2020福建軍隊(duì)文職招聘軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫(xiě)作指導(dǎo)：如何作答綜合分析類題目
對(duì)于備戰(zhàn)公考的小伙伴們而言，若是認(rèn)真思考申論客觀題較難的題目是什么，相比說(shuō)的更多的是綜合分析類題目。申論綜合分析的邏輯難以及要點(diǎn)難找全是小伙伴們的通感。回顧往年出現(xiàn)過(guò)的綜合分析類題目，我們會(huì)看出常見(jiàn)的綜合分析莫過(guò)于解釋型綜合分析，在此重點(diǎn)談?wù)剬?duì)于解釋型綜合分析題該如何解答。一、明確解釋的是什么在申論解釋型綜合分析類題目中，很多題干中都會(huì)給定一個(gè)劃線句子。那么這個(gè)劃線句子的重點(diǎn)內(nèi)容是什么，需要核心關(guān)注的內(nèi)容就是我們?cè)诓牧系拈喿x中重點(diǎn)尋找的相關(guān)要點(diǎn)。如：例1：給定資料1中畫(huà)線句子提到萬(wàn)物之間的連接使互聯(lián)網(wǎng)成為當(dāng)前社會(huì)變革的驅(qū)動(dòng)力，進(jìn)而影響人類未來(lái)發(fā)展的方式。請(qǐng)根據(jù)給定資料1，分析指出這句話的含義。這一劃線句子中最重要的核心性內(nèi)容在于互聯(lián)網(wǎng)連接萬(wàn)物、成為當(dāng)前社會(huì)變革的驅(qū)動(dòng)力、影響人類未來(lái)發(fā)展方式，所以要點(diǎn)的尋找中要更多的關(guān)注這幾個(gè)核心性的關(guān)鍵詞;例2：給定資料3中劃線句子提到，這些大學(xué)是在追求失去靈魂的卓越。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。核心性的內(nèi)容在于失去靈魂、卓越、這些大學(xué)。例3：根據(jù)給定資料2，談?wù)勀銓?duì)政策上的善意的理解，核心性的內(nèi)容在于政策、善意所以在審題的過(guò)程中關(guān)注題干的核心性的內(nèi)容是什么是非常關(guān)鍵的。二、找與劃線句子有關(guān)聯(lián)的核心性要點(diǎn)就上文例1來(lái)看，資料1的第一段對(duì)要點(diǎn)的尋找具有一定的迷惑性，在此不妨給某句話為例給大家作一個(gè)簡(jiǎn)單梳理：題干中核心要解釋萬(wàn)物之間的連接使互聯(lián)網(wǎng)成為當(dāng)前社會(huì)變革的驅(qū)動(dòng)力，進(jìn)而影響人類未來(lái)發(fā)展的方式。這句話的含義。材料中談到將原本散落在世界各個(gè)角落的,不同膚色，不同信仰的人連接起來(lái)，構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)社會(huì)。這句話并非要點(diǎn)，原因在于互聯(lián)網(wǎng)僅僅是連接了人，但并未影響社會(huì)變革及人類未來(lái)發(fā)展，所以非要點(diǎn)。所以我們?cè)谝c(diǎn)的尋找過(guò)程中核心要看題干劃線句子讓我們談什么。三、關(guān)注作答范圍很多綜合分析題目的設(shè)定上是有一定迷惑性的，如：例1：給定資料2在描述汽車社會(huì)面臨困擾時(shí)提到汽車成為社會(huì)分化象征，許多汽車問(wèn)題升級(jí)為社會(huì)問(wèn)題。根據(jù)給定資料，應(yīng)如何理解這句話?看似該題出現(xiàn)作答范圍為資料2，實(shí)則為全部資料。例2：給定資料5中談到，博士生逃離科研選擇去當(dāng)中學(xué)老師的現(xiàn)象引發(fā)了社會(huì)熱議。請(qǐng)你參考給定資料，對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)析。此題也是如此，所以，在作答的過(guò)程中，一定要關(guān)注材料作答范圍是什么，才能更好的保證要點(diǎn)全面。四、理清要點(diǎn)書(shū)寫(xiě)邏輯在解釋型綜合分析題目要點(diǎn)的書(shū)寫(xiě)中，根據(jù)材料的相應(yīng)邏輯及要點(diǎn)的內(nèi)容，整體按照解釋劃線句子多維度分析論證落實(shí)觀點(diǎn)的邏輯進(jìn)行要點(diǎn)的書(shū)寫(xiě)即可。以上就是中公教育給大家梳理了一下解釋型綜合分析在作答過(guò)程中核心要關(guān)注的幾大要素，希望能為大家的備考提供一些幫助與指導(dǎo)。
2017河南軍隊(duì)文職招考面試社會(huì)現(xiàn)象類綜合分析解答三步驟
面試的時(shí)候，大多數(shù)的同學(xué)都存在的同一個(gè)問(wèn)題是：沒(méi)話說(shuō)?？忌诳紙?chǎng)上答題的時(shí)候?qū)τ陬}干的內(nèi)容展不開(kāi)，說(shuō)不了幾句就完了，致使我們的分?jǐn)?shù)也不太樂(lè)觀。如何在綜合分析展開(kāi)答，做到有話說(shuō)呢?接下來(lái)中公教育專家就針對(duì)社會(huì)現(xiàn)象類的綜合分析為大家提供可以展開(kāi)的幾個(gè)角度。什么是社會(huì)現(xiàn)象?社會(huì)上出現(xiàn)的一些現(xiàn)象或者某個(gè)事件，都稱之為社會(huì)現(xiàn)象。一般情況下，社會(huì)想想都會(huì)反映一定的問(wèn)題。這其中分為：積極類、消極類、辯證類。|||首先，明確作答思路。在這里我們以消極類的綜合分析為例給大家介紹我們的作答思路。第一：在開(kāi)頭簡(jiǎn)單概括題干的現(xiàn)象，給予觀點(diǎn)評(píng)價(jià)。第二：分析論證。分析這類現(xiàn)象給我們帶來(lái)的危害，也就是消極影響;分析出現(xiàn)這類型現(xiàn)象的原因。第三：提出解決這類型社會(huì)現(xiàn)象的對(duì)策。其次，如何展開(kāi)論述?在提出觀點(diǎn)的部分我們一般要求簡(jiǎn)潔明了，而在中間論證的時(shí)候我們往往強(qiáng)調(diào)充實(shí)有效。因此我們可以在中間論證的部分展開(kāi)。中間論證無(wú)非就是原因和影響。我們可以從多角度把原因和影響展開(kāi)。第一種：主體法：個(gè)人、社會(huì)(企業(yè))、國(guó)家;第二種：多領(lǐng)域法：政治、經(jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)、社會(huì);第三種：層面法：思想、監(jiān)管、操作、制度。第四種：內(nèi)外因法：內(nèi)因、外因。因此以一道題做示范。對(duì)于城管暴力執(zhí)法這一現(xiàn)象，你怎么看。解析：第一步：表明態(tài)度。對(duì)于當(dāng)前城管的暴力執(zhí)法這一現(xiàn)象，雖然說(shuō)它是為了整頓城市容貌。但是這一做法我們是不予肯定的。我們應(yīng)該改善工作方法，真正做到為人民服務(wù)。第二步：分析論證。談現(xiàn)狀。城管執(zhí)法中出現(xiàn)諸多問(wèn)題，面臨著十分嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)困境，濫用職權(quán)、執(zhí)法違法、隨意收費(fèi)、任意罰款、以權(quán)謀私、吃拿卡要、作風(fēng)粗暴、態(tài)度蠻橫等現(xiàn)象嚴(yán)重。談原因。我們這里可以采用層面分析法。首先是思想上：落后的城管執(zhí)法觀念。長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)實(shí)行政府社會(huì)高度合一的管理模式，政府把對(duì)社會(huì)公共事務(wù)的管理看成僅僅是政府的管理。公民主體在城管執(zhí)法中的參與權(quán)被剝奪了，執(zhí)法部門與執(zhí)法對(duì)象處于直接對(duì)立的境地。操作上：城管執(zhí)法程序不規(guī)范。城管執(zhí)法人員是代表政府的，一定要嚴(yán)格按照法律程序辦事，然而在城管執(zhí)法過(guò)程中，很多情況下并沒(méi)有遵循法定的程序。在行政處罰案件中存在程序違法，徇私枉法的現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生。制度上：相關(guān)法律保障機(jī)制不健全。到目前為止全國(guó)還沒(méi)有一部關(guān)于城管執(zhí)法的專門法規(guī)，城管執(zhí)法的法律效力和法律地位明顯不足，城管執(zhí)法主體在執(zhí)法過(guò)程中處于一種尷尬境地：它不僅面臨著執(zhí)法相對(duì)人的質(zhì)疑，而且在與其他部門打交道的過(guò)程中也處于弱勢(shì)地位。同時(shí)，也沒(méi)有法律對(duì)城管執(zhí)法人員的權(quán)利義務(wù)、法定職責(zé)以及履職范圍等問(wèn)題做出明確的規(guī)定。談?dòng)绊?。我們這里換成領(lǐng)域分析法。政治上：惡化了干群關(guān)系，背離了服務(wù)型政府的理念、宗旨。經(jīng)濟(jì)上：無(wú)異于造成了一些社會(huì)底層群眾的生活壓力，失去了生活的來(lái)源。文化上：渲染了一種不良的社會(huì)情緒，不利于培育理性平和的社會(huì)心理。社會(huì)上：與打造宜居城市相背離。第三步：提出結(jié)論。(常采用層面分析法，根據(jù)問(wèn)題提對(duì)策)1.轉(zhuǎn)變城管執(zhí)法理念。政府的管理人員更應(yīng)該做的是優(yōu)先考慮窮人和弱勢(shì)群體的利益，適度降低行業(yè)管理的門檻，建立一批攤位費(fèi)便宜或不收攤位費(fèi)的公益性市場(chǎng)，實(shí)行分梯級(jí)管理，將為弱勢(shì)群體提供公共服務(wù)作為政績(jī)的重要標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)待。2.完善法律保障機(jī)制。國(guó)家有關(guān)部門盡快制定出一部專門的有關(guān)城市管理綜合執(zhí)法的法律，使城管執(zhí)法部門能夠得到執(zhí)法相對(duì)人的更大認(rèn)同。同時(shí)加快建立權(quán)責(zé)明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有效、保障有力的行政處罰。3.規(guī)范城管執(zhí)法程序。城市管理行政執(zhí)法機(jī)關(guān)應(yīng)該按照行政處罰法以及有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定并結(jié)合本部門的實(shí)際建立一系列程序性制度，如行政處罰分級(jí)管理和備案制度，行政處罰錯(cuò)案追究制度，行政處罰證據(jù)及暫扣制度，調(diào)查取證制度，聽(tīng)證制度，審查決定制度等，并用有關(guān)監(jiān)督力量保障各項(xiàng)制度規(guī)范化運(yùn)行。因此，社會(huì)現(xiàn)象的綜合分析，表態(tài)部分需要注意簡(jiǎn)潔明了。分析部分可以從主體法、多領(lǐng)域法、層面法、內(nèi)外因法角度下手分析問(wèn)題、原因、影響等。結(jié)論部分注意要有針對(duì)性，要根據(jù)問(wèn)題或者原因提出?？傊?，社會(huì)現(xiàn)像類綜合分析是對(duì)考生要求較高的一道題目，我們需要在明確基本作答思路的基礎(chǔ)上，更要注重日常的積累，學(xué)會(huì)發(fā)散思維，成功應(yīng)對(duì)中的社會(huì)現(xiàn)象類綜合分析。
帶你走入軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫(xiě)作綜合分析
對(duì)申論有一定了解的考生一定對(duì)綜合分析這個(gè)題型不陌生，無(wú)論是國(guó)考還是軍隊(duì)文職招聘，綜合分析都是考察的重點(diǎn)題型。那么同學(xué)們是否還在為綜合分析題而苦惱呢?是否覺(jué)得綜合分析里面考察的小題型又多又復(fù)雜?那么下面專家將針對(duì)綜合分析這個(gè)題型進(jìn)行講解，讓大家在遇到這個(gè)題型時(shí)不再恐慌!一、綜合分析具體有哪些考察方式呢?綜合分析的考察方式有很多很多，?？嫉念愋捅热纾涸u(píng)論分析、解釋分析、比較分析、啟示分析。不同考試也有不同的側(cè)重考察，國(guó)考比較喜歡考察解釋分析，而部分軍隊(duì)文職招聘喜歡考察評(píng)論分析，考生在備考過(guò)程中也需要有一定的側(cè)重點(diǎn)。那么這些題型的出題方式也有自己的特點(diǎn)。評(píng)論分析一般就是讓我們就一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象、觀點(diǎn)、案例、做法、問(wèn)題等談?wù)勔?jiàn)解、想法、看法、做出評(píng)析、評(píng)論等，說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)就是考官想看看你是怎么想的。解釋分析一般會(huì)給出一句話、或者一個(gè)專有名詞，讓你去談?wù)勀闶侨绾卫斫獾摹１容^分析會(huì)給出多個(gè)分析對(duì)象，一般為兩個(gè)，讓你對(duì)其進(jìn)行比較分析。而啟示分析出題方式更為直接，一般直接會(huì)說(shuō)某人或者某地的做法對(duì)你有何啟示。二、綜合分析的作答思路到底是什么呢?我們都知道，其實(shí)綜合分析最重要的內(nèi)容也是需要找點(diǎn)，但又不僅僅找完所有要點(diǎn)就可以了，還需要把這些要點(diǎn)按照綜合分析的邏輯結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出來(lái)。也就是要體現(xiàn)出綜合分析的作答思路。那么綜合分析的作答思路是什么呢?我們可以舉個(gè)生活中的簡(jiǎn)單例子：這家飯店你覺(jué)得怎么樣?同學(xué)們想一下，當(dāng)你遇到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，你是不是應(yīng)該先告訴我你覺(jué)得如何?是好還是不好亦或是一般。這個(gè)過(guò)程其實(shí)就是提出觀點(diǎn)的過(guò)程。接下來(lái)你是不是要和我說(shuō)一下，為什么你覺(jué)得這家飯店還不錯(cuò)，或者不好?這個(gè)過(guò)程我們叫做分析的過(guò)程。最后，你還想說(shuō)些什么作為收尾呢?可以想一下，如果你僅僅說(shuō)嗯，所以這家飯店還不錯(cuò)作為總結(jié)，是不是剛剛的那個(gè)回答就會(huì)有些淺顯，不能很好地達(dá)到綜合分析分析深刻的要求啊。但如果你說(shuō)我認(rèn)為其他飯店也想做的不錯(cuò)，也應(yīng)該學(xué)習(xí)這家飯店做到..這種回答就能體現(xiàn)你的思維深度了吧。所以，綜合分析的結(jié)尾部分我們一般會(huì)以對(duì)策收尾。那么我們整理一下，綜合分析的整體答題邏輯就是提出觀點(diǎn)、分析論證、落實(shí)觀點(diǎn)。以上就是綜合分析題型的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，中公教育專家希望對(duì)各位備考申論的小伙伴們有所幫助，祝愿大家成功!
