31. 關(guān)于著作權(quán)轉(zhuǎn)讓合同的說法,錯誤的是( )。

A. 著作權(quán)人可以轉(zhuǎn)讓著作權(quán)中的財產(chǎn)權(quán),但可以不必簽訂書面合同

B. 作品名稱是著作權(quán)轉(zhuǎn)讓合同的必備內(nèi)容

C. 轉(zhuǎn)讓權(quán)利的地域范圍,一般是指所轉(zhuǎn)讓權(quán)利的適用地區(qū)等

D. 著作權(quán)轉(zhuǎn)讓合同的主要內(nèi)容包括轉(zhuǎn)讓價金等內(nèi)容

31.答案:A。解析:A項,轉(zhuǎn)讓合同,是指著作權(quán)人就著作權(quán)中部分(或全部)財產(chǎn)權(quán)利轉(zhuǎn)移給受讓人事宜而與受讓人達(dá)成的協(xié)議。根據(jù)我國《著作權(quán)法》第二十五條的規(guī)定,著作權(quán)人可以轉(zhuǎn)讓著作權(quán)中的財產(chǎn)權(quán),但必須簽訂書面合同。

32. 根據(jù)《電子出版物出版管理規(guī)定》,說法錯誤的是( )。

A. 國家對電子出版物出版活動實行許可制度

B. 電子出版物的重大選題應(yīng)履行備案手續(xù)后才能出版

C. 電子出版物所表達(dá)的內(nèi)容必須來自已經(jīng)公開出版的圖書或期刊

D. 圖書出版社出版配合本版圖書的電子出版物,應(yīng)經(jīng)省級新聞出版廣電局審核同意

32.答案:C。解析:C項,電子出版物的內(nèi)容來源主要有:①轉(zhuǎn)化型電子書,即從紙質(zhì)圖書(已經(jīng)公開出版)轉(zhuǎn)換而來,并以書的形式通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布、傳輸;②原創(chuàng)型電子書,直接采用電子書加工制作流程生產(chǎn),內(nèi)容直接通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布。A項,《電子出版物出版管理規(guī)定》第五條規(guī)定,國家對電子出版物出版活動實行許可制度。未經(jīng)許可,任何單位和個人不得從事電子出版物的出版活動。B項,《電子出版物出版管理規(guī)定》第二十條規(guī)定,電子出版物出版實行重大選題備案制度。涉及國家安全、社會安定等方面重大選題,涉及重大革命題材和重大歷史題材的選題,應(yīng)當(dāng)按照新聞出版總署有關(guān)選題備案的規(guī)定辦理備案手續(xù);未經(jīng)備案的重大選題,不得出版。D項,《電子出版物出版管理規(guī)定》第三十三條規(guī)定,出版單位配合本版出版物出版電子出版物,向所在地省、自治區(qū)、直轄市新聞出版廣電局提出申請,省、自治區(qū)、直轄市新聞出版行政部門審核同意的,發(fā)放電子出版物中國標(biāo)準(zhǔn)書號和復(fù)制委托書,并報新聞出版總署備案。

33. 下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是( )。

A. 每月的初一稱為望日,夏四月之望是指初夏的四月一日。

B. 野史,是私家編撰的史書,野史氏在文中是作者自謂。

C. 古代科舉殿試及第者稱為進(jìn)士,武侯是丁丑年的進(jìn)士。

D. 廟社指宗廟和社稷,古人在春季和秋季祭祀社神。

33.答案:A。解析:在農(nóng)歷的每月十五日稱為望日,每月的初一稱為朔。夏四月之望是指夏歷(農(nóng)歷)的四月十五日。

34. 下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是( )。

A. 日中,表時間,中午12點,又名日正、中午,是一天的太陽正中時。

B. 表是古代測日影的器具,漏是古代滴水計時的儀器。

C. 節(jié)是符節(jié),古代使者所持以作憑證,如蘇武持節(jié)送匈奴使。

D. 左駿指古代駕車三馬中左邊的馬。后用四馬,亦指四馬中左邊的馬。

34.答案:A。解析:(不是中午12點)中國古時把一天劃分為十二個時辰,每個時辰相等于現(xiàn)在的兩小時。日中是十二時之一,又名日正、中午等:(上午11時正至下午 1 時正)。

35. 圖書選題策劃從本質(zhì)上看,它是一種文化設(shè)計,文化創(chuàng)造和文化引導(dǎo),是一種編輯生產(chǎn)力,文化生產(chǎn)力,下列說法錯誤的是( )。

A. 設(shè)計圖書主題時,要細(xì)分讀者群體,研究特定群體讀者的需求

B. 要充分考慮選題的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益

C. 要擬定編校流程環(huán)節(jié)

D. 策劃選題時要以比較充分的相關(guān)信息作為基礎(chǔ)

35.答案:C。解析:C項,選題策劃工作大體上包括以下步驟:信息梳理、選題設(shè)計、選題論證、選題優(yōu)化。擬定編校流程環(huán)節(jié)不是圖書選題策劃的工作內(nèi)容。

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