2020海南軍隊文職招考面試熱點：強化社會治理創(chuàng)新
熱點背景：2019年10月末，結(jié)束了十九屆四中全會。習(xí)總書記強調(diào)，加強和創(chuàng)新社會治理，是完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要內(nèi)容。黨的十八大以來，習(xí)近平高度重視社會治理工作，從統(tǒng)籌推進五位一體總體布局和協(xié)調(diào)推進四個全面戰(zhàn)略布局的高度，圍繞社會治理作出了一系列重要論述。這些論述具有深厚的理論淵源、堅實的實踐基礎(chǔ)和豐富的思想內(nèi)涵，為新時代加強和創(chuàng)新社會治理，完善中國特色社會主義社會治理體系提供了根本遵循。題目展示：2019年10月，我國召開十九屆四中全會。會上強調(diào)，要不斷完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。請你談?wù)剬τ趧?chuàng)新社會治理的理解?題目解析：一、提出觀點：社會治理理論體系自十九大報告中提出，以及自十八大以來習(xí)總書記對于創(chuàng)新社會治理的理論概述，都向我們傳達了以人民為中心的總體理念，意在通過創(chuàng)新社會治理提升人民的幸福指數(shù)，提升群眾的獲得感和滿意度。二、論證觀點：(1)背景論述：當(dāng)前我國改革處于攻堅期和深水區(qū)，政府在社會管理端面臨著許多新情況新問題，實現(xiàn)從傳統(tǒng)的社會管理向現(xiàn)代社會的治理轉(zhuǎn)變顯得尤為必要。(2)整體格局、機制體制：從政府和社會市場多元化出發(fā)，實現(xiàn)共建共治共享，在黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負責(zé)、社會協(xié)同、公眾參與和法治保障方面出發(fā)。在社會問題的解決上，不能單純憑借政府一方面，在黨領(lǐng)導(dǎo)一切的背景之下，需要協(xié)同社會各方力量，充分調(diào)動社會發(fā)展力量，集聚多方優(yōu)勢，借助法治保障實現(xiàn)社會的和諧穩(wěn)定。(3)方式方法、重點難點：創(chuàng)新社會治理，創(chuàng)新為何?在社會化、法治化、智能化和專業(yè)化領(lǐng)域入手，不能單純憑借過去的人工思維，而要借助當(dāng)前時代發(fā)展的大優(yōu)勢實現(xiàn)社會的多元化治理。近年來，農(nóng)村一些地方成為假冒偽劣視頻的集散地和承接地，山寨食品引發(fā)的食品安全問題是老百姓密切關(guān)注的問題;再如當(dāng)下的電信詐騙以及街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)有責(zé)無權(quán)、有心無力等基層的治理困境也都擺在我們面前，急需解決。這不僅讓我們思考，到底是人們的文明素質(zhì)降低了還是人們對于社會不文明行為的包容度降低了呢?(4)重點難點：能夠在社會治安防控、城鄉(xiāng)社區(qū)治理、社會矛盾化解、激發(fā)社會組織活力等方面入手。重點維系社會安全，部門聯(lián)動創(chuàng)新綜治工作，解決多部門職能交叉，職權(quán)雜糅狀態(tài)，化解矛盾于預(yù)測中，能夠通過大數(shù)據(jù)和人員的定向調(diào)節(jié)把社會矛盾扼殺在搖籃中，從而激發(fā)社會各個組織的創(chuàng)新活力，多源頭實現(xiàn)創(chuàng)新社會治理。三、落實觀點：(1)以黨建引領(lǐng)，實現(xiàn)創(chuàng)新基層社會治理的多元化，吸引眾多領(lǐng)域方法創(chuàng)新。能夠加強專業(yè)隊伍建設(shè)，整合各個政府職能部門的權(quán)限，成立綜合執(zhí)法指揮中心，搭建有效協(xié)同平臺。(2)拓寬發(fā)現(xiàn)渠道，增設(shè)專業(yè)技能技術(shù)培訓(xùn)，動用當(dāng)下社會志愿者力量和廣大年輕人的熱情，加入到創(chuàng)新社會治理的行列中來。
2018新疆軍隊文職招考面試熱點：讓“工匠精神”成為社會共識
背景鏈接：2016年3月5日，李克強總理代表國務(wù)院向十二屆全國人大四次會議作政府工作報告時首次提出工匠精神：鼓勵企業(yè)開展個性化定制、柔性化生產(chǎn)，培育精益求精的工匠精神，增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌。2016年3月29日，李克強總理對第二屆中國質(zhì)量獎頒獎大會作出重要批示：弘揚工匠精神，勇攀質(zhì)量高峰，打造更多消費者滿意的知名品牌。這一年來，工匠精神成為總理使用的高頻詞，也成為年度流行語之一。命題預(yù)測：李克強總理多次強調(diào)工匠精神，結(jié)合當(dāng)前實際談?wù)勀銓そ尘竦目捶?。參考答案：工匠精神是指對產(chǎn)品精雕細琢，精益求精的態(tài)度，對工作一絲不茍，全心投入的品質(zhì)，對事業(yè)執(zhí)著堅守，淡泊名利的境界。它不僅是當(dāng)前制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵，更是全社會重塑職業(yè)道德的共識。長期以來，我國制造業(yè)憑借廉價勞動力的優(yōu)勢得到突飛猛進的發(fā)展，但是在勞動力短缺的劉易斯拐點到來之際，傳統(tǒng)制造業(yè)的成本逐漸上升，僅僅憑借人力資源優(yōu)勢已經(jīng)難以在當(dāng)前的經(jīng)濟形勢中立足;除此之外，在全球經(jīng)濟低迷，國內(nèi)經(jīng)濟下行的態(tài)勢之下，重規(guī)模，輕質(zhì)量的傳統(tǒng)制造業(yè)也難以應(yīng)對經(jīng)濟新常態(tài)。要向在競爭日趨激烈的國際貿(mào)易競爭中占得先機，就要以創(chuàng)新為驅(qū)動力，促進制造業(yè)的全面升級。這就需要傳統(tǒng)制造業(yè)充分弘揚工匠精神，以市場需求為導(dǎo)向，勇攀質(zhì)量高峰，不斷打造消費者滿意的知名品牌，讓追求卓越，崇尚質(zhì)量成為全社會的價值共識，只有這樣，才能提高我國品牌的競爭力，變中國制造為中國創(chuàng)造，以雋永匠心贏得尊重，贏得市場。另一方面，當(dāng)前的現(xiàn)實生活中，缺乏工匠精神，背離職業(yè)道德的現(xiàn)象比比皆是。網(wǎng)購熱潮中出現(xiàn)的假冒偽劣產(chǎn)品;食品市場爆出的安全質(zhì)量問題;乃至一些地方政府在市政建設(shè)中的短命工程，城市規(guī)劃中重地上，輕地下的形象工程，都是缺乏工匠精神的具體表現(xiàn)。這種現(xiàn)象之所以屢見不鮮，除了市場、個人的趨利本性，很大程度上也是由于對產(chǎn)品、職業(yè)、責(zé)任、人民的敬畏心缺失，希望通過短平快的方式獲得利益，而忽視了民眾的口碑，才是長遠健康發(fā)展的關(guān)鍵所在。工匠精神在商務(wù)、政務(wù)領(lǐng)域的缺乏，帶來的是市場環(huán)境的惡化，政府公信的缺失，進一步導(dǎo)致的是社會信任感的破壞甚至崩潰。人不為己，天誅地滅，這種功利主義和利己主義的盛行，不僅是對傳統(tǒng)文化的褻瀆，更會影響當(dāng)代公民意識的自覺，阻礙社會的文明進程。其荼毒可謂入骨三分，綿延不絕。因此，從傳統(tǒng)的制造業(yè)到整個社會，都應(yīng)該以工匠精神作為價值共識和精神導(dǎo)向。一方面，通過加大技術(shù)創(chuàng)新的投入，不斷攻克技術(shù)難題，提升產(chǎn)品的技術(shù)含量，在核心競爭力方面精益求精;另一方面，也需要開展質(zhì)量提升行動，加強全面的質(zhì)量管理，加大對于職業(yè)道德缺失行為的打擊懲處力度，健全優(yōu)勝劣汰的競爭機制;除此之外，更應(yīng)該在全社會弘揚工匠精神，厚植工匠文化，呼吁全社會，各行業(yè)恪守職業(yè)操守，崇尚勞動光榮，警惕功利思潮，杜絕利益誘惑，保持敬畏和赤誠之心。只有這樣，工匠精神才能夠溶于民族血脈，成為社會共識，并助力民族崛起。|||
軍隊文職招考面試社會現(xiàn)象題如何進行觀點論證
在面試中，綜合分析能力題型是結(jié)構(gòu)化里面的一大重點，也是一大難點。綜合分析能全面考察考生分析問題和解決問題的能力，所以綜合分析能力在今后的面試中可能會變得更加的重要，也可能會更具靈活性。許多考生答不好綜合分析往往是不會具體展開論證部分的內(nèi)容，或者展開的很蒼白，顯得整個回答的過程很生硬，很不自然。中公教育專家認為，綜合分析回答要有一定深度少不了平時的積累，但是要想在考場上得到一個不錯的成績，很多時候是可以通過掌握答題方法達到的。綜合分析中社會現(xiàn)象的題型比較常見，社會現(xiàn)象顧名思義就是社會中出現(xiàn)的某一類現(xiàn)象，這種現(xiàn)可能是積極的，消極的或者是辯證存在的關(guān)系。1.答題大方向：(1)概括提煉話題并給予評價：對存在的現(xiàn)象進行概括提煉，概括話題并給出自己對想象的態(tài)度。(綜合)(2)結(jié)合實際,多角度分析(現(xiàn)狀、影響、原因)：可以分析當(dāng)前的社會現(xiàn)狀，由現(xiàn)狀分析可能造成的影響。也可以分析當(dāng)前現(xiàn)狀為產(chǎn)生的原因，以及這種現(xiàn)象長期發(fā)展可能造成的影響，以此達到分析的目的。(分析)(3)提出解決措施：通過提出有針對性的見解來緩解或者改善當(dāng)前的不良現(xiàn)象，或者通過適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)來規(guī)范現(xiàn)狀。(綜合)2.例題展示：[例題]近年來，溺水已成為兒童和青少年非正常死亡的頭號殺手，特別是農(nóng)村留守兒童，其溺亡數(shù)量是城市的近5倍。對于這一現(xiàn)象，你怎么看?[2015年6月16日湖南軍隊文職招聘面試真題][答案示范]一、(綜合：概括提煉話題并給予評價)兒童和青少年，特別是農(nóng)村留守兒章溺水事故的頻發(fā)，不僅給許多家庭帶來難以修復(fù)的傷痛，也給社會良性運行帶來了風(fēng)險隱思，需要引起全社會的重視(綜合：概括提煉話題并給予評價)二、(分析：結(jié)合實際,多角度分析，如現(xiàn)狀、原因)溺水患劇的背后，與家長監(jiān)護不到位、學(xué)校安全教育不足和社會管理硫漏等密不可分：當(dāng)前，越來越來的農(nóng)村人選擇外出務(wù)工，留留守兒重的安全管理和監(jiān)護基本處于盲區(qū)，絕大部分留守兒童常年處于無監(jiān)護或監(jiān)護力度不足的狀態(tài);另外，很多農(nóng)村學(xué)校因受到場地、專業(yè)等條件約束，在學(xué)生防溺水安全教育上只能止步于書面，無法組織學(xué)生接受更深層次的防溺水自救互救技能學(xué)習(xí);還有就是社會資源尤其是教育資源在城市和農(nóng)村之間的配置不均也是導(dǎo)致留守兒童溺亡的重要原因，硬件設(shè)施和社會組織的匱乏使得農(nóng)村兒童只能依靠釣魚提蝦，到山塘河里游泳來過暑假。三、(提出解決措施)因此，兒童溺亡防范需要全社會共同努力。1、各地要從兒童溺水事故中吸取教訓(xùn)，引以為戒，切實做好預(yù)防溺水的工作，做好學(xué)生教育管理、家長溝通配合、社會聯(lián)防聯(lián)控等工作;2、學(xué)校以及社會應(yīng)加強安全教育，讓兒童樹立起防范危險、生命至上的理念;3、家長及監(jiān)護人要加強放學(xué)后、周末、節(jié)假日等時段對孩子的監(jiān)護看管，真正承擔(dān)起監(jiān)護責(zé)任;4、有關(guān)部部門要加大兒童安全游樂設(shè)施的資金投入，特別是要為農(nóng)村地區(qū)的孩子建設(shè)一些安全的暑期活動場所，為農(nóng)村兒童營造與城市兒童一樣的教育、文娛環(huán)境。中公教育專家認為，如果想很好地掌握公考面試的技巧一方面需要有足夠的練習(xí)來提高語言的表達，審題的準確性和作答的靈活性;另一方面需要有足夠的積累來充實自己的答題內(nèi)容，開闊思路，提高見解。|||
