紅師教育發(fā)布2020吉林省軍隊(duì)文職外國(guó)美術(shù)史中作品賞析題常用的解題思路與方法 外國(guó)美術(shù)史中作品賞析題常用的解題思路與方法 美術(shù)考試中對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的備考必不可少，其中就包含中外美術(shù)史內(nèi)容。通過(guò)對(duì)于大綱內(nèi)容的分析，中外美術(shù)史的考查是要求應(yīng)試者掌握重要的美術(shù)家、美術(shù)作品、美術(shù)流派、美術(shù)思潮;運(yùn)用歷史方法和知識(shí)分析美術(shù)現(xiàn)象和美術(shù)作品的能力。因此，對(duì)于作品的賞析也是極有可能被考查到的。為了方便廣大考生備考，華圖對(duì)這一部分的題目進(jìn)行分析，并簡(jiǎn)單的總結(jié)出這類(lèi)題型常用的解題方法，以便考生更清楚地明白此類(lèi)題目的備考方法，以取得優(yōu)異的成果。 一、分析考題 根據(jù)社會(huì)上出現(xiàn)的各種美術(shù)專(zhuān)業(yè)的考試，我們不難發(fā)現(xiàn)，對(duì)于作品的賞析能力是考查的重點(diǎn)方向，因此綜合各類(lèi)考試可將這類(lèi)題目的題干分類(lèi)有以下幾種 (1)給出畫(huà)名、作者，分析畫(huà)作; (2)給出畫(huà)名沒(méi)作者，分析畫(huà)作; (3)給出畫(huà)作，沒(méi)畫(huà)名沒(méi)作者，分析畫(huà)作。 軍隊(duì)文職考試中不管這類(lèi)題型是按照以上哪種類(lèi)型出題，考察的內(nèi)容是萬(wàn)變不離其宗的，都是針對(duì)名畫(huà)的周邊內(nèi)容進(jìn)行展開(kāi)的，考生在備考期間，當(dāng)然準(zhǔn)備的越深入越好。那么，有些考生在準(zhǔn)備這些關(guān)于畫(huà)作的知識(shí)上會(huì)過(guò)于迷茫，不知從何下手，接下來(lái)就是顯示干貨的部分了。 二、總結(jié)考點(diǎn) 這一部分是對(duì)此類(lèi)題型的具體考點(diǎn)做總結(jié)。這類(lèi)考題中經(jīng)?？嫉降狞c(diǎn)都是圍繞著所出名畫(huà)的周邊內(nèi)容展開(kāi)的，那么大致有這些方面 (1)名畫(huà)作者; (2)畫(huà)作所屬流派和繪畫(huà)風(fēng)格; (3)創(chuàng)作的背景; (4)畫(huà)中所描繪的內(nèi)容; (5)藝術(shù)特色是什么。 對(duì)于這五部分的考點(diǎn)在題目中有時(shí)候會(huì)獨(dú)立出現(xiàn)，直接會(huì)問(wèn)出畫(huà)作的 作者 、 創(chuàng)作背景 或者 繪畫(huà)內(nèi)容 等(例如請(qǐng)說(shuō)出油畫(huà)作品《格爾尼卡》的作者，并簡(jiǎn)述其創(chuàng)作背景)，但有時(shí)候的出題方式會(huì)把這些信息隱匿在一個(gè)題干中(例如試分析達(dá) 芬奇的繪畫(huà)作品《最后的晚餐》)，這就需要考生在答題的時(shí)候知道從哪些方面進(jìn)行回答，不至于迷茫。那么，考生對(duì)此類(lèi)題目進(jìn)行備考的時(shí)候，就要對(duì)外國(guó)美術(shù)史中比較重要的名畫(huà)從這五部分內(nèi)容進(jìn)行著重的記憶和學(xué)習(xí)，另外，由于名畫(huà)作品比較多，考生在備考期間也要注意對(duì)每個(gè)畫(huà)作的畫(huà)面有明確的認(rèn)識(shí)，和畫(huà)作的名字有準(zhǔn)確地對(duì)應(yīng)，防止混淆。