面試熱點：網絡補課亂象
背景鏈接：在經歷了十幾天的網絡補課以后，晨曦(化名)忍不住伸了一個懶腰說：終于解放了!幾個小時前她還端坐在家中的電腦前，頭戴耳麥低頭做著物理筆記，屏幕那頭在線老師在手寫板上講解物理力學大題的解題步驟，密密麻麻的紅色板書幾乎占滿了整個屏幕。晨曦只是參與網絡補課的一個學生，像她這樣參與網絡補課的學生還有很多。命題預測：當前，每逢寒暑假及各種節(jié)假日，各種各樣的網絡補習班在市面上越來越多，學生和家長都趨之若鶩，對于這種泛濫的網絡補課現(xiàn)象，你怎么看?|||參考答案：網絡補課現(xiàn)象越來越火爆，不僅違反了相關規(guī)定，也暴露了監(jiān)管的缺失，需要引起我們的高度重視，加強規(guī)范。有償補課不僅增加學生負擔，還增加家長教育壓力，所以對于有償補課，教育部門可謂態(tài)度明確，措施強硬。在之前印發(fā)的《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》中，教育部就已經對有償補課進行明令禁止。近些年，隨著各級教育部門的嚴厲整治，現(xiàn)實中的有償補課現(xiàn)象已經有所收斂，一些地方有償補課甚至銷聲匿跡?？墒乾F(xiàn)實中有償補課的消失，并沒有減輕學生的學習壓力，因為很多地方將有償補課轉移到網絡上，在網上開設課堂對學生進行有償補課，這種偷梁換柱的做法與禁補令的初衷相違背。所以，對于這種網絡補課亂象，相關部門也急需補課，轉移監(jiān)管方向，將監(jiān)管的重點從現(xiàn)實轉移到網絡上，對網上有償補課進行監(jiān)管和治理。實現(xiàn)線上線下一盤棋，同步治理，協(xié)調推進，形成整治有償補課的合力。唯有監(jiān)管升級，才能有效遏制有償補課在網絡蔓延。當然，網絡補課并非沒有存在的必要。對于這種補課行為不能一棍子打死，一味地禁止并非上策，還應該對這一行為進行監(jiān)管、遏制和規(guī)范。比如根據網絡的特性，制定出相關監(jiān)管和治理措施，以此遏制網絡有償補課泛濫。比如規(guī)定網絡補課的收費行為，比如對補課時間進行限制和明確，比如加強對授課教師資質進行監(jiān)管審核等等，這些都是相關部門應該加強的，也是規(guī)范網絡補課的有效之舉。只有疏堵結合，才能真正讓這種補課現(xiàn)象越來越規(guī)范，真正幫助學生們提升學習。
面試熱點：網絡課程打破鄉(xiāng)村教育難題
背景資料：一根網線、一臺多媒體一體機、一個攝像頭，讓甘肅省定西市安定區(qū)數(shù)十所鄉(xiāng)村學校及教學點的孩子們，通過網絡直播上起了音樂課、美術課。據介紹，過去，這些小規(guī)模教學點由于孩子少、教師缺，導致音體美課常常開不全。之所以發(fā)生改變，是因為甘肅省2014年開始實施全面改薄(全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學校基本辦學條件)，以及加快教育信息化建設，促進小規(guī)模學校(教學點)共享優(yōu)質教育資源。熱點預測：甘肅省多個鄉(xiāng)村利用網絡教育的形式使得這些本開不起藝術課的教學點開起了音樂課美術課。對此你怎么看?|||熱點解析：科教興國一直都是我國發(fā)展的基本國策之一，而教育資源不均，區(qū)域發(fā)展不平衡也是制約我國教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的大問題。而甘肅省多個村通過網絡直播優(yōu)質課程共享的方式打破了教育資源不平衡問題，是改變我國貧困偏遠山區(qū)教育問題很好的一種嘗試。當前互聯(lián)網+是我們的一大熱詞，也對于我國多個領域的問題解決起到了不錯的作用。例如網絡就醫(yī)，政府網上辦政等。網絡的優(yōu)勢在于打破了時間和地域的限制，非常的便捷。而當前偏遠地區(qū)缺少優(yōu)質教育資源的原因正是因為地區(qū)偏遠，學校人數(shù)少，很難為多個零散的地區(qū)提供師資力量。這樣必然會導致學生教育質量不高，對其未來發(fā)展不利，與我們十九大所提出的努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育的理念不相符合。同時也因為學生沒有受到好的教育，與扶貧先扶智理念不符，對于扶貧工作也會造成極大程度上的影響。而通過目前資源整合網絡授課的方式打破了地域的限制，將這些需求老師的學校集合在網路上集中授課，保證了學生所受教育的公平，同時藝術課的開設對于孩子全面發(fā)展有著積極作用，對于塑造孩子性格有有著積極的推進。所以對于網絡課堂的做法也應在全國進行一定的推廣，當然在推廣過程中也要注意對于鄉(xiāng)村網絡的建設，更好保證網絡課堂的順利實現(xiàn)，當然這同時也暴露出我國教育資源分配不均的問題，所以對于教育方面的投入以及支援貧困地區(qū)師資等工作還是要積極進行。而對于網絡課程，我們也不光僅僅局限在藝術課上，也要包括知識輔導等。除了網絡課程的普及也同樣應該整合零散的教育需求集中辦校，更好的提升師資利用效率。對于貧困地區(qū)的教育問題一直都是困擾我國教育發(fā)展的頑疾，我相信通過網絡教育的進一步發(fā)展，通過一直以來對于教育產業(yè)的資金人力投入，通過教育資源的整合利用。一定可以打贏教育資源分配不均問題解決的攻堅戰(zhàn)，提升我國整體教育水平及人員素質，為兩個一百年的實現(xiàn)提供助力。
面試熱點：網絡游戲需規(guī)范化管理
熱點背景：據報道，網絡游戲道德委員會日前在京成立，網絡游戲道德委員會由來自有關部門和單位以及高校、專業(yè)機構、新聞媒體、行業(yè)協(xié)會等研究網絡游戲和青少年問題的專家、學者組成。并對首批20款存在道德風險的網絡游戲進行了評議。經對評議結果進行認真研究，網絡游戲主管部門對11款游戲責成相關出版運營單位認真修改，消除道德風險;對9款游戲作出不予批準的決定。命題預測：近年來，網絡游戲市場蓬勃發(fā)展，但網游、手游問題也一直持續(xù)不斷，引發(fā)大眾熱議，有人說網游的快速發(fā)展是時代發(fā)展的產物，無可厚非，也有人認為網游發(fā)展到今天，只注重商業(yè)價值，應該取締。對此，請談談你的看法。參考答案：1、表態(tài)：網游發(fā)展到今天我們應該看到它對我們生活的改變，問題和益處不可割裂，盲目否定，還希望全社會共同努力，強化管理，使網游健康良性發(fā)展，經濟效益與社會效益相統(tǒng)一。2、網游發(fā)展的意義：網絡游戲市場的快速發(fā)展，行業(yè)的壯大，必然對于編寫程序游戲開發(fā)搞代碼的IT工程師需求量進一步加大，增加了一部分就業(yè)崗位，吸納互聯(lián)網人才;中國網絡游戲市場的穩(wěn)步發(fā)展也帶來了持續(xù)穩(wěn)定的經濟增長;無論是網絡游戲還是手游走進人們生活，作為一種娛樂方式或者益智游戲，確實在一定程度上豐富了人們生活，緩解了生活壓力，帶來了趣味性。3、網游發(fā)展的問題：但是當下網游行業(yè)問題不斷地出現(xiàn)，一部分有些開發(fā)商只注重追求經濟效益，丟失了道德底線，比如，一些游戲中或多或少的攜帶了暴力、血腥、色情等問題，嚴重違背了主流價值觀念;還有些游戲當中融入歷史故事，卻背離史實;其危害性不可小視。青少年沉溺于網絡游戲等，這些都嚴重影響了青少年的健康成長，不但不利于其身心健康，也不利于其樹立正確的價值觀念。4、談落實對策：因此要想維護和規(guī)范好網絡游戲市場，就需要我們共同努力。首先，網絡游戲道德委員會嚴格對存在道德風險的網絡游戲進行評議，并對評議結果進行認真研究，以此作為我們我們網絡主管部門決策的參考和依據。其次，網民朋友應自覺抵制不良網絡游戲，不僅要拒絕打壓其市場空間，還要積極主動行使監(jiān)督權力，發(fā)現(xiàn)涉黃，涉及暴力的游戲立即舉報。最后，對于網絡游戲主管部門應落實監(jiān)管責任，不定期對網絡游戲進行抽查工作，一經發(fā)現(xiàn)加大懲處力度，不光將游戲下架，還要進行罰款，行業(yè)違規(guī)記錄，納入誠信檔案等一系列處理，提高其違法成本。
