兩大妙招解2016年軍隊(duì)文職人員招聘言語(yǔ)之語(yǔ)句排序題

軍隊(duì)文職人員招聘語(yǔ)句排序題是近幾年來(lái)受命題專(zhuān)家青睞的題型,它涉及語(yǔ)言的銜接和連貫,是對(duì)考生語(yǔ)言綜合素質(zhì)的一個(gè)考查。它作為軍隊(duì)文職人員招聘的常青藤,不僅題量很穩(wěn)定,每年2道題,位置也很穩(wěn)定,都是位于片段閱讀題的中間部分,并且形式都很相似,一般都是給出六句話讓考生排序。大部分考生對(duì)這類(lèi)題目又愛(ài)又恨,愛(ài)的理由是這類(lèi)題目是高考的必考題,考生有一定的基礎(chǔ),起碼不陌生,恨的理由是自己逐字逐句排實(shí)在是太費(fèi)時(shí)了。如何去掉這個(gè)恨的話,光靠練題是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們可以試試這三個(gè)妙招。 妙招一:看選項(xiàng)。 很多考生一拿到語(yǔ)句排序題,就開(kāi)始逐句閱讀題干,把握題干的主要意思,然后按照文段主干來(lái)排列這幾句話。這樣的做法并沒(méi)有錯(cuò),是可以幫我們確定答案,但是效率非常低。

比如

2016軍隊(duì)文職考試崗位能力考試:巧解語(yǔ)序排序題

2016軍隊(duì)文職考試考試中語(yǔ)句排序題的解答,可能是部分考生關(guān)心的問(wèn)題。為了讓考生在備考2016軍隊(duì)文職考試考試時(shí)更加從容,紅師教育總結(jié)出解答語(yǔ)排序題的一些技巧與方法??忌梢詮倪壿?、關(guān)聯(lián)詞、因果關(guān)系、人稱(chēng)等各個(gè)方面入手。總體來(lái)說(shuō),做語(yǔ)句排序題要遵循以下三點(diǎn): 1、上下文的內(nèi)容要符合邏輯。語(yǔ)句排序或以人們的認(rèn)識(shí)規(guī)律為序,由表及里,由淺入深;或以空間的變換為序,由上到下,從左到右;或按事情發(fā)展和客觀過(guò)程為序;或以事物性質(zhì)的主次輕重為序;或按景物的遠(yuǎn)、近、動(dòng)、靜等不同為序。 2、語(yǔ)句上要前后照應(yīng)、上承下接。語(yǔ)句前后照應(yīng)包括答句與問(wèn)句的照應(yīng),總起與分承的照應(yīng),句子結(jié)構(gòu)的照應(yīng),上下句詞語(yǔ)間的照應(yīng),前后句式照應(yīng)等。

(一)事理的邏輯性(基本方法) 事理的邏輯性,就是在強(qiáng)調(diào)行文的邏輯關(guān)系。無(wú)論敘事、狀物還是說(shuō)理,在行文時(shí)都要遵循生活的邏輯、自然的邏輯和思維的邏輯。比如,例證應(yīng)該在觀點(diǎn)之后,解釋說(shuō)明應(yīng)該在觀點(diǎn)之后??偸龅牟糠謶?yīng)該是在分述之前的觀點(diǎn)中或者分述之后的總結(jié)中。如果在表述的過(guò)程中違背了這些事理的邏輯,就必然會(huì)影響到語(yǔ)句的連貫性。

2016軍隊(duì)文職考試考試:解密判斷推理題作答訣竅

軍隊(duì)文職考試考試判斷推理部分綜述 對(duì)于判斷推理部分考察的知識(shí)點(diǎn)相對(duì)于軍隊(duì)文職考試考試和而言,范圍較廣,但是深度較淺。判斷推理這個(gè)模塊在吉林省的軍隊(duì)文職招聘中又可以分為5個(gè)部分,分別為:邏輯判斷,圖形推理,定義判斷,類(lèi)比推理和事件排序。 軍隊(duì)文職考試考試崗位能力判斷推理:利用特殊元素 軍隊(duì)文職考試考試崗位能力中的圖形推理部分往往是考生又愛(ài)又恨的一種題型,愛(ài)它一目了然、無(wú)須閱讀、簡(jiǎn)潔明了,恨它千變?nèi)f化、無(wú)頭無(wú)緒、思維過(guò)于發(fā)散,如何能從無(wú)形中發(fā)掘出有形的規(guī)律是考生不斷努力的方向,在此,在多年研究經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將快速解題思路與大家共享。 軍隊(duì)文職考試崗位能力考試備考:速解判斷推理結(jié)論型題 可能性推理是歷年省軍隊(duì)文職考試考試崗位能力中的??碱}型,之所以叫可能性推理是因?yàn)榍疤峤o結(jié)論提供的是可能、部分的支持。

下面紅師教育專(zhuān)家跟大家分享一下可能性推理題中的結(jié)論型題目的做題技巧。 更多軍隊(duì)文職人員招聘崗位能力相關(guān)高分備考技巧,請(qǐng)參考。