2019江蘇軍隊文職招考面試技巧：計劃組織“目的”的來源
計劃組織協(xié)調類型的題目是當前公職類結構化面試考試中至關重要的題型之一，在面試中出現(xiàn)的概率較大，這一類型的題目目前在答題過程中也是一眾考生比較頭疼的作答題型，在思路要求中需要對于活動的目的以及重點要素進行作答，考生在答題過程中對于要素的作答方式比較容易理解，但是對于目的的作答往往容易遺忘，主要原因還是不太認同為什么要去表達目的這一作答要求，認為直截了當?shù)倪M行要素闡述就可以了，那么接下來專家通過對于當前政府的一些慣用組織進行查看后給出一些解釋：一、談目的的重要性：1.翻閱政府的官府網(wǎng)站不難發(fā)現(xiàn)，在政府組織活動前會強調方案的重要性，并且往往會在文件公開時重點進行宣傳，在公示的文件中無一例外都會將目的作為首先明確的內容予以寫出，而在后續(xù)的組織要求中基本都會圍繞該目的進行規(guī)劃建立，可以看出，目的在這一過程中起到了總領的作用，它是一切工作開展的靈魂。2.從習慣性的角度來看，我們每一個人在開展個人的每一項工作開始之前都會在意識中涉及到我們去干一項工作最后需要達到的效果，那其實就是我們開展一項工作的目的，這是人的固定思維，與動物行動過程中漫無目的的舉動形成鮮明的對比。二、如何談目的更加精彩：例：為提升本地區(qū)農(nóng)村人居環(huán)境水平，某地組織開展農(nóng)村治污專項整治工作，然而在組織過程中某村農(nóng)名的參與積極性、抵觸情緒嚴重，領導讓你負責此項工作，你怎么做?1.直接從題干中提煉，本題題干直接透露為提升本地區(qū)農(nóng)村人居環(huán)境，可以直接作為本次活動的最終目的，并且可以清晰的透露出這一目的是屬于題干的初衷，考生在答題過程中把握起來較為清晰，但是答題過程中注意稍加概括，避免出現(xiàn)復述題干不必要作答的問題。2.由題干目的進行拓展意義，為了避免出現(xiàn)僅僅復述題干的狀況我們還可以針對題干中的宏觀目的進行一點意義的拓展，比如說為提升本地區(qū)農(nóng)村人居環(huán)境的意義可以是有利于為更好的加強村民的獲得感等表述。3.可以聯(lián)系生活中的實際案例事實談一談除了題干信息以外的現(xiàn)實目的，考慮治污是當前國家推行的政策方向，所以治污對于生態(tài)環(huán)境的保護以及農(nóng)村地區(qū)更好更快的發(fā)展都有很好的意義，這也可以作為一點意義去補充，大體上在考生采取聽題的方式過程中可能會忽略目的，可以采取該方式進行完善。中公教育專家認為，我們在解答計劃組織協(xié)調類型的題目過程中不僅要能恰到好處的提到目的，而且還要能夠更加恰到好處的將目的發(fā)揮出它的作用，方法是至關重要的。希望可以引起廣大考生的高度關注并且深入角色當中進行提煉。
2018湖南軍隊文職招聘軍隊文職人員招聘公共基礎寫作范文：以深化改革之力 謀紅利之福
以深化改革之力謀紅利之福六十余年風雨中國，較之英美等發(fā)達國家，新中國仍舊稍顯年輕，但這樣一個年輕的年輕的國家，卻探索出了屬于自己的獨特的社會主義道路，在穩(wěn)步發(fā)展中重新樹立大國形象?；厥走^去三十余年的波瀾壯闊，從小崗村紅手印到深圳蛇口試驗田，再到南海邊寫下的詩篇，無不印證著銳意改革的重要意義，也正如俄國革命家車爾尼雪夫斯基所言，沒有痙攣，歷史就不能向前邁進一步，在我國全面深化改革的同時，在步入改革深水期、陣痛期的當下，更要以一馬當先的銳氣為改革助力。深化醫(yī)療體制改革，為健康中國圓夢。千百年前，人們囿于生活困苦，的的確確是人到七十古來稀，而今物質生活豐裕，生活水平提高，人均壽命自然也就有所提高。只是在人均壽命提高的大背景下，捫心自問一下，真的是健康地生活嗎?更有在醫(yī)療技術大幅提高的背景下，真的是就醫(yī)保健如吃飯穿衣嗎?答案顯然是否定的。我國當前的醫(yī)療資源分配嚴重不均，城鄉(xiāng)間、區(qū)域間無不有著明顯的資源分配不協(xié)調，更多的人還在陷在看病難看病貴的現(xiàn)實困境里，更有魏則西百度求醫(yī)終是誤了姓名如此艱難的就醫(yī)不禁讓人唏噓，隨著健康中國的口號越喊越響，更應拿出一些切實地改革之法，深化醫(yī)療體制改革，讓健康中國真正落地生花。推動教育體制改革，為人才強國筑基。如今雙創(chuàng)旗幟高揚，山寨企業(yè)越發(fā)沒了生存之地，而若要深入推進創(chuàng)新，真正以創(chuàng)新謀發(fā)展，則仍是需要源源不斷的人才資源推動?，F(xiàn)下中國發(fā)展仍不均衡，城鄉(xiāng)區(qū)域間方方面面都存在有不小差異，更有階層板結寒門再難出貴子等論斷紛擾著惶惶人心。不過我們同樣也欣喜地看到，全面推行義務教育、因地制宜撤點并校等政策自實施以來，很大程度上提升了教育質量，也一定程度上推動了教育公平。因此仍需政策上繼續(xù)發(fā)力，推動教育體制改革以更好地為國之發(fā)展提供人才助力。促進文化體制改革，為文明古國煥新。中國作為四大文明古國中唯一沒有文化斷流額國家，悠久的歷史燦爛的文化無疑是先人留下最寶貴的財富。而今在多元文化沖擊之下，人們的文化選擇越來越多，價值觀也開始多樣，如何保證在攫取財富的同時不忘初心?文化的激蕩與交鋒之下，傳統(tǒng)文化之魂究竟還留有幾分?為此，文化不能只歸于文化，在市場力量發(fā)揮的同時更需要行政力量扶持。因時而變，因勢而變，若要泱泱大國千年文化不斷流，離不了文化體制改革這把利劍。溫家寶總理早在十六大報告中就指出，教育是民生之基，醫(yī)療是民生之需。而文化則更是人民群眾的精神食糧。習近平總書記也說，改革發(fā)展搞得成不成功，最終的判斷標準是人民是不是共同享受到了改革發(fā)展成果。因此，在全面深化改革的當下，更應秉承著發(fā)展為人民的信念，不斷深化改革，讓人民享有更多改革獲得感。
2018甘肅軍隊文職招考考試軍隊文職人員招聘公共基礎寫作范文：讓獲得感激蕩改革大潮
獲得感激蕩改革大潮屹立東方的璀璨明珠，在全面深化改革中夯實了發(fā)展的基礎，古老文明的傳承凈土在獲得感提升中插上了騰飛的翅膀。全面取消農(nóng)業(yè)稅、大力推進營改增、有效促進雙并軌，中國創(chuàng)造了一個個改革發(fā)展的神話;有效破解看病難、穩(wěn)步推進優(yōu)教育、基本實現(xiàn)穩(wěn)就業(yè)，改革也在一次次刷新民眾獲得感的紀錄。民心所向，改革所為。唯有充分展示改革的含金量，才能讓追求民族復興夢想的中國人民分享改革發(fā)展的紅利。改革需堅持物質富裕導向，打牢民眾獲得感之基。馬斯洛需求分析理論指出，人的生存需求作為基本需求決定著人的大部分行為選擇。以民眾獲得感為導向的全面改革是治理能力和治理體系現(xiàn)代化的體現(xiàn)，是滿足人民群眾對美好生活向往的途徑，更是實現(xiàn)偉大復興中國夢想的不二法門。改革以磅礴之勢在滿足民眾獲得感的指引下，取得了一個個豐碩成果。供給側改革的戰(zhàn)略規(guī)劃，雙創(chuàng)目標實現(xiàn)的現(xiàn)實要求，互聯(lián)網(wǎng)+驅動的發(fā)展生態(tài)，深化改革成為民眾物質富裕的量身裝備，以中國制造2025為指引夯實實體經(jīng)濟基礎，以綠色發(fā)展為導向驅動模式創(chuàng)新，以精準扶貧為抓手縮小貧富差距，方能讓改革的含金量普惠全民。改革需堅持精神富有原則，鑄造民眾獲得感之魂。求真務實、誠信和諧、開放圖強的民族精神在千百年來的改革發(fā)展中顯示了強大的生命力。獲得感不僅是物質滿足的簡單積累，更是精神文化的發(fā)源地、聚合地、傳播地，在這片豐饒的精神文化沃土中充分挖掘民眾幸?；?，才能在深化改革的洪流中，讓人民實現(xiàn)從生存到生活再到美好生活的跨越。唯有用深化改革凝聚人、引導人、激勵人、塑造人，才能推動謀求民生福祉的發(fā)展戰(zhàn)略，提升民眾文化軟實力。因此，講好中國故事，以改革重拾失落文化，打造書香社會，以改革提升文化素養(yǎng)，堅持文化惠民，以改革豐富基層文化，政策的含金量應在文化惠民中彰顯精神魅力。改革需以獲得感為源動力，實現(xiàn)民生幸福雙豐收。物質富裕與精神富有如同鳥之雙翼，車之雙輪，唯有物質富裕才能實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福;唯有精神富有才能實現(xiàn)人民有信仰，民族有希望，國家有力量。滿足民眾獲得感既是推進全面深化改革的動力支撐，也是發(fā)展賦予中國政府的歷史使命，以全面改革為支點，以民眾獲得感為目標，實現(xiàn)兩富比翼雙飛，才能讓中國真正達到國富民強。在風云變幻的國際環(huán)境中，在利益交織的時代轉型期，中國能夠始終佇立潮頭把握時代脈搏，唯一堅守的就是人民美好生活的信仰，在物質與精神的天平兩端，穩(wěn)穩(wěn)地添加全面深化改革的砝碼，不偏不倚，不卑不亢，不破不立，讓獲得感激蕩改革大潮，我們正破浪前行。
