資料分析巧用拆分法_2019年考試崗位能力答題技巧
資料分析是軍隊(duì)文職崗位能力考試中非常重要的一塊，因?yàn)槠漕}量多，分值高，題目難度不大而成為兵家必爭(zhēng)之地。甚至從很多考生的考試情況來(lái)看，但凡資料分析做得好的，崗位能力分?jǐn)?shù)一定不會(huì)差，而但凡資料分析做得不好的，基本也就與軍隊(duì)文職崗位無(wú)緣了。由此可以看出，資料分析在崗位能力考試中占有舉足輕重的地位。要學(xué)好資料分析，必不可少的能力就是要具有快速計(jì)算的能力，對(duì)于一些比較簡(jiǎn)單的計(jì)算，我們要能快速去估算其大小，所以計(jì)算方法很重要。下面給大家介紹一種非常好用的方法：拆分法，幫助大家樹(shù)立一種基本的拆分思維，以后再解決一些題目，就會(huì)變得更加的簡(jiǎn)單了。什么是拆分法：所謂的拆分法，就是將復(fù)雜數(shù)字拆分成簡(jiǎn)單數(shù)字再進(jìn)行計(jì)算的方法!一般用在基本的乘法運(yùn)算當(dāng)中。它本身其實(shí)就是一種基本的拆分思維，二這種基本的拆分思維，恰巧是我們很多同學(xué)所不具備的。比如說(shuō)我現(xiàn)在讓你來(lái)計(jì)算一個(gè)簡(jiǎn)單的乘法運(yùn)算13×12=?，很多同學(xué)腦海里面想的一定是列一個(gè)豎式乘法去算，因?yàn)閺男〉酱罄蠋煻际沁@么教的。但是如果應(yīng)用拆分思維不就更簡(jiǎn)單了嗎，把它看成是13×(10+2)，相信每個(gè)人都能口算出來(lái)了吧，不就是130+26么。拆分法的應(yīng)用環(huán)境與應(yīng)用技能：了解了基本的拆分法之后，最關(guān)鍵的是要弄清楚拆分法到底用在什么樣的計(jì)算里面能簡(jiǎn)化我們的計(jì)算以及到底要怎樣去拆分，在整個(gè)資料分析的計(jì)算考查當(dāng)中，兩個(gè)整數(shù)相乘的計(jì)算是非常少的，但是有不少的運(yùn)算是一個(gè)整數(shù)乘一個(gè)百分?jǐn)?shù)，比如說(shuō)在比重的計(jì)算當(dāng)中，如果是計(jì)算部分量，需要用整體量去乘比重。那么怎么樣拆分才能使得計(jì)算更加簡(jiǎn)便呢?那么下面，通過(guò)幾個(gè)例題具體講解拆分法的妙用!更多解題思路和解題技巧，可參看。
資料分析中的增長(zhǎng)概念_2019年考試崗位能力答題技巧
在軍隊(duì)文職考試中，資料分析是崗位能力考試中拿分很重要的一塊。在軍隊(duì)文職招考中，資料分析有20題，可見(jiàn)其重要程度。那么，資料分析中一定會(huì)涉及到的概念是增長(zhǎng)，下面就帶大家一起了解相關(guān)概念。增長(zhǎng)是資料分析中，可以說(shuō)是最基礎(chǔ)，也是必考的概念了。增長(zhǎng)最最基礎(chǔ)的概念有兩個(gè)：一個(gè)是增長(zhǎng)量，一個(gè)是增長(zhǎng)率。首先，我們來(lái)看一下，增長(zhǎng)量和增長(zhǎng)率是什么。1、增長(zhǎng)量增長(zhǎng)量是指現(xiàn)在的量比之前多多少。其公式為增長(zhǎng)量=現(xiàn)期值-基期值常用的公式變形為：基期值=現(xiàn)期值-增長(zhǎng)量現(xiàn)期值=基期值+增長(zhǎng)量所用公式為：基期值=現(xiàn)期值-增長(zhǎng)量=所求，2012年某地大米產(chǎn)量是萬(wàn)噸。(2)2015年，某廠卡車產(chǎn)量萬(wàn)輛，16年比其增長(zhǎng)了萬(wàn)輛，求2016年某廠卡車產(chǎn)量是多少萬(wàn)輛?所用公式為：現(xiàn)期值=基期值+增長(zhǎng)量=所求，2016年某廠卡車產(chǎn)量是萬(wàn)輛。2、增長(zhǎng)率增長(zhǎng)率是指現(xiàn)在的量比之前多百分之幾。其公式為：增長(zhǎng)率=(現(xiàn)期值-基期值)/基期值×100%常用的公式變形為：增長(zhǎng)率=增長(zhǎng)量/基期值增長(zhǎng)率=現(xiàn)期值/基期值-1所用公式為：基期值=現(xiàn)期值-增長(zhǎng)量=；增長(zhǎng)率=增長(zhǎng)量/基期值==。所求，2012年某地大米產(chǎn)量增長(zhǎng)了。通提醒考生，在崗位能力資料分析中概念是相對(duì)比較容易掌握的，而增長(zhǎng)的兩個(gè)概念是重中之重。大家在復(fù)習(xí)的初期要快速掌握這個(gè)概念，將計(jì)算能力變得更為熟練。更多解題思路和解題技巧，可參看。
資料分析中的經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞_2019年考試崗位能力答題技巧
很多考生對(duì)于崗位能力當(dāng)中的資料分析比較吃力，究其原因主要還是沒(méi)有掌握資料分析當(dāng)中這類問(wèn)題的解題技巧，基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。在資料分析當(dāng)中，經(jīng)常會(huì)涉及到一些統(tǒng)計(jì)學(xué)專有名詞，如果考生對(duì)于這部分內(nèi)容從未接觸過(guò)，由于概念不清楚造成的失分現(xiàn)象就非常可惜。下面，就資料分析當(dāng)中經(jīng)常成對(duì)出現(xiàn)的幾組易混淆經(jīng)濟(jì)學(xué)指標(biāo)以及對(duì)應(yīng)的計(jì)算公式給予說(shuō)明，希望能夠?qū)V大參加軍隊(duì)文職招考的考生有所幫助。一、基本概念對(duì)外貿(mào)易額：指一個(gè)國(guó)家在一定時(shí)期內(nèi)的進(jìn)口總額與出口總額之和。即進(jìn)出口總額，也是實(shí)際進(jìn)出我國(guó)國(guó)境的貨物總金額。貿(mào)易差額：又稱凈出口額，是指一個(gè)國(guó)家在一定時(shí)期內(nèi)出口總額與進(jìn)口總額之間的差額，數(shù)值可以是正數(shù)，也可以是負(fù)數(shù)。正數(shù)表示順差，負(fù)數(shù)表示逆差。貿(mào)易順差：也稱出超，表示一定時(shí)期的出口額大于進(jìn)口額。貿(mào)易逆差：也稱入超、赤子，表示一定時(shí)期內(nèi)出口額小于進(jìn)口額。二、基本公式貿(mào)易順差=出口額-進(jìn)口額貿(mào)易逆差=進(jìn)口額-出口額進(jìn)出口額=出口額+進(jìn)口額實(shí)現(xiàn)貿(mào)易順差時(shí)，進(jìn)口額=(進(jìn)出口總額-貿(mào)易順差)÷2;出口額=(進(jìn)出口總額+貿(mào)易順差)÷2;實(shí)現(xiàn)貿(mào)易逆差時(shí)，進(jìn)口額=(進(jìn)出口總額+貿(mào)易逆差)÷2;出口額=(進(jìn)出口總額-貿(mào)易順差)÷2。更多解題思路和解題技巧，可參看。
