在文職考試的社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)理論板塊中，新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想可是“壓箱底”的重要考點(diǎn)。不少考生一看到這部分內(nèi)容，密密麻麻的理論，心里就犯怵，復(fù)習(xí)時(shí)走馬觀花，覺(jué)得“背幾個(gè)要點(diǎn)就行”。結(jié)果到了考場(chǎng)，面對(duì)那些結(jié)合時(shí)事、深挖內(nèi)涵的題目，瞬間傻眼，分?jǐn)?shù)自然“涼涼”。實(shí)際上，這一思想是指引中國(guó)前行的“燈塔”，是文職考試中拿高分的關(guān)鍵。今天，紅師教育就為大家梳理核心內(nèi)容，配上超實(shí)用記憶技巧，助你輕松攻克這一考點(diǎn)!
一、獨(dú)家記憶口訣
(一)“十個(gè)明確”口訣(理論架構(gòu)的“四梁八柱”)
黨領(lǐng)本質(zhì)與優(yōu)勢(shì)，復(fù)興任務(wù)分兩步，
矛盾中心共富裕，五位一體四全面，
改革法治目標(biāo)明，經(jīng)濟(jì)制度新發(fā)展，
強(qiáng)軍外交格局展，治黨革命新要求。
(二)“十四個(gè)堅(jiān)持”口訣(行動(dòng)指南的“操作手冊(cè)”)
黨領(lǐng)人民深化改，理念民主法治在，
核心價(jià)值保民生，和諧共生安全來(lái)，
強(qiáng)軍統(tǒng)一命運(yùn)共，從嚴(yán)治黨永不怠。
(三)“十三個(gè)方面成就”口訣
黨嚴(yán)經(jīng)改政與法，文社生態(tài)軍保家，
一國(guó)兩制外交佳，十三成就綻芳華。
(四)“六個(gè)必須堅(jiān)持”口訣(世界觀和方法論的“智慧錦囊”)
人民自信守正新，問(wèn)題系統(tǒng)胸懷情。
二、易混考點(diǎn)“排雷清單”
1.“十個(gè)明確”vs“十四個(gè)堅(jiān)持”
區(qū)別：“十個(gè)明確”是理論概括(回答“是什么”)，如“明確中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是黨的領(lǐng)導(dǎo)”;“十四個(gè)堅(jiān)持”是實(shí)踐要求(回答“怎么做”)，如“堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)”。
紅師提醒：看到“理論內(nèi)涵”“核心要義”選前者，看到“基本方略”“行動(dòng)準(zhǔn)則”選后者。
2.“十三個(gè)方面成就”vs其他理論
特征：成就聚焦實(shí)踐成果(如“脫貧攻堅(jiān)”“生態(tài)文明建設(shè)”)，而“十個(gè)明確”等是理論指導(dǎo)。
紅師提醒：題目問(wèn)“新時(shí)代取得的歷史性成就”，直接對(duì)應(yīng)“十三個(gè)方面成就”。
3.“中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征”vs“中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)”
共性：兩者均指向黨的領(lǐng)導(dǎo)，但表述場(chǎng)景不同——前者強(qiáng)調(diào)“本質(zhì)屬性”，后者強(qiáng)調(diào)“制度優(yōu)勢(shì)”。
紅師提醒：記住“雙核心”統(tǒng)一于黨的領(lǐng)導(dǎo)，答題時(shí)兩者可聯(lián)動(dòng)表述。
三、紅師點(diǎn)睛
新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不是孤立的理論，它與當(dāng)下中國(guó)的發(fā)展緊密相連。在備考時(shí)，要多關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，將理論與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)理解。比如，看到“共同富裕”，就想想脫貧攻堅(jiān)的成果;提到“生態(tài)文明”，聯(lián)系一下“雙碳”目標(biāo)的推進(jìn)。把口訣背熟，讓這些核心內(nèi)容爛熟于心，考場(chǎng)上不管題目怎么變，都能以不變應(yīng)萬(wàn)變，斬獲高分，成功上岸!
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