2015軍隊(duì)文職考試崗位能力備考: 速解語(yǔ)句排序題
語(yǔ)句排序這種題型已經(jīng)成為崗位能力中的一種固定題型，它主要考查考生對(duì)語(yǔ)言文字的理解、運(yùn)用能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié)等。由于軍隊(duì)文職考試崗位能力時(shí)間短、題量大，諸多考生在面對(duì)語(yǔ)句排序題型時(shí)往往覺得無(wú)從下手，亂蒙一氣。其實(shí)掌握方法，就能準(zhǔn)確命中正確選項(xiàng)。下面紅師教育網(wǎng)就為考生講解解題技巧。 一、根據(jù)整體思路排除錯(cuò)誤選項(xiàng) 例1、①經(jīng)過(guò)理論與實(shí)踐的積累，再生建筑學(xué)也逐步成為了一門獨(dú)立而完整的技術(shù)科學(xué) ②到第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)時(shí)，歐洲眾多城市已經(jīng)完成改造，向現(xiàn)代生活方式過(guò)渡 ③在保持原有建筑基本構(gòu)架的基礎(chǔ)上，通過(guò)改變局部結(jié)構(gòu)和裝修，大幅改變建筑的使用功能，這就是再生建筑 ④以阿姆斯特丹等港口為發(fā)端，歐洲各主要城市先后開始漫長(zhǎng)的建筑再生運(yùn)動(dòng) ⑤它起源于19世紀(jì)40年代的歐洲，當(dāng)時(shí)西歐各逐步完成工業(yè)革命對(duì)產(chǎn)業(yè)和城市的升級(jí)改造 ⑥城市中傳統(tǒng)的以居住為主的封閉社區(qū)和街區(qū)，開始讓位于交流、娛樂、購(gòu)物等現(xiàn)代商業(yè)的空間需求 將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是： A.
④③⑤⑥①② C.①③②④⑤⑥D(zhuǎn).③⑤⑥④②①
2020軍隊(duì)文職招聘崗位能力備考：秒殺數(shù)量關(guān)系題 快來(lái)學(xué)習(xí)！
軍隊(duì)文職考試考試中數(shù)量關(guān)系一直是令各位考生頭疼的一個(gè)專項(xiàng)，難度大，時(shí)間緊，往往大多數(shù)考生選擇了全部放棄。然而崗位能力中的數(shù)學(xué)題并不像中小學(xué)遇到的數(shù)學(xué)題，需要有解題步驟，崗位能力是一個(gè)只看結(jié)果不看過(guò)程的考試，因而只要我們能選對(duì)答案就可以了。紅師總結(jié)了一些非常好用的解題技巧，讓你瞬間秒殺數(shù)學(xué)題。 一、范圍選擇法 崗位能力題目是有選項(xiàng)的，所以我們可以根據(jù)題目中的要求，合理劃定范圍，鎖定答案。例如溶液混合問(wèn)題、行程問(wèn)題、工程問(wèn)題，以及其他的簡(jiǎn)單計(jì)算問(wèn)題。 例1.一件工作，甲單獨(dú)做需要10天完成，乙單獨(dú)做需要30天完成。兩人合作，期間甲休息了2天，乙休息了8天(不在同一天休息)，從開始到完工共用了多少天?
2020年海南軍隊(duì)文職考試崗位能力備考：如何“秒殺”言語(yǔ)題
相信很多考生對(duì)崗位能力中言語(yǔ)理解與表達(dá)題的共同感受是題量大、文字多且題型復(fù)雜。通常考生在做言語(yǔ)題時(shí)會(huì)遵循四個(gè)基本步驟，即一是先看設(shè)問(wèn)，二是定題型看文段，三是排除不相干的選項(xiàng)，四是確定答案。這種固定的做題思路有利有弊，但如果將其完全照搬于崗位能力考試中，則會(huì)事倍功半。因?yàn)楸娝苤瑣徫荒芰荚囍邪盐兆鲱}時(shí)間極其重要，在言語(yǔ)部分平均每道題的做題時(shí)間應(yīng)控制在50秒以內(nèi)，想要在這么短的時(shí)間內(nèi)把簡(jiǎn)單題輕松拿下，又能做好大部分的難題，達(dá)到速度和效率的優(yōu)化，這就要求我們?cè)趥淇歼^(guò)程中夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)發(fā)現(xiàn)一些快速解題的突破口，即所謂的秒殺技巧，這樣既可以準(zhǔn)確解題，又能節(jié)約時(shí)間，最終提高言語(yǔ)部分的準(zhǔn)確率。 秒殺技巧之標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 在言語(yǔ)題中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)頓號(hào)、雙引號(hào)或是問(wèn)號(hào)等的功能不可小覷，他們有可能為解題立下汗馬功勞。
2017年安徽軍隊(duì)文職考試崗位能力考試最怪的言語(yǔ)題
一年一度的軍隊(duì)文職考試考試大已經(jīng)于4月22日結(jié)束了，考完崗位能力的同學(xué)都會(huì)發(fā)出些許慨嘆：感恩今天好的表現(xiàn)，遺憾今天不足的表現(xiàn)，后悔今天失常的表現(xiàn)。如此等等，不一而足，構(gòu)成了一幅極其復(fù)雜的圖景。然而，不管你想不想，崗位能力成績(jī)都在那里，都還是要面對(duì)，所以不如調(diào)整心情，回想一下今天崗位能力考試最怪的題之言語(yǔ)理解與表達(dá)模塊。 1.以文化+科技文化+金融文化+創(chuàng)意等為代表的融合模式，已經(jīng)在產(chǎn)業(yè)層面得到廣泛應(yīng)用。文化+科技，主要是促使高新技術(shù)成果向文化領(lǐng)域轉(zhuǎn)化應(yīng)用，加強(qiáng)傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)技術(shù)改造，培育新興文化業(yè)態(tài)，強(qiáng)化文化對(duì)信息產(chǎn)業(yè)的內(nèi)容支撐和創(chuàng)意提升。文化+金融，重在打造文化投融資平臺(tái)，引導(dǎo)各類社會(huì)資本投資文化領(lǐng)域;
文化+創(chuàng)意，更多的是以文化為資源，以創(chuàng)意為手段，以產(chǎn)業(yè)為目的，發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，同時(shí)實(shí)現(xiàn)與其他產(chǎn)業(yè)的深度融合。 從宏觀層面看，以上三個(gè)內(nèi)容同屬于文化+融合趨勢(shì)的哪一種形態(tài)? A.跨平臺(tái)融合B.跨行業(yè)融合C.跨路徑融合D.跨要素融合
