2019解放軍文職招聘考試教育學(xué)中學(xué)語(yǔ)文模擬試題16-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2019-05-13 21:56:09(3)下列各組詞語(yǔ)中，有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是( )。A.無(wú)上光榮 仗義執(zhí)言 波瀾壯闊 氣勢(shì)磅礴B.故步自封鳩占鵲巢委屈求全融匯貫通C.人才匯萃 針貶時(shí)弊 一愁莫展 老羞成怒D.毋庸置疑脫潁而出 不徑而走紛至踏來(lái)(4)下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病且句意明確的一句是( )。A.90個(gè)特殊編號(hào)的 奧運(yùn)缶 在北京結(jié)束了網(wǎng)絡(luò)競(jìng)價(jià)，以總價(jià)1283.65萬(wàn)元成交，每個(gè)缶的均價(jià)都超過(guò)了14萬(wàn)元B.盡管在剛過(guò)去的 五一 小長(zhǎng)假里已經(jīng)使出渾身解數(shù)大搞促銷活動(dòng)，各商家在母親節(jié)檔 期里仍然力度不減，再次掀起促銷波瀾C.植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)就是研究如何通過(guò)施肥等措施提高作物產(chǎn)量、改善農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)的科學(xué)，因 此植物營(yíng)養(yǎng)不僅對(duì)糧食質(zhì)量安全，而且對(duì)糧食數(shù)量安全至關(guān)重要D.學(xué)校能否形成良好的、有促進(jìn)功能的校園文化，學(xué)習(xí)者能否真正適應(yīng)并融入它，這對(duì)教學(xué)活動(dòng)的有效開(kāi)展起著重要的作用(5)下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)及課文內(nèi)容的表述，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )。A.《陳涉世家》《曹劌論戰(zhàn)》《鄒忌諷齊王納諫》分別選自司馬遷所著編年體史書(shū)《史記》、左丘明所著紀(jì)傳體通史《左傳》和劉向所著國(guó)別體史書(shū)《戰(zhàn)國(guó)策》B.《江城子 密州出獵》是蘇軾的詞，其中 江城子 是詞牌名， 密州出獵 是題目;《山坡羊 潼關(guān)懷古》則是張養(yǎng)浩的曲， 山坡羊 是曲牌名， 潼關(guān)懷古 是題目C.夏洛克、奧楚蔑洛夫分別是英國(guó)莎士比亞戲劇《威尼斯商人》、俄國(guó)契訶夫小說(shuō)《變色龍》中的人物。夏洛克是世界文學(xué)作品中著名的吝嗇鬼，奧楚蔑洛夫則是 見(jiàn)風(fēng)使舵、媚上欺下 的典型代表D.《格列佛游記》以豐富的諷刺手法和虛構(gòu)幻想的離奇情節(jié)深刻剖析了當(dāng)時(shí)的英國(guó)現(xiàn)實(shí)，《鋼鐵是怎樣煉成的》歌頌了 頑強(qiáng)、執(zhí)著、刻苦、奉獻(xiàn)、勇敢、奮進(jìn) 的 保爾精神
2019解放軍文職招聘考試《中小學(xué)教育綜合知識(shí)》模擬試題及答案5-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
2019解放軍文職招聘考試《中小學(xué)教育綜合知識(shí)》模擬試題及答案5發(fā)布時(shí)間：2019-05-09 12:17:4721、中共十八屆三中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》，《決定》強(qiáng)調(diào)改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是( )。A.建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)B.促進(jìn)社會(huì)公平正義、增進(jìn)人民福祉C.人民當(dāng)家作主D.讓一切財(cái)富的源泉充分涌動(dòng)22、觀看乒乓球抽球錄像后，能以一定的精確度來(lái)演示這一動(dòng)作的動(dòng)作技能目標(biāo)是( )。A.模仿B.準(zhǔn)確C.連貫D.習(xí)慣化23、 心有余悸 是描寫(xiě)人在恐懼中的( )。A.心境狀態(tài)B.應(yīng)激狀態(tài)C.激情狀態(tài)D.熱情狀態(tài)24、在解應(yīng)用題時(shí)，老師總是一再?gòu)?qiáng)調(diào)要讀懂題目，必要時(shí)可以畫(huà)示意圖。他這樣做的目的是為了讓學(xué)生( )。A.牢記題目?jī)?nèi)容B.有效地監(jiān)控解題過(guò)程C.熟練地應(yīng)用計(jì)算技能D.完成對(duì)問(wèn)題的心理表征25、小學(xué)生在識(shí)字的初級(jí)階段，容易把一些筆畫(huà)相近或相似的字讀錯(cuò).如把 人口 讀成 八口 ，這說(shuō)明小學(xué)生( )。A.感知能力不成熟B.注意能力不健全C.記憶能力不深刻D.思維能力有欠缺
