紅師教育發(fā)布軍隊文職 藝術(shù)類美術(shù)專業(yè)備考指導(dǎo) 在觀看70周年閱兵儀式時，相信每一個人都會被整齊劃一的軍隊隊列吸引到，內(nèi)心激情澎湃，仿佛也想要立刻投身于我們的軍隊事業(yè)中;其實有另外一個職業(yè) ，就為我們廣大的應(yīng)往屆畢業(yè)生提供了懷揣強軍夢想投身軍旅的機(jī)會。那么如何通過軍隊文職的考試選拔，在此就困擾藝術(shù)類美術(shù)專業(yè)考生的一些專業(yè)上的問題進(jìn)行解答 一、藝術(shù)概論內(nèi)容太深奧，理解不透，不易拿分。 一旦提到藝術(shù)概論，大家腦海中立刻就出現(xiàn)了大學(xué)時候?qū)W習(xí)的那本抽象難懂、又愛又恨的藝概書籍，還有擺在眼前有著數(shù)道論述題的期末考試卷，從而望而止步。其實，在文職美術(shù)專業(yè)考試中，大家大可不必那么悲觀。因為在考試大綱中已明確給出考試方向，認(rèn)真觀看其包含的幾個篇章，不難發(fā)現(xiàn)其中是有內(nèi)在知識遞進(jìn)聯(lián)系的(藝術(shù)本質(zhì)、藝術(shù)起源發(fā)展、藝術(shù)生產(chǎn)全部過程)，把握其內(nèi)在聯(lián)系，會在思維上形成知識的串聯(lián);同時文職考試題型均為客觀性試題，所以與主觀題對比在知識的深度上也會有所降低;建議大家在學(xué)習(xí)該模塊時，不要認(rèn)為它難就輕易放棄，應(yīng)該多花些時間，多去理解其內(nèi)容，同時在理解記憶的基礎(chǔ)上，再找一些藝概客觀題加以練習(xí)，提升自身對于該模塊的掌握，從而拿下這塊絆腳石。 二、美術(shù)門類基礎(chǔ)理論知識涵蓋方向太多，大學(xué)只學(xué)習(xí)自己的專業(yè)，知識面沒有那么廣。 我們在大學(xué)及研究生期間都是術(shù)業(yè)專攻，往往對自己專業(yè)的知識把握扎實，對別的專業(yè)方向則一竅不通，這對于考試中有畫種知識考點的考生來講，考點的廣泛性亦是令人頭疼的事情。但任何事情都需要辯證來看，對于知識廣泛性的掌握會加強考生自身的素養(yǎng)，及對知識的求學(xué)熱情，也更有利于我們后期更好的在本職工作中更好的表現(xiàn)。那么在此類題型中，更多關(guān)注的是廣泛性，所以考題基本都不會涉獵較精深的知識內(nèi)容，但是需要我們把握各個畫種知識基本概念，如中國畫中中國畫的概念、工具材料、用筆用墨、題材劃分、技法劃分等均是我們需要把握的知識。建議大家在學(xué)習(xí)該模塊內(nèi)容時，除了把握講義中所授內(nèi)容，還可以觀看各個畫種相關(guān)創(chuàng)作視頻加深印象，有條件的也可以去觀看實物作品協(xié)助記憶。 三、中外美術(shù)史知識點過多，且碎，不好記憶。 不管是哪類招聘考試，只要考學(xué)科知識，都會遇到這樣困擾的問題。在中外美史中所包含考點極多，如畫家所處時期、畫家藝術(shù)特點、代表作品及特點、雕塑作品、建筑風(fēng)格等等。因為文職考試題型均為客觀性試題，所以建議大家在進(jìn)行記憶時，提取關(guān)鍵點加以記憶;也可以以思維導(dǎo)圖的形式進(jìn)行整理，如 思維導(dǎo)圖的形式可以在視覺上更加清晰明了，也避免了拿著厚厚的講義書本增加的心理壓力。 四、文職考試中涉及建國后和十八大以來的軍旅美術(shù)，去哪里找這類內(nèi)容。 在軍隊文職考試中，出現(xiàn)該類考點是無可厚非的。但是這部分內(nèi)容在各種版本的美術(shù)史教材中并未過多涉及，且不少軍旅美術(shù)家和作品對考生來說多數(shù)也都很陌生，確實增加了考試的難度(好消息是華圖教師網(wǎng)的軍隊文職美術(shù)考試教研工作填補了這一空白,基本補全了這些知識)，大家也可以多關(guān)注各個美術(shù)館中有關(guān)軍旅美術(shù)題材作品的展覽，增強知識儲備。 備考道路艱辛且長，但磨刀不誤砍柴工，只要找準(zhǔn)方向，相信大家在付出努力之后，定能看到彩虹!