他們的付出,自己吃的那點(diǎn)苦不算啥。
扛幾次重活,肩膀就能硬起來(lái);挑幾次大梁,責(zé)任就能擔(dān)起來(lái)。有著同樣感悟的,還有該門(mén)診部護(hù)士、文職人員呂潔。一次赴高原執(zhí)行醫(yī)療保障任務(wù),她出現(xiàn)高原反應(yīng),仍克服頭痛、心慌、乏力等不適,全程堅(jiān)守崗位,高效處理各類(lèi)突發(fā)情況??紤]到官兵高強(qiáng)度訓(xùn)練氧氣需求量大,呂潔把隨隊(duì)攜帶的氧氣瓶全部留給了官兵。任務(wù)完成后沒(méi)過(guò)多久,呂潔再次主動(dòng)請(qǐng)纓執(zhí)行另一任務(wù)。
近年來(lái),該醫(yī)療區(qū)黨委帶隊(duì)完成從合編、合力到合心、合拍的轉(zhuǎn)變,一批“孔雀藍(lán)”在強(qiáng)軍實(shí)踐中展現(xiàn)出了奮斗奮進(jìn)、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。了解大家的經(jīng)歷后,新入職文職人員丁永勝感慨良多。向往軍旅生活的他,放棄某地方藥企待遇加入文職方陣,積極參與單位接續(xù)開(kāi)展的教育實(shí)踐活動(dòng),在前輩精神、榜樣故事、戰(zhàn)友經(jīng)歷中找到自己前行的方向。
“每次自找苦吃,都是磨礪意志、強(qiáng)壯筋骨的機(jī)會(huì)。”即將執(zhí)行某醫(yī)療保障任務(wù)的丁永勝,不懼艱險(xiǎn)、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)膭蓬^更足了。
3 關(guān)鍵詞:提高能力
“1秒之差,有時(shí)是戰(zhàn)場(chǎng)上生與死的間隔”
一次節(jié)假日,文職人員張偉在探親途中偶遇一名老人心跳驟停,危急時(shí)刻挺身而出,幫老人脫離險(xiǎn)境;一個(gè)周末,某地鐵站一名乘客突發(fā)暈厥,同乘的文職人員郝蓬亮臨危不亂,用中醫(yī)針灸技術(shù)及時(shí)搶救……一段段親身經(jīng)歷,展現(xiàn)著該醫(yī)療區(qū)文職人員的能力和情懷。
危急時(shí)刻頂?shù)蒙?,源于平日練得苦。去年以?lái),醫(yī)療區(qū)按照上級(jí)“摸清底數(shù)、找準(zhǔn)弱項(xiàng)、全面強(qiáng)化”的指示要求,制訂完善急救能力建設(shè)整體方案,多次組織多場(chǎng)景、全流程的急救訓(xùn)練,緊盯流程薄弱環(huán)節(jié),緊扣一線關(guān)鍵要素,錘煉文職人員緊急救治能力。
“我在營(yíng)區(qū)22號(hào)樓3單元電梯間,胸口憋悶、喘不上氣。”一個(gè)深夜,一場(chǎng)不打招呼的應(yīng)急拉動(dòng)突然開(kāi)啟。隨著專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練小組撥通急診電話,計(jì)時(shí)器被同步按下。
場(chǎng)景設(shè)置在狹窄電梯間、昏暗地下室等復(fù)雜地點(diǎn),“患者”模擬非標(biāo)準(zhǔn)、非典型的真實(shí)病情,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步細(xì)化量化……作為此次急救訓(xùn)練的策劃者、組織者之一,文職人員高彬彬突出實(shí)用管用標(biāo)準(zhǔn),前期與戰(zhàn)友分析歷年急救處置案例,構(gòu)設(shè)臨機(jī)導(dǎo)調(diào)特情,聚焦心腦血管、呼吸系統(tǒng)、外傷等易發(fā)高發(fā)疾病,重點(diǎn)考察微光環(huán)境下真人套管針穿刺、復(fù)雜心電圖讀圖識(shí)圖、緊急情況下氣道管理、轉(zhuǎn)運(yùn)途中心臟驟停復(fù)蘇等操作,確保全員參訓(xùn)、全員參考、全員過(guò)關(guān)。
“1秒之差,有時(shí)是戰(zhàn)場(chǎng)上生與死的間隔。”高彬彬告訴記者,為糾治“形式大于內(nèi)容”“演大于練”等問(wèn)題,他們常選擇洗漱、用餐、交接班等時(shí)段進(jìn)行拉動(dòng),重點(diǎn)對(duì)新入職人員進(jìn)行呼點(diǎn)。“真正的戰(zhàn)場(chǎng)救護(hù),情況會(huì)更復(fù)雜、環(huán)境會(huì)更艱險(xiǎn),只有利用好每一次訓(xùn)練機(jī)會(huì),才能實(shí)打?qū)嶅N煉應(yīng)急處置和綜合保障能力。”他說(shuō)。
據(jù)了解,該醫(yī)療區(qū)注重“區(qū)別老中青、不搞一鍋燴”,對(duì)文職人員先摸底分層、再分組培訓(xùn),同時(shí)通過(guò)參觀見(jiàn)學(xué)、知識(shí)競(jìng)賽、主題黨日、表彰典型等各類(lèi)活動(dòng),不斷加強(qiáng)文職人員理論武裝和能力素質(zhì)。截至目前,先后有100余名文職人員受到各級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
推薦閱讀:
2025軍隊(duì)文職藝術(shù)基礎(chǔ)綜合筆試跟練1
2025軍隊(duì)文職考試公告時(shí)間|報(bào)名時(shí)間|筆試時(shí)間|考試信息匯總
推薦查看!
軍隊(duì)文職公告 | 軍隊(duì)文職資料包 | 軍隊(duì)文職報(bào)考指南 |
軍隊(duì)文職25年筆試課程 | 軍隊(duì)文職歷年考題 | 軍隊(duì)文職歷年分?jǐn)?shù) |