2019崗位能力資料分析基期平均數(shù)例題解析

基期平均數(shù)基本公式 2019軍隊(duì)文職人員招聘崗位能力解題技巧 接下來(lái),我們舉例分析資料分析中的基期平均數(shù)答題技巧。

2016軍隊(duì)文職考試崗位能力備考:數(shù)量關(guān)系經(jīng)典例題解析

2016軍隊(duì)文職考試崗位能力考試中數(shù)量關(guān)系考查的題型包括工程問(wèn)題、排列組合問(wèn)題、不定方程問(wèn)題、容斥原理問(wèn)題、幾何問(wèn)題等,考生在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的情況下,了解有效的解題技巧可以有效提高解題的效率與爭(zhēng)取率。紅師教育綜合分析歷年考題,為備戰(zhàn)2016軍隊(duì)文職考試考試的考生總結(jié)出了以下數(shù)量關(guān)系經(jīng)典例題,希望對(duì)考生有所幫助。 1、某單位組織參加理論學(xué)習(xí)的黨員和入黨積極分子進(jìn)行分組討論,如果每組分配7名黨員和3名入黨積極分子,則還剩下4名黨員未安排;如果每組分配5名黨員和2名入黨積極分子,則還剩下2名黨員未安排。問(wèn)參加理論學(xué)習(xí)的黨員比入黨積極分子多多少人? A、16B、20C、24D、28