2019解放軍文職招聘考試教育學(xué)筆試技巧知識(shí)點(diǎn)52-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間:2019-05-05 13:16:06一、題型分析1.題型:填空、選擇、判斷、簡(jiǎn)答、名詞解釋、論述、案例分析、教育寫作等;2.分值比例:填空(10%)選擇(15%)判斷(10%)簡(jiǎn)答(20%)名詞解釋(10%)論述(15%)案例分析或教育寫作(20%);3.試題難易比例:容易題30%;中等難度題50%;較難題20%。4.各種題型的解題技巧要想通過(guò)考試,前題條件是必須系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)和掌握心理學(xué)和教育學(xué)理論。這是通過(guò)考試的基礎(chǔ)條件。沒(méi)學(xué)過(guò)有關(guān)理論的人僅靠技巧和靈感是不可能考及格的。但 全面 系統(tǒng) 都是相對(duì)的、分層次的。任何人都不可能在短促的一生中掌握一個(gè)學(xué)科的所有知識(shí)??荚囍皇菣z查你所學(xué)習(xí)到的最基本的理論和最基礎(chǔ)的能力。師范生在十幾年的學(xué)習(xí)生涯基礎(chǔ)上,又系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了心理學(xué)與教育學(xué)(盡管不同的學(xué)生對(duì)各項(xiàng)理論的學(xué)習(xí)各有深淺不同),所以應(yīng)該是能通過(guò)考試取得及格的分?jǐn)?shù)的。臨戰(zhàn)之前的信心和決心十分重要。在此基礎(chǔ)上了解一些解題的思路技巧對(duì)答題還是有益的。二、論述題題型分析:論述題要求要根據(jù)相關(guān)的原理進(jìn)行闡述。應(yīng)當(dāng)有一定深度。但答案并不強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)化,允許自由發(fā)揮,鼓勵(lì)有個(gè)人見解。解題技巧:1.答題時(shí)要開闊視野,從多角度分析問(wèn)題。2.可按 是什么?為什么?怎樣做? 的邏輯展開論述;也可按 教心原理 亊實(shí) 總結(jié) 的邏輯展開論述。例:論述人格形成與發(fā)展的影響因素。答:1.生物遺傳因素。研究證明,遺傳是人格形成與發(fā)展的必然影響因素。主要表現(xiàn)在人格特質(zhì)上,尤其是智力、氣質(zhì)等特質(zhì)明顯。2.社會(huì)文化因素。各民族特有的文化是每人人格成長(zhǎng)的精神搖籃。社會(huì)文化從整體和方向上塑造了成員的相似的人格特征,使每人都嵌入了民族文化形態(tài)的海洋中。3.家庭環(huán)境因素。父毌按自己的意愿、認(rèn)識(shí)、情感、習(xí)慣逐日有意無(wú)意地塑造孩子的精神,并以自己好的壞的言行樹立了鮮活榜樣。這種礦日持久的塑造對(duì)孩子影響深遠(yuǎn)。4.早期經(jīng)驗(yàn)與個(gè)人經(jīng)歷特殊亊件影響。幸?;驊K痛的童年;青少年時(shí)代的特殊亊件,會(huì)給人格形成深遠(yuǎn)的烙印,從而持久影響一生。5.學(xué)校與教師影響。學(xué)校是青少年主要的生活環(huán)境;同學(xué)是互相模仿的知心伙伴;教材是知識(shí)的源泉;教師是做人的導(dǎo)師和模范;這些都是人格形成的重要因素。6.個(gè)人生活實(shí)踐影響。工作成敗、社會(huì)人群的矛盾、競(jìng)爭(zhēng)、合作;樹立了種種正負(fù)榜樣。不斷修正和豐富人格。7.其它自然物理因素。生態(tài)環(huán)境、物理生活空間、交通造成的生活環(huán)境的寬狹見聞等。

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發(fā)布時(shí)間:2019-05-05 13:16:431、備考前需要整理筆記三遍:第一遍,按課本中章節(jié)整理成框架圖的形式,旨在頭腦中形成知識(shí)體系。最終教育學(xué)、教育心理學(xué)形成兩本的筆記小本。在考試的后期,每次考試前1、2天,用很短很迅速的時(shí)間翻閱這本筆記幾遍,所有知識(shí)點(diǎn)勻速在頭腦中重現(xiàn)。(整理3天,閱讀、背誦7天,之后每天看一遍)第二遍,由于已經(jīng)形成了知識(shí)體系,接下來(lái)就是深入背誦、記憶。按照大知識(shí)點(diǎn)整理筆記,整理其中能出現(xiàn)的題型,如該知識(shí)點(diǎn)中會(huì)考察到哪些名詞解釋、簡(jiǎn)答、論述、填空等(視你考試的題型而定)。這一遍,是真的要實(shí)實(shí)在在的下工夫背了。所謂,背過(guò)了才可能靈活運(yùn)用、綜合運(yùn)用。否則,一切就成了空談了!(整理4天,理解、背誦、再理解背誦5天)第三遍,整理每章可能出現(xiàn)的論述大題!由于目前教師招聘考試題型越來(lái)越靈活,重視考生解決問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力,因此集中鍛煉一種分析問(wèn)題的思維方式、答題特點(diǎn)、總結(jié)答題套路很重要。每章總結(jié)1、2題即可。(整理、理解、總結(jié)4天)整理加背誦,總共耗時(shí)1個(gè)月,每天寫到手疼、眼疼、肩膀胳膊疼是肯定的!所以需要考生有一定的恒心和毅力。通過(guò)作筆記,可以很好的總結(jié)重點(diǎn),隨著筆記整理的深入,自己對(duì)考點(diǎn)的掌握會(huì)越來(lái)越清晰,那時(shí)的成就感就會(huì)很強(qiáng)。2、一定要多考,有考試就參加,增加考試經(jīng)驗(yàn)。千萬(wàn)不要鎖定一個(gè)地方,從一開始有教師招聘考試開始就要積極報(bào)名參加,無(wú)論自己是否準(zhǔn)備考了,都要參加,要知道考試經(jīng)驗(yàn)是你付出半個(gè)月的閉門苦學(xué)也得不來(lái)的寶貝!去經(jīng)歷經(jīng)歷題型,考察側(cè)重點(diǎn),對(duì)你以后的考試,無(wú)論是經(jīng)驗(yàn)還是心態(tài)上都有非常大的收益。此外,這些時(shí)候可以結(jié)交許多像你一樣 趕考 的同仁們,相互鼓勵(lì)、互通有無(wú),會(huì)讓你感覺你并不孤單,千千萬(wàn)萬(wàn)的考生和你同路呢,從而增加信心和培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。3、做題。無(wú)論哪里的題,做個(gè)幾十套,獨(dú)立做,之后看答案,尤其對(duì)于論述題、案例分析題,提高很快!摸清得分點(diǎn)在哪里,尋找答題技巧!4、及時(shí)調(diào)整心態(tài),讓自己擁有壓力又不太沉重的心理備考??荚囀∈浅S械氖虑椋欢ㄒ獔?jiān)信你的 量變一定會(huì)發(fā)生質(zhì)變 !整理是方法,理解記憶、靈活運(yùn)用是根本,方法因人而異,我屬于比較笨卻勤奮的人,自我感覺這個(gè)方法適合我,經(jīng)過(guò)實(shí)踐探索,效果很不錯(cuò)。

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發(fā)布時(shí)間:2019-05-05 13:20:46隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,教師招聘考試逐漸成為大家擇業(yè)的新寵兒,越來(lái)越多的人走上了教招的路,不管是什么樣的學(xué)生畢業(yè)時(shí)都留著一個(gè)備選的工作 教師。在備考教招的過(guò)程中不管是什么樣程度的學(xué)生都會(huì)有一個(gè)困惑就是內(nèi)容這么多,記得東西這么多,人名這么多,長(zhǎng)得這么像,我該如何記憶,如何才能奪得。中公教育任慧琴老師給大家提供一些策略,幫助大家三招贏得教招,助君走上教師崗位。第一招:分析自己原有知識(shí)水平參加教招的多數(shù)學(xué)生都是應(yīng)屆畢業(yè)生,之前也參加過(guò)教師資格考試,對(duì)于教育學(xué)和心理學(xué)相關(guān)知識(shí)有所了解。只是因?yàn)闀r(shí)間久遠(yuǎn),對(duì)于內(nèi)容有些遺忘。那么我們要做的就是把之前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)簡(jiǎn)單進(jìn)行回顧和梳理,翻看一下自己之前復(fù)習(xí)的書籍,自己對(duì)于這些知識(shí)還存留多少。第二招:通過(guò)測(cè)評(píng)了解自己現(xiàn)有水平過(guò)去的水平只能代表過(guò)去,不能證明你的現(xiàn)在,所以現(xiàn)在要做的是找一套比較的試題對(duì)自己現(xiàn)有的水平進(jìn)行測(cè)試,然后便于下一步做出針對(duì)的復(fù)習(xí)方案。