2017軍隊文職行測考試：言語表達玩轉(zhuǎn)逆向思維1-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
第一步，看問法，確定題型?？荚囍?，片段閱讀題目都是打亂了順序，要想知道題型，須先看問法，如果是問：下列選項說法正確/不正確的是，下列說法與原文相符/不相符的是，原文涉及/未涉及的是等，讓我們判斷對錯的題目，都屬于細節(jié)題。第二步，看選項，判定信息。細節(jié)題的選項就是考點，所以確定題型后，就去關(guān)注考點，把握兩方面信息：一是四個選項的主題分別是什么，方便比對原文時，有閱讀敏感性，快速定位;二是四個選項有沒有一些陷阱，通過一些標志性的字詞可以進行判定。這些?？嫉南葳逵校?、絕對化：一定;必須;只有 才; 就能 ;前提等字眼2、強加因果：A導(dǎo)致/致使/使得B;因為A所以B; 故而等字眼3、混淆時態(tài)：已經(jīng); 了;將要;準備;正在等字眼4、無中生有：A比B ;不能;難以 等5、偷換概念：原唱vs原創(chuàng)看完選項，會有一個初步的判斷，有時候就會得出一個 心儀 的選項。例題：根據(jù)這段文字，以下說法正確的是：A.基因?qū)W的研究成果已廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué) 需要關(guān)注 已廣泛B.醫(yī)學(xué)用藥不當會導(dǎo)致人體遺傳基因變異 需要關(guān)注 導(dǎo)致C.人體的基因差異可能會體現(xiàn)在藥物反應(yīng)上D.基因與藥物能夠互相作用的假設(shè)還無法證明 需要關(guān)注 無法證明上述四個選項，通過初步判斷，發(fā)現(xiàn)C項說法更婉轉(zhuǎn)，相對來說正確的概率更高。所以接下就需要進行印證即可。第三步，讀題干，比對選項在對選項中的考點有了初步判斷后，接下來讀題干，遇到和選項主題相關(guān)的句子，要認真分析比對，看是否和選項一致，最終確定對錯。例題：很早以前科學(xué)家就發(fā)現(xiàn)有些人對于某些藥物的反應(yīng)和其他病人不同。例如，某種麻醉用肌肉松弛劉劑會導(dǎo)致特定的人無法呼吸。后來，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生這種的原因在于這類人擁有特定的基因。這也就帶來了一個大問題：研究人們之間的遺傳差異是否可以促進醫(yī)學(xué)發(fā)展出更高級的治療手段，也就是說，根據(jù)個人的基因進行 量體裁藥 ？科學(xué)家已經(jīng)辨認出一批與藥物相互作用的基因，但是要真正實現(xiàn)，恐怕為時尚早。結(jié)合第二步中的選項，發(fā)現(xiàn)A錯在混淆時態(tài)，題干最后一句話說 為時尚早 B項屬于強加因果，題干并未給出二者的引起和被引起關(guān)系;D項根據(jù)最后一句話 科學(xué)家已經(jīng)辨認出 基因 ，可知屬于正話反說。故答案選C。
