美術(shù)教師招聘-藝術(shù)品的層次結(jié)構(gòu) - 行測(cè)知識(shí)

美術(shù)教師招聘-藝術(shù)品的層次結(jié)構(gòu)減小字體增大字體美術(shù)教師招聘-藝術(shù)品的層次結(jié)構(gòu)

一、物質(zhì)實(shí)在層：指藝術(shù)品賴以在時(shí)空中存在的物質(zhì)實(shí)體和媒介，如大理石、畫(huà)布、顏料、紙、舞臺(tái)、鉛字、銀幕、交卷、錄像帶等。

二、形式符號(hào)層：各類藝術(shù)都有自己獨(dú)特的指向意象世界的形式符號(hào)，如色彩、線條、形體、音符、旋律、詞語(yǔ)等。

三、意想世界層：所謂意象世界層是指建立在前兩個(gè)層次基礎(chǔ)上的、非現(xiàn)實(shí)的、展現(xiàn)人類審美經(jīng)驗(yàn)的、能轉(zhuǎn)化為被感性把握的、富有意味的表象世界，這是藝術(shù)品結(jié)構(gòu)中的核心層次。

四、意境超驗(yàn)層：是意象世界背后所蘊(yùn)含著的富有形而上的人生哲理意味的最高境界。

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