紅師教育發(fā)布2020軍隊文職臨床醫(yī)學(xué)備考知識指導(dǎo) 筆試只是讓我們看到了進入軍隊的大門，要想真正的跨入軍隊文職隊伍，面試便是制勝的密鑰。對于如何決勝軍隊文職面試，華圖作為一名修為多年的道士，在這里送給大家三道法寶，保你面試平安! 法寶一考情考務(wù)及真題事例 了解考情考務(wù)至關(guān)重要，從歷年真題總結(jié)和測評要素的角度出發(fā)，軍隊文職結(jié)構(gòu)化面試的題型主要包括以下幾種 (1)自我認知與職位匹配題 出題思路通過心理投射或迫選的方式提出問題，考查應(yīng)聘人員的真實意愿。 真題示例請談?wù)勀銥槭裁匆獔罂架婈犖穆? (2)人際溝通題 出題思路通過描述一個與工作職位高度相關(guān)的涉及到人際關(guān)系處理的假設(shè)情境，考查應(yīng)試者對該情境事件的處理能力。 真題示例一個老干部得到了一個偏方，據(jù)說很有效，和你說想使用，你怎么辦? (3)組織管理題 出題思路通過描述一個與工作職位高度相關(guān)的事件規(guī)劃、組織的假設(shè)情境，考查應(yīng)試者的組織計劃、團隊協(xié)作能力。 真題示例怎樣組織院前急救? (4)應(yīng)急應(yīng)變題 出題思路通過描述一個與工作職位高度相關(guān)的突發(fā)事件處理的假設(shè)情境，考查應(yīng)試者的靈活應(yīng)變能力、團隊協(xié)作能力、人際交往能力。 真題示例你是正在值班的醫(yī)務(wù)人員，突然有位排隊患者暈倒，你會怎么做? (5)綜合分析題 出題思路通過應(yīng)聘人員對社會熱點或某一現(xiàn)象的分析闡述，觀察應(yīng)聘人員的分析能力、思維層次。 真題示例醫(yī)患關(guān)系緊張，暴力傷醫(yī)事件頻發(fā)，請談?wù)勀銓ΜF(xiàn)如今醫(yī)患關(guān)系的看法。 (6)通用型題目 出題思路通過應(yīng)聘人員介紹情況、展示成果，考查其是否具有勝任崗位所需的專業(yè)特長。 真題示例你有什么級別的專業(yè)資格證書和能力證明?你認為它們能證明你能應(yīng)付工作中的什么具體問題? (7)知識型題目 出題思路了解應(yīng)聘人員對專業(yè)知識的掌握情況。 結(jié)構(gòu)化面試中的其他題型，如觀點認知、規(guī)劃事件處理、情景模擬、漫畫題、演講題等也極有可能在新的考試中脫穎而出，成為出題者青睞的一匹黑馬。在此，提醒應(yīng)試者在精準(zhǔn)發(fā)力的同時，適當(dāng)兼顧其他題型，進行科學(xué)備考，確保萬無一失。 法寶二備考技巧 1.保持平常心 應(yīng)試者應(yīng)在面試前做好充分準(zhǔn)備，在面試中展現(xiàn)真實自我，表現(xiàn)出專業(yè)精神，保持一顆正常的心，并與面試官坦誠對話。注意力集中，應(yīng)試者在考試過程中注重當(dāng)前的面試，消除心中的思緒，不要讓自己陷入緊張、自責(zé)和自我懷疑的狀態(tài)。把握好自己的身體語言，口頭語言只表達了我們想要交流的30%到35%，其余的則通過面部表情和身體動作來傳達。因此，應(yīng)試者應(yīng)該以自信的態(tài)度面對考試，并向面試官展示他們的興趣和熱情。 2.找對復(fù)習(xí)方法 應(yīng)試者必須注意學(xué)習(xí)方法，發(fā)揮穩(wěn)定、穩(wěn)定的作用，為初步學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。當(dāng)你平時學(xué)習(xí)時，當(dāng)你看到好的句子和段落時，你應(yīng)該下意識地記筆記，為以后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。應(yīng)試者可以找到同學(xué)，確定時間，準(zhǔn)備問題，有針對性的練習(xí)，這樣對方就可以指出自己的錯誤。 在軍隊文職面試中，應(yīng)聘者不僅要從個人角度回答問題，還要考慮到軍隊單位的職位。因此，在平時的實踐中,我們應(yīng)該有意識地從軍隊的角度來看待問題，分析問題，解決問題。我們應(yīng)該多讀新聞和評論文章，積累詞匯，磨練思維方式，鍛煉自己的表達能力。 3.面試時要注意細節(jié) 應(yīng)試者進入考場時不能東張西望。他們不應(yīng)該對考場的地板和天花板感到好奇。他們應(yīng)該直視考官和其他考官，眼神交流，禮貌地打招呼，認真地回答每一個問題。如果應(yīng)試者不小心說錯話，要受到警告，不要反駁，要迅速承認錯誤，立即繼續(xù)回答問題。答題后，應(yīng)試者應(yīng)面帶微笑環(huán)視考官，并將筆和紙放回課桌上。在離開之前，他們應(yīng)該表達他們的感激和鞠躬。 法寶三真題重現(xiàn) 1.自我認知題的考察，大多以較為宏觀的自我介紹的方式進行考察，如 請做下自我介紹。 (2018年10月27日武警部隊海南總隊機動支隊軍職文職醫(yī)師崗)。應(yīng)試者作答時可以按照自身情況談?wù)勛约旱男愿裉卣?、能力品質(zhì)、崗位優(yōu)勢等，靈活度較高。偶爾也會有針對細節(jié)內(nèi)容的考察以及結(jié)合崗位的考察，如 談?wù)勀銓Ω尚菟鶏徫坏恼J識，并結(jié)合自身談?wù)勀愕母偁巸?yōu)勢。 (2018年10月31日部隊文職衛(wèi)戍區(qū)臨床崗)。 2.臨床醫(yī)師崗位的考察中，有直接針對 軍隊文職 的考察，如 你對軍隊文職這個崗位如何看待，說說你為什么報考? (2018年10月31日北京老干部保障局助理醫(yī)師軍屬崗位);也有針對臨床醫(yī)師具體工作的考察，如 你對老干部管理局理解多少，說一說對崗位的看法。 (2018年11月1日部隊文職衛(wèi)戍區(qū)臨床崗)。 3.作為軍隊文職崗位的報考者，當(dāng)然要彰顯對社會發(fā)展的關(guān)注，對時政熱點的熟悉，以及對民生民情的了解。所以應(yīng)試者要了解各類新聞，并能夠理性、客觀地看待，全面、有條理地進行分析。比如 談?wù)勀銓先怂さ箾]人敢扶這個現(xiàn)象的看法。 (2018年10月27日武警部隊廣東省總隊的醫(yī)師崗)，是非常典型的現(xiàn)象認知類題目。 4.關(guān)系協(xié)調(diào)、突發(fā)事件處理等題的考察更接地氣，突出了對日常工作中可能發(fā)生的一些情況的考察。比如突發(fā)事件處理題 如果你在部隊里工作出現(xiàn)了失誤，產(chǎn)生了不良影響，你會怎么解決? (2018年10月28日武警部隊湖北省總隊荊州支隊臨床醫(yī)學(xué)醫(yī)師)關(guān)系協(xié)調(diào)題目 一個老干部得到了一個偏方，據(jù)說很有效，和你說想使用，你怎么辦? (2018年10月31日部隊文職衛(wèi)戍區(qū)臨床崗)。 5.臨床醫(yī)師崗位的追問有時是緊跟著前一題，延續(xù)之前的話題。如上一題是 支氣管哮喘的定義 ，之后追問一題 支氣管哮喘一般出現(xiàn)在什么時段? (2018年10月28日武警部隊湖北省總隊荊州支隊臨床醫(yī)學(xué)醫(yī)師)當(dāng)然，如果考官想進一步測查應(yīng)試者求職動機與擬任職位的匹配性，也會設(shè)置人崗認知類型的追問，如 你的配偶是什么單位? 你以前工作多長時間? 等。(2018年10月31日北京老干部保障局助理醫(yī)師軍屬崗位) 考情可以確認考試方向，備考技巧幫助你做好應(yīng)試準(zhǔn)備，真題重現(xiàn)幫你了解文職面試秘鑰，充分應(yīng)用這三大法寶就是對華圖修道多年的肯定，華圖祝你成功上岸!