河北考試崗位能力指導(dǎo):類比推理題地理常識(shí)百寶箱
一、各個(gè)省份的簡(jiǎn)稱及其省會(huì)北京市京天津市津上海市滬別稱申重慶市渝河北省冀石家莊山西省晉太原遼寧省遼沈陽(yáng)吉林省吉長(zhǎng)春黑龍江省黑哈爾濱江蘇省蘇南京浙江省浙杭州安徽省皖合肥福建省閩福州江西省贛南昌山東省魯濟(jì)南河南省豫鄭州湖北省鄂武漢湖南省湘長(zhǎng)沙廣東省粵廣州海南省瓊海口四川省川成都貴州省黔或貴貴陽(yáng)云南省滇或云昆明陜西省陜或秦西安甘肅省甘或隴蘭州青海省青西寧西藏自治區(qū)藏拉薩廣西壯族自治區(qū)桂南寧內(nèi)蒙古自治區(qū)內(nèi)蒙古呼和浩特寧夏回族自治區(qū)寧銀川新疆維吾爾自治區(qū)新烏魯木齊二、主要國(guó)家的首都阿富汗-喀布爾伊拉克-巴格達(dá)朝鮮-平壤日本-東京美國(guó)-華盛頓法國(guó)-巴黎英國(guó)-倫敦俄羅斯-莫斯科芬蘭-赫爾辛基瑞典-斯德哥爾摩波蘭-華沙德國(guó)-柏林希臘-雅典巴西-巴西利亞意大利-羅馬伊朗-德黑蘭印度-新德里南非-比勒陀利亞澳大利亞-堪培拉加拿大-渥太華埃及-開(kāi)羅奧地利-維也納丹麥-哥本哈根韓國(guó)-首爾(漢城)智利-圣地亞哥古巴-哈瓦那新西蘭-惠靈頓三、著名景點(diǎn)所在地十大名山:黃山、廬山、華山(陜西)、峨眉山、泰山(山東)、武夷山、長(zhǎng)白山、天山(新疆)、五臺(tái)山(山西)、玉山(臺(tái)灣)。十大風(fēng)景:桂林山水、杭州西湖、張家界(湖南)、九寨溝、長(zhǎng)江三峽(重慶—湖北)、西雙版納(潑水節(jié)于4月中旬舉行)、黃果樹(shù)瀑布(貴州)、日月潭、云南石林、海南風(fēng)光十大古跡:萬(wàn)里長(zhǎng)城、北京故宮、蘇州園林、樂(lè)山大佛、曲阜三孔、秦始皇兵馬俑、承德避暑山莊、敦煌莫高窟、布達(dá)拉宮、洛陽(yáng)白馬寺十大旅游城市:西安、北京、成都、大連、杭州、昆明、杭州、哈爾濱、拉薩、香港十大古鎮(zhèn):浙江。烏鎮(zhèn)、江蘇。周莊、安徽。西遞宏村、福建。泰寧、山西。張壁、四川。李莊、浙江。南潯、江蘇。同里、廣東。黃姚、云南。和順河北軍隊(duì)文職考試網(wǎng)認(rèn)為,以上地理常識(shí)是基礎(chǔ)性知識(shí),有很多是耳熟能詳?shù)?,?duì)考生來(lái)說(shuō)很容易記憶,把類比推理題搞定就勢(shì)在必得。崗位能力更多解題思路和解題技巧,可參看。
2020山東軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作熱點(diǎn):煉金不要“鍍金” 掛職別掛“空擋”
|背景鏈接*名到人不到、人到心不到、心到力不到在基層中,,一些地方的掛職干部存在三不到現(xiàn)象,將掛職掛成空擋。這些做法不僅違背干部交流掛職的初衷,浪費(fèi)人力財(cái)力物力和大好的鍛煉成長(zhǎng)機(jī)會(huì),更會(huì)影響黨和政府的形象,耽誤相關(guān)地方和部門的發(fā)展。|公考角度中公解讀*[提出觀點(diǎn)]掛職鍛煉是加強(qiáng)年輕干部培養(yǎng)鍛煉的重要舉措,對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是鍛煉,對(duì)原有單位是人才積累,對(duì)掛職單位來(lái)說(shuō)則意味著引入活力和動(dòng)力。[綜合分析]長(zhǎng)期在機(jī)關(guān)工作的干部到基層掛職,有助于真正了解基層訴求,也能為基層協(xié)調(diào)解決資金、政策等方面的問(wèn)題;而基層干部上掛到上級(jí)部門,能夠更好地接觸上級(jí)部門最新的政策思路,有助于開(kāi)闊眼界;至于橫向交流,則能學(xué)習(xí)到不同地區(qū)、不同部門的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。但是,由于個(gè)別選派掛職干部的單位,對(duì)于這項(xiàng)工作缺乏正確的認(rèn)識(shí),存在多頭選派、程序不規(guī)范、隨意性大等情況。有些單位,選派的不是真正需要鍛煉的干部,而是將一些想出去撈資本的干部派出去,或選派一些根本沒(méi)有掛職必要的人員。在某些單位,有的干部自工作以來(lái)就一直在外掛職,在原單位工作時(shí)間微乎其微。個(gè)別干部把掛職當(dāng)成鍍金而非煉金。到了掛職單位后,他們不是想著從掛職單位學(xué)習(xí)到什么、為掛職單位能做什么、在掛職單位要干什么,而是想著能從這段經(jīng)歷中撈到什么。因此,不僅沒(méi)有甘于吃苦、不避難事,開(kāi)拓進(jìn)取、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),反而四處溜須拍馬抱大腿,或游山玩水養(yǎng)身體。不注重嚴(yán)格要求自己,而是在原單位和掛職單位之間鉆空子。部分接收單位則要么把掛職干部當(dāng)任務(wù),隨意安排一些工作;要么當(dāng)客人,捧著哄著只希望他們開(kāi)開(kāi)心心地來(lái),快快樂(lè)樂(lè)地走或者當(dāng)成向上要資金要政策的跳臺(tái),只希望掛職干部能給當(dāng)?shù)貛?lái)些真金白銀或紅頭文件諸如此類的做法,都有違干部掛職鍛煉的真實(shí)意義。掛職干部掛空擋,既不利于個(gè)人成長(zhǎng),也容易影響干群士氣,還會(huì)耽誤地方發(fā)展。必須將干部掛職這項(xiàng)好政策用好,讓掛職干部真正與掛職地干部群眾一起拼搏,一起奮斗,實(shí)現(xiàn)個(gè)人、單位、事業(yè)的多贏。[參考對(duì)策]相關(guān)各方必須真正領(lǐng)會(huì)這項(xiàng)工作的初衷。對(duì)于掛職干部來(lái)說(shuō),對(duì)新單位、新崗位不能存在局外人或客人心態(tài),而是要迅速融入新崗位、新集體、新環(huán)境。要將為新崗位服務(wù)和在新崗位鍛煉有機(jī)結(jié)合起來(lái),用智慧和汗水做好推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定的事、惠民生暖民心的事、打基礎(chǔ)利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事。謙虛謹(jǐn)慎、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,把特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái),把知識(shí)空白、經(jīng)驗(yàn)盲區(qū)、能力弱項(xiàng)補(bǔ)上去。如此腳踏實(shí)地,才能不枉費(fèi)這段寶貴的時(shí)光。從選派和接收單位來(lái)說(shuō),要把干部選好、用好、管好。要把那些真正需要掛職鍛煉的干部選派出來(lái),讓掛職干部到適合的崗位上鍛煉。還要用黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則、廉潔自律準(zhǔn)則嚴(yán)格約束掛職干部,讓他們既能得到鍛煉,又能尚儉戒奢、知畏知止、清正廉潔。新華每日電訊:煉金不要鍍金,掛職別掛空擋白靖利
2019重慶軍隊(duì)文職招考面試知識(shí)儲(chǔ)備三妙計(jì)
面試和筆試都有一個(gè)共通點(diǎn),就是知識(shí)儲(chǔ)備和成績(jī)是成正比的??赏瑢W(xué)們會(huì)問(wèn)了,充足的知識(shí)儲(chǔ)備是需要一個(gè)日積月累的過(guò)程,現(xiàn)在看還趕趟嗎?專家認(rèn)為,從此刻起你就應(yīng)該下手了,題目中最核心測(cè)查兩方面的能力。一方面是綜合分析的能力,包括我們對(duì)于社會(huì)的感知和發(fā)散的聯(lián)想分析能力,這就要求我們不僅需要看到問(wèn)題的表象還要深入挖掘其背后的本質(zhì),我們不僅要看到事物積極的意義也要察覺(jué)其不足背后會(huì)帶來(lái)的負(fù)面影響,我們不單要從自身的角度去思考問(wèn)題也要知道站位在更高的政府思維去看待事情;另一方面是解決問(wèn)題的能力。其實(shí)未來(lái)工作中我們就是要不斷地面臨一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,一項(xiàng)又一項(xiàng)任務(wù)等著我們?nèi)ヌ幚?,那我們就必須要有能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛和科學(xué)解決問(wèn)題的辦法才行。就請(qǐng)大家趕快收好這三條錦囊吧!一是,鞏固專業(yè)知識(shí)??忌鷤?cè)诠P試學(xué)習(xí)中背誦和積累的那些專業(yè)知識(shí)點(diǎn)呢還是要反復(fù)鞏固的,它有利于我們?cè)诮Y(jié)合報(bào)考崗位的作答中體現(xiàn)出足夠的崗位認(rèn)知和專業(yè)度,比如公安崗位的警情處置的注意事項(xiàng)和法院審理案件的流程等。二是,關(guān)注時(shí)事政治。從此刻起把自己站位在已軍隊(duì)文職招考位置,多看新聞聯(lián)播,按時(shí)打卡學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó),關(guān)注社會(huì)民生熱點(diǎn)事件,把看電視劇的時(shí)間留給評(píng)語(yǔ)近人,從各大時(shí)評(píng)中打開(kāi)自己看問(wèn)題的視角。十五天一個(gè)療程,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。三是,豐富經(jīng)驗(yàn)融會(huì)貫通。工作中有很多事件的處理都需要我們聯(lián)系到生活中和以往的經(jīng)歷中去,就像上學(xué)的時(shí)候我們調(diào)節(jié)室友間的矛盾,在學(xué)生會(huì)中組織黨員活動(dòng)一樣。我們工作以后要如何解決干群矛盾,同事分歧以及政策宣傳工作呢。你是不是好像懂了些什么,沒(méi)錯(cuò),我們要學(xué)會(huì)舉一反三,收獲高分。經(jīng)過(guò)中公教育專家的介紹,你知道該如何下手了吧!