2020寧夏軍隊(duì)文職招考面試指點(diǎn):女考生外在形象要關(guān)注哪些方面
人靠衣裝馬靠鞍,面試中衣著合身、裝扮得體才是真正體現(xiàn)對(duì)面試的尊重,甚至也是考官們對(duì)考生是否符合公務(wù)人員特質(zhì)的第一印象來(lái)源,所以整體形象就尤為重要。對(duì)于外在形象,我們的總體要求是簡(jiǎn)約大方,清新自然,切忌過(guò)分死板、過(guò)度裝扮。尤其是對(duì)于愛(ài)美的女生來(lái)說(shuō),在面試考場(chǎng)中我們要關(guān)注哪些外在形象呢?專家今天就來(lái)聊一聊。第一,穿著一定要正式。應(yīng)選擇日常的職業(yè)套裝或者適合正式場(chǎng)合的服裝,并選擇與之搭配的皮鞋或高跟鞋,展現(xiàn)穩(wěn)重大方的魅力。禁止穿著休閑服(例如T恤、牛仔衣褲、尺寸較短、太暴露的短裙),正式裝扮不宜穿著過(guò)緊或過(guò)寬松。除此之外,太透可以看到內(nèi)衣的襯衫褲子,與膚色不符的絲襪、與鞋子不搭的襪子也都會(huì)讓整體裝扮顯得過(guò)于俗氣。所以要根據(jù)不同季節(jié)選擇裝束,以舒適、簡(jiǎn)潔、合身為準(zhǔn)則,才會(huì)顯得更加大方得體。第二,發(fā)型、配飾要與氣質(zhì)一致。短發(fā)切忌遮擋眉毛眼鏡耳朵,長(zhǎng)發(fā)建議扎起來(lái),可以顯得更加干練。然而染過(guò)于艷麗的發(fā)色,亂糟糟遮擋眉眼的發(fā)型,都會(huì)讓自己產(chǎn)生不夠端莊、甚至是拖拉印象,降低考官對(duì)自己的信任。至于佩戴過(guò)多、過(guò)于夸張的配飾,也會(huì)顯得女生不夠?qū)I(yè),甚至在工作中出現(xiàn)可能為了美而嬌滴滴、為了修飾而放錯(cuò)重點(diǎn)等問(wèn)題。因此,選擇適合自己、干練的發(fā)型,樸素的配飾裝扮才能更快獲得考官青睞。第三,妝容要求為淡妝或者不化妝。一個(gè)人的妝面能夠凸顯出親和力與否,濃妝艷抹的女生會(huì)流露出拒人于千里之外的冷漠,實(shí)在是不符合公務(wù)人員為民服務(wù)的宗旨理念。當(dāng)我們選擇化妝時(shí),以清新裸妝為主,可以畫適合眼型、與發(fā)色接近的眉毛;不建議戴假睫毛,眼影可以選擇大地色系等暖色系;打底盡可能薄、貼近本膚色為主;腮紅、口紅等一定要涂,但不要過(guò)于艷麗。只有這樣,才能整體流露出女孩子本有的親和力。第四,干凈整潔、面帶微笑。優(yōu)雅大氣的形象是提升整體印象的制勝法寶。過(guò)于奪目的美甲長(zhǎng)甲、刺鼻的口臭、醒目的污垢都會(huì)影響考官的判斷,認(rèn)為考生太過(guò)邋遢,不夠注重自己的外在社會(huì)形象。所以在進(jìn)場(chǎng)前鏡子前的整理、全程提醒自己的微笑應(yīng)對(duì),都會(huì)在原本的基礎(chǔ)上,讓考官更加認(rèn)可我們的外在形象,避免出現(xiàn)失分的問(wèn)題。以上就是中公教育專家分享給大家的一些外在形象上避免踩到雷區(qū)的方法和技巧,也希望大家在備考過(guò)程中能夠多多留意自己的外在,多加嚴(yán)格要求自己,恰到好處地展示自己最好的一面給考官。
排序題哪些句子不適合做首句2020年考試崗位能力答題技巧
不適合做首句需要排除的句子:1.含有指示代詞的句子,如:這、那、人稱代詞。因?yàn)橹复~本身的性質(zhì)是用來(lái)指代前文中出現(xiàn)的內(nèi)容,當(dāng)選項(xiàng)所給首句中出現(xiàn)了指代前文的指代詞時(shí),本句不適合做首句。但是各位小伙伴也要注意,并不是完全的見(jiàn)到指代詞就將本句排除,在指代中也存在虛指的情況,以及被指代內(nèi)容就在本句當(dāng)中的情況,這些情況出現(xiàn)時(shí),指代詞不能被直接排除。2.關(guān)聯(lián)詞的后半部分,如:但是、所以、另一方面。我們生活中所使用的的關(guān)聯(lián)詞存在著很多的固定搭配,如:因?yàn)樗浴㈦S人但是、一方面另一方面等。這些固定搭配的后半部分是不可以用作句子的首句的,一旦出現(xiàn)就提示我們前文中有內(nèi)容未被表述。3.總結(jié)詞,如:總之、概括來(lái)說(shuō)、總而言之。總結(jié)詞的作用是總結(jié)前文,就意味著前文一定要有內(nèi)容才可以進(jìn)行總結(jié),所以含有總結(jié)詞的句子不適合做首句。4.具體解釋說(shuō)明的句子,這種句子往往對(duì)事物的描述非常詳細(xì),但缺乏主語(yǔ),即描述存在主體不清的情況,前面需要句子來(lái)點(diǎn)明主體,不適合做首句。知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)結(jié)束了我們一起來(lái)做一道例題鞏固一下。①一方面,以?shī)蕵?lè)為職能的大眾文化得到蓬勃發(fā)展的機(jī)會(huì)。②與此同時(shí),文化領(lǐng)域卻有全然不同的景觀。③問(wèn)題是怎樣產(chǎn)生的呢?④九十年代的中國(guó),商品大潮洶涌而起,給社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。⑤一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化則陷入舉步維艱的境地。⑥原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。A.⑥⑤①②③④B.②③⑤①④⑥C.⑤③①④②⑥D(zhuǎn).④②①⑤③⑥想刷更多的題目來(lái)練習(xí)鞏固,建議下載通APP,海量真題等你來(lái)刷,每周還會(huì)免費(fèi)公開(kāi)課。掃一掃圖中二維碼或直接點(diǎn)擊圖片下載
面試技巧:精準(zhǔn)答題 拒絕套路
從千軍萬(wàn)馬中沖刺到的面試考生,對(duì)于這個(gè)不容易的機(jī)會(huì)承受了很多壓力,而作為老師而言,全心全意地為考生解決問(wèn)題是職責(zé)所在。那如何在面試的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出,關(guān)鍵的幾點(diǎn):外在大方自然,表達(dá)流暢清晰,最重要的內(nèi)容有廣度和深度。外在方面大多數(shù)考生在經(jīng)過(guò)兩三天的培訓(xùn)基本解決,語(yǔ)言組織能力主要在于熟悉度或者相關(guān)知識(shí)把握,所以可以看出內(nèi)容方面是最基本的。那問(wèn)題來(lái)了,很多考生在答題過(guò)程中套路化嚴(yán)重,內(nèi)容針對(duì)性欠缺,如何解決思路與套路之間的過(guò)渡,專家在此進(jìn)行深入分析。一.思路的重要性思路是人正常思考和分析問(wèn)題的方法,作答時(shí)的一個(gè)廣義的框架,讓自己思路更清晰和有話可說(shuō)。思路不是把自己規(guī)避在一個(gè)狹小的空間里,而是拓展大家的思維能力,發(fā)散能力,答題中既有廣度又有深度。對(duì)于一道題有思路的情況才能容易地答出。而中公的基礎(chǔ)理論基本涵蓋了所有考試中的作答思路。建議考生完全掌握基礎(chǔ)理論,上面的真題和補(bǔ)充知識(shí)多需要多背,多看,多總結(jié)。套路化嚴(yán)重的原因主要在于對(duì)于答題思路沒(méi)有吃透,可以先按照課本上的題型答題,思考一分鐘后開(kāi)始計(jì)時(shí)答題,答的不好再答一次。把每個(gè)題型思路融會(huì)貫通于題中。下面以??碱}型綜合分析為例分析。二.常考題型綜合分析的思路(一)社會(huì)現(xiàn)象類(-態(tài)度-影響-原因-對(duì)策)1.若開(kāi)頭不會(huì)或者生硬,可以直接不說(shuō)態(tài)度直接說(shuō)影響;2.影響分析可以包括積極的、消極的;3.原因要盡量全面有深度(認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)熱點(diǎn)書);4.對(duì)策要具體、可行、有針對(duì)性(不可空洞、脫離實(shí)際);常用對(duì)策已經(jīng)備注在講義的補(bǔ)充內(nèi)容中;5.過(guò)渡要自然,常用關(guān)鍵詞+邏輯詞(食品安全問(wèn)題會(huì)造成:)(二)政策理解類(態(tài)度-積極之處-存在問(wèn)題-對(duì)策)1.不明確態(tài)度可以不要開(kāi)頭,直接分析政策的積極之處;2.積極之處一定要在政策的問(wèn)題前進(jìn)行分析;3.如果積極之處少,整體內(nèi)容少,可以在對(duì)策前找原因;4.常用對(duì)策已經(jīng)備注在講義的補(bǔ)充內(nèi)容中;5.過(guò)渡要自然,常用關(guān)鍵詞+邏輯詞(要貫徹落實(shí)好家庭醫(yī)生這一舉措,需多方發(fā)力:)(三)哲理類(觀點(diǎn)-道理-事例-落實(shí))1.提出的觀點(diǎn)盡量具體,不可太抽象,否則會(huì)增加論述的難度;2.觀點(diǎn)如果包含兩層意思,建議分開(kāi)論證,以免邏輯混亂;3.事例盡量避免老舊,應(yīng)優(yōu)中選優(yōu);4.道理論證主要是引用名言或分析影響(或重要性);5.結(jié)合自己的落實(shí)必須具體可行,不要空喊口號(hào)。三.答題去套路1:套路常見(jiàn)詞匯,以上以下,對(duì)于這種現(xiàn)象等,避免答題框架化和套路化嚴(yán)重,可以采取另外一種語(yǔ)句描述,為了更好地/發(fā)揮價(jià)值---我們可以做等:關(guān)鍵詞+邏輯詞,結(jié)合題干信息來(lái)答題。2:缺乏針對(duì)性,如對(duì)策應(yīng)具體、可行、有針對(duì)性,不可空洞、脫離實(shí)際。類似于計(jì)劃組織題型中三步走:前-中-后。應(yīng)從題干信息中得出內(nèi)容:前期準(zhǔn)備階段(人時(shí)物地財(cái),宣傳,調(diào)研,借鑒經(jīng)驗(yàn),小組等)可以選取兩三個(gè)必要性答題,且有針對(duì)性,如:組成小組可以聯(lián)合兄弟單位,相關(guān)部門,同事,大學(xué)生志愿者等。3:避免假大空:就題論題,思維的過(guò)程是從小到大點(diǎn)進(jìn)行敘述,先從背景到目的到意義,由淺入深的答題。淺多讀題干,全面剖析題意,可以巧用方法:主體分析,層面分析等;深在于平時(shí)積累熱點(diǎn),多關(guān)注社會(huì)民生,且平時(shí)多加以總結(jié),學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,舉一反三。精準(zhǔn)答題是拿到高分的關(guān)鍵。內(nèi)容可以不多,但有一定要準(zhǔn);文采可以不好,但是一旦要有層次。中公教育衷心祝愿大家能取得佳績(jī)、馬上成公!