2020年軍隊(duì)文職招考崗位能力復(fù)習(xí)這樣做輕松突破70分關(guān)卡

崗位能力怎么復(fù)習(xí)才能突破70分關(guān)卡？不是一蹴而就，經(jīng)典的三段式復(fù)習(xí)不能丟。即，第一個(gè)階段，學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，打好基礎(chǔ)，尤其是新手，使你的崗位能力基本上達(dá)到60到65分。第二個(gè)階段，學(xué)以致用，簡(jiǎn)稱刷題，使你的崗位能力從65分到70分左右。第三個(gè)階段，全真模擬，使你的崗位能力突破70分關(guān)卡，穩(wěn)定在70分以上。想要提升崗位能力成績(jī)的考生一定不要錯(cuò)過(guò)！◆參考用時(shí)：占個(gè)人備考時(shí)間的40%◆目標(biāo)：系統(tǒng)掌握知識(shí)點(diǎn)，崗位能力分?jǐn)?shù)穩(wěn)定在60分左右第一階段是基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。萬(wàn)丈高樓平地起，這個(gè)階段是起步階段，也是最為重要的階段。從時(shí)間上規(guī)劃，建議這一階段的復(fù)習(xí)時(shí)長(zhǎng)占備考總時(shí)長(zhǎng)的40%，為什么不具體的告訴你要花多長(zhǎng)時(shí)間呢？因?yàn)槊總€(gè)人情況不一樣，比如應(yīng)屆生不論是學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境還是學(xué)習(xí)能力都比較理想，一對(duì)比社會(huì)在職人員時(shí)間就比較緊張，可能備考的戰(zhàn)線會(huì)拉得更長(zhǎng)?，F(xiàn)在距離2020年軍隊(duì)文職招考筆試還有3個(gè)多月的時(shí)間，要保證至少花1個(gè)月的時(shí)間來(lái)打基礎(chǔ)。在這個(gè)階段你需要掌握崗位能力的所有知識(shí)點(diǎn)，目標(biāo)是把分?jǐn)?shù)穩(wěn)定在60分左右。具體有哪些知識(shí)點(diǎn)呢？這在2020全程班中都有詳細(xì)的介紹：。為什么要掌握知識(shí)點(diǎn)？下面舉兩個(gè)例子：文科類(lèi)知識(shí)點(diǎn)，比較間接，不會(huì)像理工類(lèi)這么明顯，可能掌握了會(huì)答題，不掌握通過(guò)語(yǔ)感也會(huì)答出來(lái)，如上面這道例題。但正是這種委婉在前期備考時(shí)很容易，到了后期很難提分，因?yàn)闀?huì)不穩(wěn)定。因此在前期學(xué)的時(shí)候不要只靠感覺(jué)，而是把它量化，這樣才能讓成績(jī)比較穩(wěn)定。就比如去泰國(guó)旅游，有人玩了三天，有人玩了三個(gè)月，這些人回來(lái)都說(shuō)我去過(guò)，但效果肯定不同，旅游體驗(yàn)也不同?！魠⒖加脮r(shí)：占個(gè)人備考時(shí)間的40%◆目標(biāo)：通過(guò)整理錯(cuò)題和總結(jié)舉一反三，使崗位能力達(dá)到65+第二階段是學(xué)以致用，應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)，簡(jiǎn)稱刷題。有考生覺(jué)得既然都學(xué)會(huì)了應(yīng)用肯定沒(méi)問(wèn)題。學(xué)以致用與學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)是有區(qū)別的，學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候是事先知道這個(gè)點(diǎn)，然后附上相對(duì)應(yīng)的題目，學(xué)以致用直接面對(duì)的是題目，不會(huì)直接告訴你這道題考什么知識(shí)點(diǎn)。這使得你在初期刷題的時(shí)候思維容易混亂，你常常糾結(jié)一道題，不知道考什么知識(shí)點(diǎn)。所以這部分備考時(shí)間一般占40%左右。它跟第一階段是相輔相成的，通過(guò)題目去回扣第一階段。如以上例2，我們知道考因果關(guān)系知識(shí)點(diǎn)，在選答案的時(shí)候我們自然就會(huì)找因果關(guān)系的選項(xiàng)。那假如一道題，選項(xiàng)中有因果關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系，遞進(jìn)關(guān)系、并列關(guān)系，事先不告訴你，你知道這道題考查什么知識(shí)點(diǎn)嗎。比較常見(jiàn)的還有圖形推理題，知道要找規(guī)律，但知識(shí)點(diǎn)這么多，有筆畫(huà)、重疊、封閉空間、對(duì)稱、直線、曲線、角等等，雖然前期都學(xué)過(guò)，但答題的時(shí)候還是會(huì)發(fā)愁，不知道從哪個(gè)點(diǎn)入手。最終你也許能做出來(lái)，但花了很長(zhǎng)的時(shí)間，而有的人只花了很短的時(shí)間做出來(lái)了。正確率上沒(méi)區(qū)別，但別人用時(shí)就比你短，就會(huì)有更多的時(shí)間放到資料或數(shù)學(xué)模塊上，或許最后總成績(jī)就比你多了七八分，這就形成了差距。所以說(shuō)學(xué)以致用是復(fù)習(xí)的一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn)，其本質(zhì)就是你去找這個(gè)題目對(duì)應(yīng)的特征或者知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的特征是什么了？有什么特征的題目，就用什么樣的方法來(lái)處理，這就是這個(gè)階段主要的內(nèi)容。以此舉一反三，這一階段崗位能力就可以從60分上升到65到70分了。那怎么去刷題？可以去刷真題或模擬題，最好是集中刷一類(lèi)題目，比如類(lèi)比推理，就全部做類(lèi)比推理。有考生說(shuō)，我刷題了但沒(méi)什么提高，還是只考了60多分。為什么呢？因?yàn)槟闳狈α藢?duì)錯(cuò)題的整理以及歸納，你只是在刷新。怎么整理，分四個(gè)方面總結(jié)：（1）總結(jié)錯(cuò)題。有個(gè)錯(cuò)題本是非常必要的，但凡做錯(cuò)了一定要把它放到錯(cuò)題本上，你可以不抄題，只寫(xiě)它考查的是什么知識(shí)點(diǎn)；（2）總結(jié)事后諸葛亮題目。我們經(jīng)常有這樣的題目，就是當(dāng)你去對(duì)答案的時(shí)候一看“噢對(duì)對(duì)對(duì)，這考的是一筆畫(huà)”、“這考的是因果倒置”，一看解析就明白了。這種就叫做事后諸葛亮題目，對(duì)這樣的題目需要加以整理；（3）總結(jié)知識(shí)點(diǎn)。題目是做對(duì)了，對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)是什么呢？需要把它總結(jié)下來(lái)，而且在總結(jié)的過(guò)程當(dāng)中找知識(shí)點(diǎn)特征。以排列組合題舉例，題目當(dāng)中有什么特征，會(huì)怎么描述排列組合這樣類(lèi)型的題目，這就叫總結(jié)知識(shí)點(diǎn)?？偨Y(jié)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的答題方法，會(huì)的不會(huì)的都寫(xiě)上，總結(jié)得到位；（4）總結(jié)題型特征。只要見(jiàn)到一類(lèi)題目，就會(huì)知道要考查什么知識(shí)點(diǎn)，如只要有這么一句話“有多種可能性”，那這時(shí)候90%考查的就是排列組合了，這個(gè)叫做這個(gè)總結(jié)題型特征。按照以上四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)，能夠使你對(duì)崗位能力的把握不再只是題目表面，而是題目的本質(zhì)。完成這個(gè)階段之后你的崗位能力就可以能達(dá)到70分左右。有這樣一些考生，他們成功的時(shí)候，不會(huì)告訴你我付出了多大的努力，只是告訴你一句運(yùn)氣好而已。其實(shí)，所謂的運(yùn)氣好絕大部分都是實(shí)力與汗水的體現(xiàn)！◆參考用時(shí)：占個(gè)人備考時(shí)間的20%◆目標(biāo)：靈活取舍和安排適當(dāng)?shù)拇痤}順序，崗位能力分?jǐn)?shù)穩(wěn)定在70分以上，達(dá)到75分第三階段是全真模擬。這個(gè)階段占備考時(shí)間的20%，目標(biāo)就是靈活取舍和安排適當(dāng)?shù)拇痤}順序，只有你在最后做到舍取有度才能夠讓你的崗位能力穩(wěn)定在70+了，甚至達(dá)到75分左右。有知識(shí)有能力了之后，還要有取舍，怎么取舍，這里給你方法：第一步：限時(shí)全真模擬，建立表單，找到適合自己的答題順序。嚴(yán)格把控時(shí)間，如上午9點(diǎn)到11點(diǎn)完成一份崗位能力試卷，然后對(duì)答案列表單，表單寫(xiě)上3條內(nèi)容：這個(gè)模塊對(duì)正確率是多少、耗時(shí)多長(zhǎng)時(shí)間、錯(cuò)誤原因是什么？一份試卷、一張表單可能不明顯，大概做十幾二十幾套試卷后，哪一部分強(qiáng)哪一部分弱就躍然紙上。如數(shù)學(xué)部分，錯(cuò)誤原因是粗心，還是不會(huì)或知識(shí)點(diǎn)不熟。但很多同學(xué)做完之后只在乎自己的分值，根本不在乎每個(gè)模塊的正確率如何，花了多長(zhǎng)時(shí)間，錯(cuò)誤的原因根本不看，一套試卷做完了分值高了就開(kāi)心，分值低了就不開(kāi)心，就這一套過(guò)程其實(shí)是浪費(fèi)了?？v向統(tǒng)計(jì)表單你就能得出適合自己的答題順序了：正確率高且穩(wěn)定的模塊→正確率不錯(cuò)但波動(dòng)性強(qiáng)→正確率低。通書(shū)店《歷年真題》試卷展示第二步：取舍不是按模塊取舍，舍棄的是每個(gè)模塊里的部分內(nèi)容。有同學(xué)取舍的時(shí)候，按模塊取舍，一下子舍掉了一個(gè)模塊，如崗位能力的數(shù)量關(guān)系直接不做，全部直接寫(xiě)答案。筆試后就郁悶了，為什么？因?yàn)橐豢搭}目發(fā)現(xiàn)很簡(jiǎn)單，如果沒(méi)有直接舍棄至少能有兩道題能輕松拿到分。數(shù)學(xué)模塊里也有白送分的題目，而且2015年往后數(shù)量的難度是直線下降，直接整個(gè)模塊放棄十分可惜。所以不能按照模塊進(jìn)行取舍，每個(gè)模塊都有自己的取舍度，數(shù)量的取舍度是50%，比如數(shù)量關(guān)系你在最后的時(shí)候有50%的題目做了，然后剩下的50%可以直接舍棄了。資料分析的取舍度是80%，就是你資料分析80%的題目是要得分的，最多有20%取舍。這樣你的分值也就大概在75分左右。點(diǎn)擊圖片可查看詳情

2020年軍隊(duì)文職招考崗位能力解題速度和正確率可以兼得

很多同學(xué)在崗位能力刷題時(shí)都遇到過(guò)這樣的苦惱：不限時(shí)間正確率挺高的，到了考試就歇菜，不是不會(huì)做，是時(shí)間不夠用，好多題來(lái)不及做。為什么呢？做題太慢唄。好，那我們就練速度！可是有意做快的時(shí)候，正確率就慘了！正確率和解題速度就像魚(yú)和熊掌一樣，真的不能兼得嗎？今天，（）就和大家討論一下崗位能力如何提高解題速度和正確率。一、如何有效的控制各模塊的答題時(shí)間軍隊(duì)文職招考崗位能力考試時(shí)間為120分鐘，130道-135道題，除去涂答題卡的時(shí)間，1道題平均50秒左右。考過(guò)軍隊(duì)文職的同學(xué)都知道，崗位能力題目做不完很正常，也沒(méi)有人得過(guò)滿分，我們也不可能真的就平均給每道題50秒的時(shí)間?？紙?chǎng)上我們追求的完美狀態(tài)是：所有會(huì)做的題目都做了，并且做對(duì)了；不會(huì)做的題目，蒙一個(gè)答案也要涂在答題卡上。崗位能力考場(chǎng)上并不追求所有題都做出來(lái)，只要你花時(shí)間解出來(lái)的題都是正確的，那分?jǐn)?shù)肯定不會(huì)低。所以“花時(shí)間”就不是隨心所欲，假如你用10分鐘解一道題，那120分鐘你又能做多少道呢。到底該如何分配這120分鐘，如何有效控制各模塊的答題時(shí)間？通建議大家可以按以下時(shí)間分配各模塊答題的時(shí)間：崗位能力時(shí)間分配：120分鐘=110分鐘解題+10分鐘的涂答題卡。關(guān)于涂答題卡：建議最好做完一個(gè)模塊就涂到答題卡上，這樣不容易涂錯(cuò)，還能節(jié)省時(shí)間。二、如何在速度提高的同時(shí)還能保證正確率？提速第一步：摸清楚自己的時(shí)間都去哪了崗位能力120分鐘，你的時(shí)間到底都用在哪里了，哪個(gè)模塊讓你耗費(fèi)了大量的時(shí)間。耗時(shí)長(zhǎng)的同學(xué)一般有以下幾種情況：第一種是閱讀比較慢，比如言語(yǔ)題、定義、邏輯類(lèi)題目，一遍讀不懂，通常要讀兩三遍才作答；第二種是糾結(jié)型的，在做類(lèi)比、言語(yǔ)類(lèi)的題目時(shí)，覺(jué)得哪個(gè)選項(xiàng)都可以，糾結(jié)了幾分鐘，最后隨便選了一個(gè)；第三種是比較軸，比如被一道數(shù)學(xué)題卡住了，但是我不解出誓不罷休，于是用了10分鐘終于算出來(lái)了。所以，同學(xué)們?cè)谔崴偾?，一定要先摸清楚你的時(shí)間都去哪里了。找準(zhǔn)你到底是哪個(gè)?？己臅r(shí)最長(zhǎng)，然后重點(diǎn)練習(xí)。提速第二步：掌握各個(gè)模塊的練習(xí)方法那么各模塊該如何提速呢？下面我們對(duì)崗位能力五個(gè)模塊的練習(xí)方法一一進(jìn)行解讀，同學(xué)們可以對(duì)號(hào)入座，重點(diǎn)掌握自己欠缺的模塊到底該怎么復(fù)習(xí)。1.常識(shí)判斷建議時(shí)間：務(wù)必控制在10分鐘以內(nèi)提速方法：常識(shí)在作答時(shí)就可以把答案直接涂在答題卡上。常識(shí)沒(méi)有好的訓(xùn)練方法，只能積累。所以在考試中只要知道就能得分，不知道的再花時(shí)間也答不出來(lái)。所以一定不要在常識(shí)上浪費(fèi)時(shí)間。2.言語(yǔ)理解與表達(dá)建議時(shí)間：35分鐘左右提速方法：一般是在題干閱讀和選項(xiàng)上糾結(jié)這兩方面浪費(fèi)時(shí)間。在讀題上建議要帶有目的性和技巧性去讀題；“目的性”是指先要判斷題型及題目要求，“技巧性”是指讀題的技巧，就是找關(guān)鍵詞，找一個(gè)文段當(dāng)中的主體詞、能夠表示句子關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，以及一些能夠起到關(guān)聯(lián)詞作用的引導(dǎo)詞。另外我們?cè)谄綍r(shí)練習(xí)時(shí)盡量做到每道題只讀一遍。在選項(xiàng)有糾結(jié)時(shí)，要把糾結(jié)的選項(xiàng)代入文段中，誰(shuí)跟文段的主體詞接近，誰(shuí)跟文段最接近誰(shuí)就是正確答案。3.數(shù)量關(guān)系建議時(shí)間：10分鐘提速方法：辨清題型，用10分鐘做你會(huì)做的題。我們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)量關(guān)系時(shí)，一般是按照不同的題型去學(xué)習(xí)的。比如排列組合、行程問(wèn)題、種樹(shù)年齡問(wèn)題、工程問(wèn)題等等。在學(xué)完后，一定要清楚自己學(xué)了哪些題型，并且知道自己擅長(zhǎng)做哪些題型。在考場(chǎng)上，做之前可先利用1分鐘掃一下10道題，然后從擅長(zhǎng)的題型開(kāi)始做，最后實(shí)在不會(huì)的題目就放棄。4.判斷推理建議時(shí)間：35分鐘圖形推理提速方法：必須保證一道題三次之內(nèi)猜中答案。圖形推理是比較直觀的圖形題目，一定要迅速的猜出它的規(guī)律，如何做到呢，建議平時(shí)練習(xí)時(shí)做到以下兩點(diǎn)：第一、必須熟知所有?？贾R(shí)點(diǎn)及其特征。第二、所有知識(shí)點(diǎn)及其特征必須以圖形的樣子進(jìn)行直觀記憶和區(qū)別。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)做題時(shí)都直觀看到的是圖形，所以要把知識(shí)點(diǎn)及特征轉(zhuǎn)化為圖形來(lái)記憶。定義判斷提速方法：對(duì)題干給定定義進(jìn)行分解判斷這類(lèi)題目題干都比較長(zhǎng)，很多同學(xué)都把它當(dāng)做事件來(lái)讀，讀完迷迷糊糊的，這種讀題方式的缺點(diǎn)是慢、易糾結(jié)，容易遺漏。如果想提高做題速度，建議對(duì)題干的給定定義進(jìn)行分解判斷，快速提取出定義的關(guān)鍵信息，比如主體、客體、目的、原因、手段、條件等，把這些關(guān)鍵信息對(duì)照選項(xiàng)，迅速確定正確答案。類(lèi)比判斷提速方法：分清會(huì)用一級(jí)考點(diǎn)和二級(jí)考點(diǎn)這部分題目多數(shù)同學(xué)做起來(lái)都比較輕松，但是還是會(huì)碰到一些糾結(jié)的選項(xiàng)。這時(shí)我們就要分清會(huì)用一級(jí)考點(diǎn)和二級(jí)考點(diǎn)。一級(jí)考點(diǎn)指題干詞語(yǔ)之間的關(guān)系，首先用來(lái)確定答疑或者排除選項(xiàng)；二級(jí)考點(diǎn)指題干詞語(yǔ)之間除一級(jí)考點(diǎn)之外的聯(lián)系。是不是有些難懂??？關(guān)于一級(jí)二級(jí)考點(diǎn)的詳細(xì)內(nèi)容，我們軍隊(duì)文職招考系統(tǒng)班里都有全面的介紹哦!邏輯判斷提速方法：掌握主要題型，理清做題思路，反復(fù)練習(xí)。邏輯判斷的題型一般包括分析推理、翻譯推理、真假推理、歸納推理、加強(qiáng)論證、削弱論證等等，掌握這些題型的作答規(guī)律，按照題目類(lèi)型練習(xí)解題套路，要集中訓(xùn)練，大量練習(xí)，激發(fā)和培養(yǎng)邏輯思維能力。最好要做到看到題目就能立刻認(rèn)出題型和作答方法。5.資料分析建議時(shí)間：20分鐘提速方法：資料分析作答中，多數(shù)同學(xué)都是在列式子、計(jì)算和找數(shù)據(jù)中浪費(fèi)時(shí)間。列式子上要熟記一些常用的公式，比如，基期量、現(xiàn)期量、增長(zhǎng)量、增長(zhǎng)率之間的關(guān)系公式。熟記這些才能在考試中很快的列出式子。如何快速計(jì)算，要熟記一些快速算法：比如估算法、直除法、差分法、首尾法等等。找數(shù)據(jù)：和言語(yǔ)理解題一樣，要帶著問(wèn)題去找數(shù)據(jù)。閱讀材料時(shí)大致掃一遍，知道圖表和文段主要在講什么，然后看問(wèn)題，帶著問(wèn)題去相應(yīng)的段落找數(shù)據(jù)。點(diǎn)擊圖片可查看課程詳情或購(gòu)買(mǎi)課程課程時(shí)間：11月18日至11月22日，考前五晚，每晚黃金兩小時(shí)課程內(nèi)容：含崗位能力（言語(yǔ)、數(shù)量、資料、判斷）、申論五次課。每個(gè)模塊一節(jié)課，帶大家迅速抓住重點(diǎn)，有效沖刺，考前再提10分。數(shù)量關(guān)系和資料分析模塊特殊之處，就在于老師會(huì)給大家講解蒙題訣竅和速算技巧；言語(yǔ)理解和判斷推理講的內(nèi)容是知識(shí)大綱梳理，主要分析了哪些是每次考試必考的，怎么做題正確率更高；申論部分依舊是邵寧老師來(lái)講解，從申論本質(zhì)出發(fā)，讓大家寫(xiě)作全踩在得分點(diǎn)上，分分必拿。

軍隊(duì)文職招考還剩3個(gè)月，崗位能力怎么復(fù)習(xí)才能快速提分

馬上就要啟動(dòng)了（預(yù)計(jì)11月底或12月初筆試），你的崗位能力準(zhǔn)備的怎么樣了？大家都知道，崗位能力題量大、時(shí)間少，在考場(chǎng)上絕大多數(shù)考生都不能全部做完。那么我們應(yīng)該如何復(fù)習(xí)才能提高效率？又該怎樣合理規(guī)劃考試時(shí)間以拿到更高的分?jǐn)?shù)？通根據(jù)以往成功上岸的考生經(jīng)驗(yàn)分享以下幾點(diǎn)：一、做真題很多人不能理解，這些題目都考過(guò)了，再也不可能要考了，我為啥還要做，還不如多找些押題來(lái)做，現(xiàn)在就給大家分析為什么要做真題，做歷年真題是很有用的。首先是能了解到考的一般都是什么類(lèi)型的題目，再來(lái)是復(fù)習(xí)到一定程度做真題，可以掌握考試的節(jié)奏，有效幫助自己合理分配各部分題目的完成時(shí)間。而且，雖然考題中不會(huì)出現(xiàn)歷年真題的原題，但是很可能會(huì)考到類(lèi)似的知識(shí)點(diǎn)。所以，做歷年真題是很必要的，特別最近三年的真題。點(diǎn)擊圖片查看歷年真題二、大量專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)崗位能力做好一在速度，二在正確率。前者靠練，后者靠做題思路及熟練程度。題海戰(zhàn)術(shù)，很有用。這個(gè)是練速度，每道題的時(shí)間不要超過(guò)一分鐘。但是很多人容易進(jìn)入誤區(qū)，告誡大家一定要做有質(zhì)量的題。否則會(huì)讓你越練越偏。三、學(xué)會(huì)取舍你不大可能把崗位能力所有的題目全部搞定，你需要學(xué)會(huì)取舍，但是，放棄一部分的同時(shí)你得在其他部分中補(bǔ)回來(lái)。你要找到你的優(yōu)勢(shì)題型，對(duì)于你不擅長(zhǎng)的模塊，在復(fù)習(xí)的時(shí)候投入三成的功力就行了，答題的時(shí)候也是這個(gè)思路，在自己優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域拿到足夠多的分，放棄一部分的題目。▼五大模塊時(shí)間分配▼溫馨提示：以下“建議時(shí)間”僅供參考，請(qǐng)根據(jù)自身情況進(jìn)行分配！1、常識(shí)判斷（建議5分鐘）常識(shí)判斷是考查各個(gè)方面知識(shí)的積累。所以會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就是不會(huì)，不需要在此浪費(fèi)過(guò)多時(shí)間。因?yàn)槊總€(gè)答案都會(huì)給出具體的分析，為什么選？為什么不選？因此我們只需要做完后多看答案，多多積累一些知識(shí)，以求在考試中如果遇見(jiàn)這些曾經(jīng)做過(guò)的題，我們可以把分?jǐn)?shù)拿到手中，讓我們?cè)?jīng)做過(guò)的這些題目能達(dá)到應(yīng)有的效果。2、判斷推理（建議35分鐘）這一部分分成了四個(gè)部分：圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理和邏輯判斷。除了一些常用的方法，大家在這個(gè)階段要注意訓(xùn)練自己的薄弱項(xiàng)。比如說(shuō)有些人感到圖形推理很棘手，那就再去看看課本，看看自己做錯(cuò)的題，多找些這方面的題集中突擊一下，讓自己掌握都有哪些比較常見(jiàn)的類(lèi)型，使自己能夠在較短時(shí)間內(nèi)有較快的突破。其他三部分亦是如此。我們?cè)谧鲞@一模塊時(shí)，要注意做題順序，大家都知道有一個(gè)良好的開(kāi)始就會(huì)事半功倍。每個(gè)人在判斷推理這一模塊的四個(gè)部分里面，所擅長(zhǎng)的部分都不一樣，我們就先做自己擅長(zhǎng)的那一部分，做自己最有把握的那一部分。這樣在我們做完言語(yǔ)理解有可能懵圈的時(shí)候，轉(zhuǎn)做判斷推理這一大模塊，就能夠有一個(gè)思維非常清楚的開(kāi)始，才不至于陷入手忙腳亂中。3、言語(yǔ)理解（建議30分鐘）言語(yǔ)理解是對(duì)我們語(yǔ)言表達(dá)綜合能力和文字詞語(yǔ)基本功底的檢驗(yàn)。這一部分大家在做題的時(shí)候，除了認(rèn)真細(xì)致以外，選錯(cuò)的題注意多看答案，做對(duì)的題也要學(xué)會(huì)看一下其他三個(gè)詞語(yǔ)答案，記住另外三個(gè)詞語(yǔ)答案的詞性、意思、用法，積少成多，這樣才能迅速增加我們的詞匯量，擴(kuò)容我們的詞語(yǔ)儲(chǔ)備。做這一部分時(shí)，其實(shí)在一定的程度上是依賴于我們的語(yǔ)感，在考試中出現(xiàn)的詞語(yǔ)，咱們大部分都能在平時(shí)的模擬中遇到。在做另外20道歸納的言語(yǔ)理解時(shí)，要找準(zhǔn)關(guān)鍵詞，例如“說(shuō)明了什么”“提示我們”“最核心”等等，每個(gè)關(guān)鍵詞所要求的答案風(fēng)格并不是一樣的。所以，要多多總結(jié)，總結(jié)出每一個(gè)問(wèn)句關(guān)鍵詞所對(duì)應(yīng)的答案風(fēng)格類(lèi)型。4、資料分析（建議30分鐘）很多人在面對(duì)這個(gè)模塊時(shí)會(huì)陷入一個(gè)誤區(qū)，有相當(dāng)一部分的人認(rèn)為這個(gè)太過(guò)麻煩，對(duì)這20道題都會(huì)有多多少少有些抵觸情緒。其實(shí)，靜下心來(lái)，我們可以仔細(xì)琢磨琢磨崗位能力這五大模塊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)資料分析是唯一認(rèn)真做就能夠做出來(lái)并且能夠做對(duì)的部分，而且分值也比較高，但就是有些麻煩。所以在這一部分，我們要讓自己沉下心來(lái)，讓自己不怕麻煩，戒驕戒躁。5、數(shù)學(xué)運(yùn)算（建議10分鐘）當(dāng)你做一套稍微有些難度的題時(shí)，做完前面的四個(gè)部分，你會(huì)發(fā)現(xiàn)可能只剩下十分鐘左右來(lái)做數(shù)學(xué)了。因此，你可以把數(shù)學(xué)時(shí)間列為機(jī)動(dòng)時(shí)間，無(wú)論剩下多少時(shí)間，對(duì)于數(shù)學(xué)都是恰當(dāng)?shù)?。大家都知道，?shù)學(xué)這十道題，你全部做完可能需要半個(gè)小時(shí)乃至更多的時(shí)間，而且還不一定能做對(duì)，這是一個(gè)虧本的買(mǎi)賣(mài)，所以最好把數(shù)學(xué)放在最后。這部分題在練習(xí)時(shí)就只做自己有興趣的、有把握的，這樣才能保證自己的正確率，而且不要在一道題上花費(fèi)太多的時(shí)間，感覺(jué)做不出來(lái)就趕快做下一題。當(dāng)你做出幾道題時(shí)，時(shí)間就差不多了，這時(shí)候就要“猜”了，答案中不能有空，這是我們從小就知道的，適當(dāng)?shù)亍安隆贝鸢?，還是有一定的幾率“猜”對(duì)的。余下的10分鐘是涂卡的時(shí)間，當(dāng)然不是讓你全部集中到最后10分鐘涂卡，而是做完1-2個(gè)模塊就立即涂卡。最后通希望大家在考場(chǎng)上注意把控時(shí)間，不糾結(jié)于難題，敢于取舍，不要因小失大，白白浪費(fèi)熟悉的題型得分的機(jī)會(huì)，合理安排作答順序，明確什么時(shí)候該干什么，那么在考試中就會(huì)游刃有余，也才有可能得到最多的分?jǐn)?shù)。

比例法速解崗位能力行程問(wèn)題_2018年考試崗位能力答題技巧

行程問(wèn)題是反映物體勻速運(yùn)動(dòng)的應(yīng)用題。行程問(wèn)題涉及的變化較多，有的涉及一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)，有的涉及兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)，有的涉及三個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)。涉及兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的，又有“相向運(yùn)動(dòng)”（相遇問(wèn)題）、“同向運(yùn)動(dòng)”（追及問(wèn)題）和“相背運(yùn)動(dòng)”（相離問(wèn)題）三種情況。但歸納起來(lái)，不管是“一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)”還是“多個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)”，不管是“相向運(yùn)動(dòng)”、“同向運(yùn)動(dòng)”，還是“相背運(yùn)動(dòng)”，他們的特點(diǎn)是一樣的，具體地說(shuō)，就是它們反映出來(lái)的數(shù)量關(guān)系是相同的，都可以歸納為：速度×?xí)r間=路程。但一味的猜用方程的思想來(lái)解決問(wèn)題會(huì)嚴(yán)重的影響我們的解題速度，接下來(lái)給大家分享一些比例的思想。如何快速的運(yùn)用比例的思想迅速的解決掉行程問(wèn)題也是我們成功的一個(gè)關(guān)鍵。米米米米此題也可以根據(jù)整除特性，兔子的速度是15的倍數(shù)，選出答案。認(rèn)為，以上兩題都輸與行程問(wèn)題，在軍隊(duì)文職招考中行程問(wèn)題基本上屬于必出的題型，難度基本上不是很大，但是在做的時(shí)候如何快速的計(jì)算出最終的結(jié)果就成了關(guān)鍵，希望給位備戰(zhàn)軍隊(duì)文職招考的考生能夠熟練運(yùn)用比例和整除的思想將行程問(wèn)題快速解決，取得好成績(jī)。通過(guò)以上例題，相信各位考生對(duì)此類(lèi)題目的解題步驟都有了一定了解。希望大家多加練習(xí)，靈活運(yùn)用此方法，提高做題效率。更多解題思路和解題技巧，可參看。