薦：紅師教育軍隊文職人員招錄考試輔導(dǎo)教材·專業(yè)科目《數(shù)學(xué)2+物理》
很多小伙伴在面對邏輯填空題時都經(jīng)常走入某種誤區(qū)：順著題干往下讀，讀到設(shè)空出就憑借語感選擇一個最通順的選項，或者單純以為實詞、成語積累夠多，就能做對題目。實則不然，在做邏輯填空時我們一定要先進行語境分析，再根據(jù)語境進行詞語辨析，選出最合適的一項。語境分析也就是分析文段的上下文，通過上下文對設(shè)空處的意思有所預(yù)設(shè)。在這個過程中就需要我們明確上下文的邏輯關(guān)系，找到設(shè)空處的呼應(yīng)點，明確空缺處要表達的意思。今天我們就帶大家來學(xué)習(xí)一下邏輯填空中一個常見的上下文關(guān)系：相反相對。
相反相對，指的是前后文呈現(xiàn)的是相反或相對關(guān)系。比如：古人有“聞過則喜”一說，而今天有些人則不然，總是諱疾忌醫(yī)，對比之下，實在不應(yīng)該。在這里，上下文的“聞過則喜”和“諱疾忌醫(yī)”，一個表示聽到別人批評自己的缺點或錯誤，表示歡迎和高興;另一個表示隱瞞疾病，不愿醫(yī)治。比喻怕人批評而掩飾自己的缺點和錯誤。這兩個詞語語義相反，體現(xiàn)出了相反相對關(guān)系。
那么在閱讀時，我們?nèi)绾闻袛喑錾舷挛某尸F(xiàn)出相反相對關(guān)系呢?可以借助一些標(biāo)志詞：1、轉(zhuǎn)折詞：如但、可是、則、卻、然而 等;2、對照詞：如不是…而是…、新…舊…、打破…建立…甚至南…北…等;3、變化詞：如從…到…、由…變?yōu)?hellip;、轉(zhuǎn)變?yōu)?hellip;…等。
通過標(biāo)志詞判斷出來上下文屬于相反相對后，我們就可以通過呼應(yīng)點，找出與呼應(yīng)點相反相對的詞語，得出答案。接下來我們通過一道例題來感受一下：
【例題】依次填入下列各句括號內(nèi)的詞語，與句意最貼切的一組是( )。
①語言的應(yīng)用能力不可能___，必須厚積薄發(fā)，必須經(jīng)過長期的實踐鍛煉。
②從大學(xué)開始不斷實踐，是為了等待創(chuàng)業(yè)的機會，從創(chuàng)業(yè)開始努力拓展業(yè)務(wù)，是為了等待更大的商機，而等待的過程絕對不是___，而是勤奮耕耘。
A.信手拈來 守株待兔
B.信手拈來 翹首以盼
C.一蹴而就 守株待兔
D.一蹴而就 翹首以盼
【解析】答案是C選項。第一句中出現(xiàn)“不可能……必須……，必須……”，前后文呈相反相對關(guān)系，因此應(yīng)選擇和“厚積薄發(fā)”、“長期的”語義相反，體現(xiàn)出時間短的成語。信手拈來多指寫文章時能自由純熟地選用詞語或應(yīng)用典故，用不著怎么思考;一蹴而就比喻事情輕而易舉，一下子就成功。一蹴而就更能體現(xiàn)出短時間，排除AB;第二句中出現(xiàn)“絕對不是……而是……”，可以識別出相反相對，因此應(yīng)選擇和“勤奮耕耘”相反，體現(xiàn)不勤奮的成語。守株待兔比喻希圖不經(jīng)過努力而得到成功的僥幸心理，可以保留;翹首以盼意思是仰著脖子等待著出現(xiàn)，很急切地希望看到某人、某事、某物的出現(xiàn)，沒有不勤奮之意，可以排除。因此選擇C選項。
通過這道題我們會發(fā)現(xiàn)，成語的積累固然不可或缺，但語境分析同樣也很重要，掌握語境分析可以讓我們快速鎖定正確答案的方向，避開很多似是而非。希望各位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)中多加練習(xí)，熟練辨別各類語境，加油!
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