人口問題這一知識點是教師考試中的高頻考點，紅師教師今天特為大家總結了這一考點的相關知識，并結合練習題進行鞏固，希望對考生有所幫助。
(一)人口結構與人口問題 人口結構主要包括人口年齡結構、人口性別結構、人口文化素質(zhì)結構等，人口結構若出現(xiàn)不合理，則會引發(fā)人口問題。
1.人口的年齡結構與人口問題 人口的年齡結構是指各年齡人口在總人口中的比重。
2.人口的性別結構與人口問題 通常用 性別比 來衡量，即用100位女性對應的男性數(shù)來衡量。它用來反映該地區(qū)或國家人口的性別結構是否合理或協(xié)調(diào)。性別比失衡會造成婚姻、家庭、社會的不穩(wěn)定，不利于社會經(jīng)濟的發(fā)展。國家應加大思想教育等措施，嚴禁非醫(yī)學鑒別胎兒性別。
3.人口的文化結構與人口問題 人口的文化結構主要是指各學歷層次在總人口中所占的比例。人口文化總體水平過低，不利于高新技術產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，國家應加大勞動者的職業(yè)技能培訓。
(二)我國的人口問題及對策 我國的人口問題比較特殊，既有發(fā)展中國家普遍存在的人口增長速度過快的問題，還有發(fā)達國家的人口老齡化問題。這是因為雖然我國的自然增長率較低，但是由于人口基數(shù)大，所以增長速度較快。 解決我國目前人口問題首要的任務是繼續(xù)保持較低的人口自然增長率而不是控制人口老齡化，因此要堅持計劃生育政策。
