2018遼寧軍隊文職招考考試軍隊文職崗位能力資料分析技巧：從增長率看兩數(shù)之比的變化
例1：2009年江蘇省實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值億元，比上年增長，2009年江蘇省規(guī)模以上工業(yè)實現(xiàn)增加值16727.1億元，增長。全年民營工業(yè)實現(xiàn)增加值8288.8億元，增長，增幅同比提高4.2個百分點。問：與2008年相比，2009年江蘇省民營工業(yè)實現(xiàn)增加值在全省地區(qū)生產(chǎn)總值中所占比重()。A.無法確定B.上升了C.下降了D.不變
2019海南軍隊文職招考考試面試備考：理論上的領跑者不如務實的踐行者
在面試考場上，綜合分析是一類必考的題型。在論述的過程中談做法往往令考生望而生畏。大部分考生由于缺少工作經(jīng)驗，在回答時總顯得不切實際，甚至會讓考官覺得非常不成熟，與工作實際相去甚遠。那么該如何打破這個僵局呢?下面通過幾個具體的例子來告訴大家如何結合工作實際。一、回答時要結合崗位特色在答題過程當中，考生經(jīng)常會提到一個做法是：要堅定信念。比如說作為一名公職人員，應該堅定理想與信念，理想與信念是我們工作的動力，是我們工作的方向，只有堅定理想信念，才能夠更好的完成工作。很明顯，這樣的表述非常平庸也很籠統(tǒng)，想要更好的談堅定信念，就應該結合不同的工作崗位。比如說假如你報考的是三支一扶，那么在結合自身談理想信念的時候你就可以這么表述：作為三支一扶的工作人員，就應該堅定作為三支一扶的重要性，同時認識清楚支醫(yī)、支農(nóng)、支教和扶貧是能夠更好的改善基層現(xiàn)狀，能夠更好的為群眾謀實惠謀實利的做法如果報考的是招警類崗位那么你就可以說：作為警察就應該堅定對黨忠誠、公正執(zhí)法的信念，同時也應該堅定不怕犧牲、勇于奉獻的信念。這就是能夠結合具體的工作崗位展開。再比如腳踏實地，很多考生在考場上只是去談我們要腳踏實地踏踏實實為群眾服務。而真正在考場上答得比較好的應該是結合工作崗位談如何才能做到腳踏實地。比如作為一名警察，應該克服各種各樣的艱苦環(huán)境，能夠勇于面對犯罪分子，能夠積極的維護社會治安，甚至也應該多付出時間和精力，更好的履行自己的職責。通過與崗位結合既可以避免模式化也可以更加扣題。二、做法上要符合工作實際比如說在面對應變類問題的，很多考生顯得比較模式化。面對網(wǎng)友的熱議，很多人第一時間想到的是馬上在網(wǎng)上進行回應，而真正在實際工作中，應該事先搜集了解網(wǎng)上熱議的內(nèi)容和影響范圍，將此情況向領導匯報，結合領導的意見來協(xié)商確定網(wǎng)上回應的內(nèi)容和方式。再比如說，當農(nóng)民工為了討要工資而要打砸工廠，民警接到報警怎么辦?大多數(shù)考生都會說馬上要趕到現(xiàn)場幫助農(nóng)民工要回拖欠工資。但是實際工作崗位當中應該是由民警馬上聯(lián)系人社部門的勞動執(zhí)法監(jiān)察大隊，由勞動執(zhí)法監(jiān)察大隊的工作人員專門處理工資拖欠的問題，而作為民警更多的是維護現(xiàn)場秩序，防止意外的發(fā)生，這才顯得更加實際。中公教育專家提醒大家，考生在考場上回答題目的時候，一定要結合工作實際，千萬不可只是空談理論或紙上談兵，這無疑時向考官暴露自己經(jīng)驗不足的缺點。要想努力提升自己解決問題的能力就要平時多了解政府的工作實務，也通過多看一些官場的電視劇或多了解新聞來增加自己的經(jīng)驗，切不可空談、瞎談、亂談。
2018遼寧軍隊文職招考面試溝通勸說類題型答題技巧
隨著公考面試的推進，在命題趨勢方面也越來越趨于靈活并且更加貼近生活，最近幾年公考面試中總是出現(xiàn)這樣的問法：你會如何勸說對方?請把考官當成你的溝通對象，現(xiàn)場模擬?首先我們先了解下什么情境模擬，它一般以情景類題目為背景給考生設置一個人際的或者是應變的情境，讓考生在這個情境下說一段話，題目的后面一般都有明確提示請現(xiàn)場模擬。該題型要求考生能夠有較強的語言表達能力，并且能夠聲情并茂的加以演繹，而很多初接觸面試的考生會因為積累不夠、言語表達等多方面問題導致模擬不理想。一般學員遇到這樣的問題就不知道怎么來回答了，今天中公教育專家就和大家來分享下這類題的技巧和答題中應該注意的點，這類題目需要重點把握兩個原則，第一要明確的的目標，一個是模擬的內(nèi)容要圍繞你的目標分析展開，第二是答題的語言要符合雙方的身份和關系符合此情景。具體實操我們通過一個例題來詳細談一下。比如這道題材料：單位對部分人員職務進行調(diào)整后，小陳與分管人事的副局長發(fā)生了如下對話：小陳：局長，我對局里這次的職務調(diào)整有些想不通，想跟您談談我的想法。副局長：好的，你說吧。小陳：我來局里已近4年了，領導交給的各項任務也都按照要求完成了，年終考核3年合格，1年優(yōu)秀，怎么這次局里的職務調(diào)整沒有我?小李來得比我晚，這次就提升為副科，我有些想法。副局長：這不是論資排輩的事，還要看表現(xiàn)。小陳：難道我工作表現(xiàn)不好?副局長：不是說你工作不好，調(diào)整還要看工作需要嘛。小陳：那請你把我調(diào)到更需要我的崗位吧。最后，領導未理會小陳的想法，小陳情緒有些波動，工作也不像以前那樣積極主動。|||問題：你對小陳的想法怎么看?領導讓你做小陳的思想工作，作為他的同事，你會怎么勸導他?請現(xiàn)場模擬。第一步，審題。通過審題了解我們所處的環(huán)境、人物、目標等關鍵信息。相信大家非常容易理解在不同的環(huán)境和不同的人所說的話肯定不一樣，所以就非常有必要先確定好這些關鍵因素，而在剛才這道例題中環(huán)境在單位中、人員小陳與領導對話、目標溝通轉變小陳的心態(tài)溝通對象小陳。第二步，確定發(fā)言內(nèi)容。根據(jù)我們對于題目的分析了解，圍繞我們的目標展開答題的內(nèi)容說什么!在這道例題中，作為小陳的同事，在溝通時還一定要注意方式方法，既要感受到小陳的心情和感受又要讓小陳認識到自身還存在不足，讓他正確看待關于人員調(diào)動問題。順著這一邏輯思維，整體內(nèi)容構造已經(jīng)是心里有數(shù)了。第三步，真情演繹。現(xiàn)場模擬之所以讓很多學員感到頭疼，非常重要的一個原因在于緊張、高壓的環(huán)境下要克服緊張和不足，從容沉穩(wěn)的表達出自己的想法，所以很多同學表達僵硬，效果不佳。所以在平時的訓練中學員們首先要克服自己的緊張和焦慮，在此基礎上把自己很好的融入題干的情境中，運用符合題干情境的措辭和表達方式。這道題就可以這么來組織語言：第一問：我認為小陳的想法過于偏頗，一是沒有正確認識單位職務調(diào)整。單位職務調(diào)整、人員調(diào)動并不是論資排輩的事，而是要看工作崗位的需要，讓更適合這個崗位的人在該崗位上發(fā)揮更大的作用，從而讓單位的工作效率和服務水平得到進一步的提高。二是對于自己和他人的認識不到位，只看到了他人不如自己的地方和自己的優(yōu)點，卻沒有分析自己的缺點和他人的過人之處。第二問：如果領導讓我去做小陳的思想工作，我會這樣勸導小陳：小陳啊，還忙呢?你也別太累!這次職務調(diào)整的事情我聽說了，你沒評上確實也讓我挺奇怪的，按說無論是資歷還是工作表現(xiàn)都符合要求，年終考核的成績都是非常不錯的。但我后來想了想，你聽我說說，看看是不是這么個理。小李雖然比你來局里晚一些，但是小李工作也是非常努力的，而且在某些方面的能力確實很突出，領導把他提升為副科，更多的是看中他的工作能力，更多的考慮的是崗位的需要。你沒有被調(diào)動，并不是領導對你之前的努力和你工作能力的否定，我覺得領導是認為你在這個工作崗位上非常合適，做的非常好，是這個崗位上必不可少的骨干，希望你繼續(xù)做出更大的成績。所以啊，小陳，不要再糾結、揣測領導的決定了。該是打起精神的時候啦!時刻激勵自己保持高昂的工作熱情，這才是一名國稅工作人員該有的表現(xiàn)啊!你的努力和進步領導和同事都看在眼里呢!以后在工作上遇到什么困難，要及時跟我說，不要一個人把問題悶在心里;大家都是為了更好的工作嘛，而且你本身也是寬容、豁達的人。我相信，只要你好好表現(xiàn)，繼續(xù)努力，一定會前途無量。
