解放軍文職招聘考試 體育經濟學概論-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2017-05-1523:17:181.體育經濟功能的內涵:是指體育在促進社會經濟發(fā)展中的各種能力,或者說,就是通過體育服務的生產與交換,經過體育的主體人的消費而對社會物質生產部門非物質生產部門以及人們生活消費所產生的各項經濟機制的總和2.體育服務:就是由體育部門的勞動者通過自己活勞動的形式來滿足人們對體育的各種需求而進行的經濟活動。3.體育產業(yè):狹義是指體育服務業(yè),廣義指全社會提供體育產品生產的企業(yè),組織部門和活動的集合,包括體育服務業(yè)和體育相關產業(yè)兩大類。4.體育商品需求:是指人們在一定時期內,為了滿足自身的強身健體,延年益壽、歡度余暇等需要而形成的對體育服務或服務商品的需求量。5.體育服務供給:是體育產業(yè)部門在一定時期內向社會提供的全部體育服務產品和體育服務商品的數量。其主要形式是體育娛樂、體育旅游、健美訓練、健身輔導、運動處方等。從經濟學的角度來看體育服務供給可以分為無償的產品供給和有償的產品供給兩種類6.體育消費:就是指人們在體育活動方面的個人消費支出。7.體育消費水平:是按人口平均的體育實物消費資料及體育消費資料的消費數量,可用價值(貨幣)單位來表示。8.體育經濟效益:就是指人們通過一定的體育消費資料而實際得到的體育需求滿足程度(就是指人們在體育這一經濟活動中所消耗和占用的一定的社會勞動和所取得的有用體育成果的比較。)9.體育經濟學研究對象:就是體育與經濟關系以及體育領域的經濟現象和經濟活動的本質、特點和規(guī)律。具體來說包括體育與經濟的關系和體育領域的經濟活動兩個方面,10.體育與經濟的關系:體育與經濟都是現代社會這個大系統(tǒng)的要素,兩者之間既有外部聯系,又有相互交叉滲透而形成的內部聯系。體育與經濟的外部聯系表現為:一方面。經濟是體育產生和發(fā)展的基礎,體育是社會經濟發(fā)展到一定階段才產生的,經濟的發(fā)展制約著體育的發(fā)展;另一方面,體育也反作用于經濟,是影響經濟發(fā)展的一個因素。體育與經濟的內部聯系就是指體育與經濟之間相互交叉、重疊、滲透關系,或者是指體育部門內部的各種經濟關系和經濟問題。11.體育產業(yè)形成的條件:基本條件是社會生產力發(fā)展達到一定水平。A,對體育服務產品的需求達到一定的數量B,向體育領域投入的經濟資源達到一定水平C,體育運動達到相當的水平和規(guī)模。12.體育產業(yè)形成的標志:a、體育服務部門的獨立化B。體育服務勞動成為一種社會職業(yè)。C,體育服務勞動的多樣化。13.體育服務勞動過程的特點:A。體育服務勞動過程一般會有差別明顯的前期階段和后期階段,B,消費者的在場是生產體育服務最終產品的勞動過程的必要條件。C,體育服務勞動過程的要素成為體育服務產品的現象形態(tài)。D,體育服務勞動過程中對生產資料的消費與消費者對體育服務消費品的消費是同時進行的E,體育服務生產過程中勞動對象的能動性14.體育服務商品的需求規(guī)律:它反映的是人們對體育服務商品的需求量與價格之間的關系。一般來說,體育服務商品的價格上升,人們的需求量就會下降;反之,價格下降,需求增加。15.體育服務商品供給規(guī)律:同其他商品供給規(guī)律一樣,體育服務商品的供給規(guī)律也表現為供給量與價格之間的正方向變化關系。就一般而言,體育服務商品價格越高,對供給者來說,獲利就越多,因而供給量也就越大。反之,價格低,供給量也就下降。16.體育消費的特點:在社會主義市場經濟條件下,體育消費的基本特征表現一下幾點;a,社會主義體育消費是文明、健康、科學的體育消費。B,體育消費與經濟增長的同步性C,體育消費的需求彈性較小。D,體育消費項目具有流行周期。E,不同地區(qū)體育消費水平差異明顯F,社會主義初級階段體育消費主要表現為商品性體育消費。G,體育消費品市場對體育需求具有重要影響作用17.體育產業(yè)的構成:根據對體育的界定,我們可以把體育產業(yè)分為體育服務業(yè)和體育相關產業(yè)兩大類。其中,體育服務業(yè)一般由健身休閑體育服務業(yè)、競賽表演體育業(yè)、職業(yè)體育服務業(yè)、社會體育服務業(yè)、公共體育服務業(yè),體育經紀服務業(yè)、體育廣告服務業(yè)、體育培訓服務業(yè)、體育旅游服務業(yè)等構成;體育相關產業(yè)由體育用品制造業(yè)、體育彩票銷售業(yè)等構成。18.我國體育產業(yè)發(fā)展的主要方面:a,體育服務業(yè)初具規(guī)模,B體育相關產業(yè)迅速發(fā)展C,體育產業(yè)政策法規(guī)不斷完善,D。體育產業(yè)統(tǒng)計指標體系已建立并開始實施。19.我國體育消費水平底下的原因:a,我國社會主義還處于初級階段,社會生存力水平還不夠發(fā)達,經濟發(fā)展速度也不快B,體育人口比較少,國民體育意識不強C、體育市場開發(fā)定位的偏差,一味追求效益高、收費多的體育項目,體育消費變成了貴族消費。20.改革以后我國體育經費的籌措:a,政府投入b社會籌集(集資和捐資兩種形式:吸收企業(yè)贊助和各界捐贈,發(fā)行體育彩票,建立各種類型的體育基金會,銀行借款,發(fā)行股票和債券)c,多業(yè)助體的經營創(chuàng)收(體育健身娛樂服務、體育競技表演服務、體育咨詢培訓服務、體育相關產業(yè)服務、開發(fā)各種體育無形資產)d,利用外資e,項目融資

2017年解放軍文職招聘考試-體育學概論復習思考題1-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2016-06-0614:45:07二、問答題什么是體育概論?它的研究內容主要有哪些?影響人的身心發(fā)展有哪些主要因素,體育與人的身心發(fā)展有什么關系?什么是體育體制?我國體育體制包含哪些基本內容?以某一動作為例,具體分析它能包含的要素以及相互關系。簡述在我國實施科技興體的基本要求。什么是體育?現代體育的發(fā)展趨勢如何?從人發(fā)展的角度談談體育發(fā)展的趨勢。從社會發(fā)展的角度談談體育發(fā)展的趨勢。社會主義市場經濟對體育體制改革提出了哪些要求?簡述動作分類的概念,在實踐中如何選擇和運用分類方法?簡述評定體育運動動作質量和效果的指標。簡述體育科技在發(fā)展我國體育事業(yè)中的作用具體體現在哪些方面。什么是奧林匹克的主義、宗旨、精神和格言?試論在現階段實現我國體育目的任務的基本途徑以及基本要求。我國建國以來體育事業(yè)大致經歷了哪幾個階段?體育對社會生產力有哪些促進作用?體育的自然質功能有哪些?體育的結構質功能有哪些?簡述我國體育的目的與任務。確定我國體育目的的依據是什么?什么是體育手段?它有哪些特點?自己找一個運動動作,分析一下它的技術結構。試述體育文化的含義和基本功能。中國傳統(tǒng)體育文化的基本特征有哪些?簡述西方體育文化的基本特征。奧林匹克文化有哪些特征?簡述建國以來奧林匹克運動在我國開展的情況。北京兩次申辦奧運會,出現了兩種截然不同的結果,從中我們可以得到一些什么啟示?簡述我國體育體制的特點。我國體育體制的改革應該從哪些方面入手進行?

解放軍文職招聘考試 體育學概論復習思考題-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2017-05-1519:48:54體育學概論復習思考題一、填空題1、德國的、瑞典的和英國的被稱為現代體育的三大基石。為現代體育的產生和發(fā)展提供重要的理論與實踐基礎的還有歐洲的和法國著名教育家顧拜旦所倡導的。2、對史前體育的考察,只能采取兩種形式,一是根據歷史學家搜集到的各歷史時期文物進行研究;二是利用現存的原始部落和部族來考察,通過研究他們的文化習俗來推斷。前者屬于研究法;后者屬于研究法。3、我國西周時期,奴隸主為培養(yǎng)階級統(tǒng)治人才,實施禮、樂、射、御、書、數的,其中、就是以體育為主的教育內容。4、在,封建領主對其子弟進行騎士教育,內容主要是,即騎馬、游泳、投槍、擊劍、打獵、下棋、吟詩,其中占了相當大的比重。5、一般認為,西方現代體育傳入中國,大體通過兩種渠道,一是首先在學校中設置體育課程,為現代體育傳入中國開辟了道路;二是在中國興辦學校,這在客觀上引進了西方教育的某些積極因素。此后,把中國的體育,特別是學校體育推到了一個新的發(fā)展階段。6、中華人民共和國成立以來,我國體育事業(yè)大體經歷了初建基業(yè)、兩個高潮和一個低谷、十年動亂和挫折、迅速恢復和發(fā)展、快速有序的發(fā)展等幾個階段。7、體育的功能很多,但概括起來主要有三大功能,一是教育功能;二是健身娛樂功能;三是培養(yǎng)競爭意識功能。8、體育的教育功能具體表現在三個方面,一是;二是;三是。9、學校體育、康樂體育和競技體育是構成現代體育的三大要素,它們是作為體育的不同運動手段和表現形式而存在的。10、我國體育的目的是、、,為建設社會主義物質文明與精神文明服務。11、根據體育工作的本身特征,我們可以把不同性質的體育工作分為體育教學、體育鍛煉、運動訓練和運動競賽四個部分。12、我國根據體育市場涉及面廣的特點,采取和相結合的領導管理體制。13、我國體育體制的基本內容包括:體育的組織領導體制;運動訓練體制;運動競賽體制;體育人才培養(yǎng)體制;群眾體育管理體制以及保證組織領導體制實施管理的各種法規(guī)、制度和措施。14、建國后我國在運動訓練上逐步形成了以青少年學生為主要對象;以發(fā)現、培養(yǎng)和訓練運動人才為主要目的;以國家和省市優(yōu)秀運動隊為一線和以少體校為中心環(huán)節(jié)的縱向層層銜接的三線訓練體制。15、在市場經濟中,俱樂部作為體育市場的主體,必須具備四性:一是自主性;二是贏利性;三是風險性;四是導向性。16、體育手段具備如下三個特點:一是特點;二是特點;三是體育手段的特點。17、根據體育手段所要達到的不同目的分類,可以分為五類,一是健身類手段;二是健心類手段;三是醫(yī)療康復類手段;四是職業(yè)技能訓練類手段;五是運動競技能力訓練與競賽類手段。18、運動動作的基本要素包括身體姿勢、動作軌跡、動作時間、動作速率、動作速度、動作力量和動作節(jié)奏等七個方面的要素。19、一個完整的動作過程,可以把身體姿勢分為開始姿勢、動作過程姿勢和結束姿勢。20、動作軌跡是指完成動作時身體或身體某部分移動的路線,包括軌跡的形式、軌跡的方向、軌跡的幅度。21、按人體基本活動技能分類,可以將各種動作分為走、跑、跳躍、投擲、懸垂、支撐、攀登、爬越、平衡等類。22、身體素質是人體在活動時所表現的力量、耐力等機能能力。按身體素質類,可將動作分為速度類、力量類、耐力類、靈敏類、柔韌類等。23、對一個動作質量和效果的評定,可以按技術結構和各個動作要素分別進行定性和定量的分析,還可以從整體上進行綜合評定,進行綜合評定的一般標準是:動作的準確性和優(yōu)美性;動作的協調性與經濟性;動作的緩沖性與彈性以及動作的力量性與有效性。24、運用運動動作的基本要求,一是健康性要求;二是全面性要求;三是漸進性要求;四是實效性要求。25、奧林匹克運動會起源于古希臘,因舉辦地點在奧林匹亞而得名,公元前776年舉辦了第一屆古代奧運會,到公元394年止,共舉行了293屆。26、體育概論的研究對象是體育的整體,即從宏觀上概括的研究各種體育現象的共有特征和基本規(guī)律。27、面向21世紀,我國的體育目標會有以下一些變化:一是內容上具體;二是觀念上的更新;三是時間上的延伸;四是空間上擴展;五是體系上完善。28、根據史料記載,1760年法國人最早在報刊上用體育和肉體教育來論述對兒童進行身體的養(yǎng)護、培養(yǎng)和訓練內容等問題。29、古希臘時期,體育活動往往用表示,而我國古代則用、導引、等名詞標記。30、從體育系統(tǒng)的結構和范圍來分,我國體育的基本制度包括學校體育制度、群眾體育制度和競技體育制度。31、從技術的角度看,一個完整動作的技術結構包括和兩部分。32、首屆現代奧林匹克運動會于年4月成功舉辦,至今已舉辦了28屆,其中有屆因故未能舉行,下屆夏季奧運會將在舉行。33、不同性質的體育工作和不同對象的體育工作是實現我國體育目的任務的基本途徑。34、1917年4月,毛澤東同志在《新青年》第三卷第二號上用的筆名發(fā)表了著名的體育文獻,該文獻對當時乃至今天的體育,尤其是學校體育都有十分重要的指導意義。35、一詞最早出現在毛澤東以的筆名發(fā)表的體育文獻體育之研究中,他認為就是強筋骨的意思,也就是今天人們所說的增強體質。36、體育學概論的研究具有宏觀性和普遍性、概括性或抽象性、綜合性、應用性和創(chuàng)新性等特點。37、在我國,體育這個詞是19世紀末從日本引進來的,它的本義是身體的教育,是近代教育的一個組成部分。38、中國在洋務運動中從外國引進來體操一詞,一度同體育并用,兩者概念幾乎相等。直到1923年,北洋政府才正式將體操科改稱為。39、體育具有多種屬性,即健身性、教育性、文化性、競賽性、技能性、娛樂性和社會性。40、我們可以將體育功能劃分為三個層次,一是自然質功能,二是結構質功能,三是系統(tǒng)質功能,三個功能中自然質功能是最基本、最基礎的功能。41、中華人民共和國成立以后,體育科學的發(fā)展大致可以分為三個主要的階段,即起步探索階段(1950~1966)、停滯階段(1966~1976)、恢復與發(fā)展階段(1977年至今)。42、從學術界對體育文化概念的討論中可以看出,當今的體育文化包含有體育精神文化、體育制度文化和體育物質文化,也就是說,體育文化由心理、行為、物質三個方面的要素構成。43、體育文化的基本功能有六個方面的,分別是教育和培養(yǎng)功能;聚合、凝結功能;調節(jié)和引導社會生活功能;繼承和傳播文化功能;吸收、融合先進文化功能和創(chuàng)造、更新文化功能。44、中國傳統(tǒng)體育文化的基本特征有四,一是;二是;三是;四是。45、西方體育文化的基本特征有四,一是;二是;三是;四是。46、奧林匹克文化具有人文性、象征性、藝術性、多元性和劃一性等特征。47、奧林匹克運動的精神是、和;奧林匹克運動的格言是。二、問答題什么是體育概論?它的研究內容主要有哪些?影響人的身心發(fā)展有哪些主要因素,體育與人的身心發(fā)展有什么關系?什么是體育體制?我國體育體制包含哪些基本內容?以某一動作為例,具體分析它能包含的要素以及相互關系。簡述在我國實施科技興體的基本要求。什么是體育?現代體育的發(fā)展趨勢如何?從人發(fā)展的角度談談體育發(fā)展的趨勢。從社會發(fā)展的角度談談體育發(fā)展的趨勢。社會主義市場經濟對體育體制改革提出了哪些要求?簡述動作分類的概念,在實踐中如何選擇和運用分類方法?簡述評定體育運動動作質量和效果的指標。簡述體育科技在發(fā)展我國體育事業(yè)中的作用具體體現在哪些方面。什么是奧林匹克的主義、宗旨、精神和格言?試論在現階段實現我國體育目的任務的基本途徑以及基本要求。我國建國以來體育事業(yè)大致經歷了哪幾個階段?體育對社會生產力有哪些促進作用?體育的自然質功能有哪些?體育的結構質功能有哪些?簡述我國體育的目的與任務。確定我國體育目的的依據是什么?什么是體育手段?它有哪些特點?自己找一個運動動作,分析一下它的技術結構。試述體育文化的含義和基本功能。中國傳統(tǒng)體育文化的基本特征有哪些?簡述西方體育文化的基本特征。奧林匹克文化有哪些特征?簡述建國以來奧林匹克運動在我國開展的情況。北京兩次申辦奧運會,出現了兩種截然不同的結果,從中我們可以得到一些什么啟示?簡述我國體育體制的特點。我國體育體制的改革應該從哪些方面入手進行?