2020年軍隊文職公共科目判斷推理考題

紅師教育發(fā)布2020年軍隊文職公共科目判斷推理考題1.一個冒險者進(jìn)入某部落后被關(guān)進(jìn)了一間屋子里,屋內(nèi)一面墻壁上有6個門,分別標(biāo)記為A、B、C、D、E、F門,每個門外觀都一樣,其中有5個門里關(guān)著吃人的野獸,只有1個門是通往外面的生門,且在門旁邊的墻壁上貼有說明 A門在B門的左邊,B門是C門右邊的第3個,C門在D門的右邊,D門緊靠著E門,E門和A門中間隔著一個門,沒有提及的那個門為生門 。該冒險者想活著出去,應(yīng)該打開的生門位置是( )。A.左邊第5個B.左邊第2個C.左邊第3個D.左邊第4個答案A2.從A、B、C、D四個人中選派2人去完成某項任務(wù),要求如下(1)若A去,則C或D同去。(2)B和C不能都去。(3)若C去,則D不能去。下列選派方案中,不符合要求的是( )。A.A和C去B.A和B去C.A和D去D.B和D去答案B3.某校學(xué)生會主席競選中,候選人韓梅梅在理學(xué)院獲得490張選票,在外國語學(xué)院獲得420張選票。李雷認(rèn)為韓梅梅在理學(xué)院有更高的支持率。下列選項中,能夠反駁李雷觀點的是( )。A.理學(xué)院學(xué)生數(shù)是外國語學(xué)院學(xué)生數(shù)的1.5倍B.韓梅梅來自外國語學(xué)院C.韓梅梅為女生,外國語學(xué)院的女生比理學(xué)院的女生多得多D.韓梅梅曾到理學(xué)院進(jìn)行競選宣講,但未到外國語學(xué)院宣講答案A4.有人問戰(zhàn)士小王、小李、小張的年齡。小王說 我22歲,比小李小2歲,比小張大1歲。 小李說 我不是年齡最小的,小張和我差3歲,小張25歲。 小張說 我比小王年歲小,小王23歲,小李比小王大3歲。 以上每人所說的三句話中,都有一句是故意說錯的,那么這三個人的年齡分別是( )。A.小王23歲,小李25歲,小張22歲B.小王22歲,小李25歲,小張21歲C.小王23歲,小李22歲,小張25歲D.小王22歲,小李23歲,小張21歲答案A5.環(huán)境移民,是指人類生存的自然環(huán)境和人居環(huán)境受到突發(fā)或漸進(jìn)式的不利影響而產(chǎn)生的各種人口遷移行為,包括自愿的、非自愿的,事后被迫的、預(yù)先計劃的,暫時的、永久性的,個體和家庭自發(fā)的、政府主導(dǎo)的移民類型。根據(jù)上述定義,以下不屬于環(huán)境移民的是( )。A.家園切爾諾貝利核污染區(qū)域居民集體撤離家園B.為了保護三江源地區(qū)而限制放牧后的生態(tài)移民C.元朝定都大都之后大量牧民南遷D.安史之亂時期中原人民大量南遷答案C

2018年解放軍文職招聘考試——音樂學(xué)(六)-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2018-01-23 16:20:58馬 革 順(1914-)指揮家。陜西乾縣人。從小在教會唱詩班唱歌,中學(xué)畢業(yè)后入南京大學(xué)教育學(xué)院音樂系,師從奧地利音樂博士史達(dá)士。1937年畢業(yè)于中央大學(xué)音樂系,抗戰(zhàn)勝利后,赴美國維斯銘士德合唱音樂學(xué)院專攻合唱指揮,獲碩士學(xué)位。1950年畢業(yè)于美國西南音樂學(xué)院研究院。回國后。先后任教于華東師范大學(xué)和上海音樂學(xué)院。1981年2月,應(yīng)美國合唱指揮家協(xié)會邀請,前往美國21所大學(xué)講學(xué)和舉行音樂會,并獲維斯銘士德合唱音樂學(xué)院 榮譽院士 稱號?,F(xiàn)為上海音樂學(xué)院教授。中國音協(xié)第四屆理事。馬革順教授關(guān)于合唱藝術(shù)的學(xué)術(shù)思想具有中國民族的特征,是在立足于漢民族的思維、情感、語言、聲調(diào)基礎(chǔ)之上,吸取國際合唱藝術(shù)的學(xué)術(shù)精粹創(chuàng)造性地發(fā)展形成的。馬革順教授關(guān)于合唱藝術(shù)的學(xué)術(shù)思想具有鮮明的個性。音樂表現(xiàn)重風(fēng)格、重情感、重深度。合唱音響諧和典雅、色調(diào)豐富。對于我國的歌曲,他不僅僅在咬字吐字方面有獨到的見解,更在運用聲調(diào)、語調(diào)以加強合唱感染力方面有其極寶貴的成功經(jīng)驗。大多數(shù)音樂愛好者對于上海音樂學(xué)院作曲指揮系教授馬革順的名字或許是比較陌生的,但從事合唱指揮的人卻無人不知、無人不曉,因為中國第一本《合唱學(xué)》即是由馬革順?biāo)=衲暌呀?jīng)87歲的馬革順除了帶研究生、翻譯著述外,還經(jīng)?;钴S于合唱指揮舞臺和擔(dān)任合唱比賽評委,直到有一次暈倒在排練場,他才知道自己患了老年糖尿病,也才終于意識到畢竟已是八十幾歲的人了,是應(yīng)該勞逸結(jié)合了。與合唱指揮藝術(shù)結(jié)伴終身的馬革順,幾十年來就像一注音樂噴泉,一直在汩汩噴灑著動人的音符。1937年,馬革順從南京中央大學(xué)音樂系畢業(yè),這時抗戰(zhàn)爆發(fā)了,馬革順的父親帶著一家逃到西安,馬革順入西北音樂學(xué)院任教。作為一名熱血青年,看到國土淪喪,他和許多人走上街頭宣傳抗日,他指揮學(xué)生演唱抗日救亡歌,同時自己還創(chuàng)作了一些反映抗戰(zhàn)的歌曲,用音樂為民族的抗戰(zhàn)服務(wù)。建國后,一部《人民戰(zhàn)爭勝利萬歲》的歷史紀(jì)錄片中,曾有馬革順在街頭指揮青年演唱抗日救亡歌曲的鏡頭。新中國成立后,馬革順先在華東師范大學(xué)音樂系任教,1956年調(diào)到上海音樂學(xué)院籌建指揮系,當(dāng)時蘇聯(lián)專家建議馬革順寫一本適合中國的合唱學(xué)講義。馬革順感到原封不動地照搬西方的唱法并不適合中國的國情,在通過對拉丁語系、斯拉夫語系、漢語系幾種語言的比較以及對中國戲曲的長期研究后,馬革順找到了適合中國人演唱的方法,1963年,他終于寫出了中國的第一本《合唱學(xué)》著作。至今,《合唱學(xué)》已再版5次,每次再版之前,馬革順都仔細(xì)地修訂,以使之更趨完善?!逗铣獙W(xué)》的出版,也標(biāo)志著 馬革順合唱學(xué)派 的誕生。由于馬革順對中國合唱指揮的貢獻(xiàn),他留學(xué)的母校 美國威斯敏思特合唱學(xué)院于1989年授予他榮譽院士稱號?,F(xiàn)在活躍在國內(nèi)音樂舞臺的合唱指揮家們,可以說沒有一個沒有得到過馬先生的教誨和指點。他的影響甚至遍及東南亞各國和美國、澳大利亞。多年來馬先生榮獲寶鋼高雅藝術(shù)特別榮譽獎、蕭友梅音樂教育建設(shè)獎、中國文聯(lián)金鐘獎 終身榮譽勛章以及美國威斯敏斯特合唱學(xué)院榮譽院士。馬革順就像其他許多老一代歸國知識分子一樣,也沒能逃過歷次政治運動。肅反時被隔離審查,反右時被戴上帽子, 文革 時又受到?jīng)_擊,但所幸的是馬革順始終豁達(dá)、樂觀,更幸運的是馬革順的婚姻非常幸福。馬革順的第一位夫人盛璐德女士是一位著名的兒童教育家,許多人小時候讀過的小蝌蚪找媽媽 的故事就是她創(chuàng)作的,馬革順還曾和夫人攜手創(chuàng)作了不少幼兒歌曲。馬革順和老伴相濡以沫幾十年,老伴始終像一束陽光,溫暖、和煦地照耀在馬革順心中。1985年,盛璐德去世了。10年后,馬革順再婚。對于兩次婚姻,馬革順這樣評價道: 婚姻是一件很冒險的事,但我很幸運,現(xiàn)在的夫人對我也很好。 馬革順常說,他最不喜歡的一個詞就是 發(fā)揮余熱 ,這使人聯(lián)想到將要燃盡的蠟燭。他最喜歡的是奧運會的圣火,只要人活著,就應(yīng)該像奧運會的圣火一樣熊熊燃燒。

2019解放軍文職招聘考試公共基礎(chǔ)知識題庫537-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

1.陳某,A市XX事業(yè)單位人員,與同事一同赴B市考察時,于工作期間在B市的各風(fēng)景區(qū)游玩,經(jīng)核實后,A市紀(jì)委決定對陳某予以誡勉談話,全市通報批評,令其作出書面檢查并承擔(dān)應(yīng)由個人承擔(dān)的相關(guān)費用,此處的通報批評屬于行政處罰中的( )。A.行為罰B.財產(chǎn)罰C.人身罰D.聲譽罰2.2015年6月24日,全球首家海上絲綢之路(海上絲路)( )在泰國正式成立。A.國立大學(xué)B.孔子學(xué)院C.仁愛學(xué)院D.京都大學(xué)3.社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容包括( )。(多選題)A.馬克思主義指導(dǎo)思想B.中國特色社會主義共同理想C.以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神D.以 八榮八恥 為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀4.黨的十八大提出了文化體制改革、推動社會主義大發(fā)展大繁榮、建設(shè)社會主義文化強國的重大戰(zhàn)略目標(biāo)。推進(jìn)文化的改革發(fā)展,需要( )。(多選題)A.大力發(fā)展各項公益性文化產(chǎn)業(yè)和文化事業(yè)B.加強黨對為文化工作的領(lǐng)導(dǎo),把握文化發(fā)展規(guī)律、科學(xué)執(zhí)政C.將社會主義榮辱觀作為文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié),大力發(fā)展教育D.推進(jìn)社會主體核心價值體系建設(shè),鞏固共同的思想道德基礎(chǔ)5.四川位于中國大陸地勢的( )階梯,高低懸殊、西高東低的特征明顯。(多選題)A.級B.第二級C.第三級D.第四級6.函是應(yīng)用寫作實踐中的一種常用文體,下列用詞可作為規(guī)范性公函的結(jié)構(gòu)的有( )。(多選題)A.特此函詢B.請即復(fù)函C.特此函告D.此致敬禮