2017年軍隊文職考試考試崗位能力常識考點：商品經濟
現在距離2017軍隊文職考試考試還有一段時間，考生們此時正處于知識儲備的黃金階段，尤其是崗位能力常識判斷部分，涉及面廣，大家此時要廣種多收，在此將商品經濟的基本原理跟大家一起分享，這一塊的知識點是經常考到的所以希望對考生有一定的幫助。 1.商品的二因素 商品是用來交換的勞動產品。具有使用價值和價值二因素。價值是凝結在商品中的無差別的一般人類勞動，是商品的最本質的因素。商品的使用價值是商品的效用或有用性。商品是使用價值和價值這兩個因素的對立統(tǒng)一體。商品的交換價值是一種使用價值和另一種使用價值相交換的量的關系或比例。價值是交換價值的基礎或內容，交換價值是價值的表現形式。 2.生產商品的勞動的二重性 馬克思批判地繼承了古典政治經濟學關于勞動創(chuàng)造價值的原理，創(chuàng)立了勞動二重性學說。
勞動二重性學說是馬克思的重大貢獻，是理解馬克思政治經濟學的樞紐。 (1)具體勞動。具體勞動是在各種具體形式下進行的勞動。具體勞動創(chuàng)造商品的使用價值。 (2)抽象勞動。抽象勞動是撇開勞動的具體形式的無差別的人類一般勞動。抽象勞動形成商品的價值。 (3)具體勞動和抽象勞動的關系。一方面，具體勞動和抽象勞動是同一勞動過程的兩個方面，它們在時間和空間上是統(tǒng)一的，并不是兩種獨立存在的勞動或兩次勞動;另一方面，具體勞動反映的是人與自然的關系;抽象勞動反映的是社會生產關系，是勞動的社會屬性。 3.商品價值與價值量 價值是抽象勞動的凝結，體現著商品生產者之間的個別勞動時間是每個商品生產者生產某種商品所實際耗費的勞動時間。
勞動生產率是指勞動者生產某種使用價值的效率。影響勞動生產率的主要因素有：勞動者的技術熟練程度;科學的發(fā)展水平及其在工藝上應用的程度;生產過程的社會結合;生產資料的規(guī)模和效能;以及自然條件。 4.簡單商品經濟的基本矛盾 商品內在的矛盾和私人勞動和社會勞動及其矛盾。其中，私人勞動和社會勞動的矛盾是簡單商品經濟的基本矛盾。這是因為，第一，這一矛盾是商品內在其它矛盾的根源;第二，這一矛盾決定私有制商品經濟的產生和發(fā)展全過程;第三，這一矛盾決定著商品生產者的命運。 5.貨幣 (1)貨幣起源。價值形式，就是商品價值的表現形式，也就是交換價值。貨幣形式是價值形式發(fā)展的完成形式。貨幣形式，是指用某種(主要是金銀等貴金屬)固定充當一切商品的一般等價物。
貨幣的本質是固定地充當一般等價物的商品，體現商品生產者之間的社會經濟關系。 貨幣具有五個職能：價值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段和世界貨幣。其中價值尺度和流通手段是貨幣的兩個基本職能。 ①價值尺度是指貨幣充當衡量商品價值量的社會尺度。其特點是只需要觀念上的貨幣。價格是商品價值的貨幣表現。因此，價值是價格的基礎，價格是價值的貨幣表現。決定和影響商品價格因素的主要有：商品的價值、貨幣的價值和供求關系。 ②流通手段是指貨幣充當商品交換的媒介。其特點是必須是現實上的貨幣。貨幣流通規(guī)律是指一定時期內商品流通中所需要的貨幣量的規(guī)律。這一規(guī)律表明：一定時期內流通中所需貨幣量與待售商品數量和價格水平成正比，與貨幣流通速度成反比。
充當貯藏手段的貨幣，必須是足值的金屬貨幣。 ④支付手段是指貨幣在商品賒購賒銷過程中的延期支付，以及用于清償債務或支付賦稅、租金、工資等職能。 ⑤世界貨幣是指貨幣越出內流通領域，而在世界市場上執(zhí)行一般等價物作用的職能。貴金屬作為世界貨幣的職能主要表現在：作為一般的支付手段，用來支付際收支的差額。作為一般的購買手段，用來購進外商品。充當財富的絕對社會化身，由一轉移到另一。 6.價值規(guī)律 (1)價值規(guī)律是商品經濟的基本規(guī)律。它的基本內容和要求是：商品的價值量是由生產商品的社會必要勞動時間決定;商品交換依據價值來進行。 (2)價值規(guī)律的表現形式是：商品的價格以價值為基礎，在供求關系的影響下圍繞價值上下波動。
第三，引起和促進小商品生產者的兩極分化。 (4)價值規(guī)律的作用借助市場機制得以實現。所謂市場機制，就是價值規(guī)律的作用機制，即就是市場的各種要素，包括價格、供求和競爭等因素之間相互作用產生的功能。市場機制主要包括價格機制、供求機制和競爭機制。其中，價格機制是市場機制的核心。 (5)價值規(guī)律是商品經濟的基本規(guī)律。 建議考生們對以上知識進行基礎性了解，在備考黃金期多進行積累，一定能將常識判斷部分的分數盡數拿下!
2010年軍隊文職招聘考試社會主義市場經濟練習及答案
年4月28日《人民日報》報道，溫州企業(yè)家不怕競爭。他們明白，市場是開放的，誰有本事誰占領，你到我這里來，我也可以到你那里去。正是在這種競爭中，產品的質量和檔次也越來越得到提升。競爭能促使產品的質量和檔次提升，是因為（）。 A.競爭是商品經濟的必然產物 B.競爭雙方的地位是平等的 C.商品的市場價格是在競爭中形成的 D.競爭能使商品生產者形成外在的壓力和內在的動力 2.()的分配方式是有效利用資源和提高資源配置效率的前提和有效途徑。 A.按勞分配B.按生產要素分配 C.按需分配D.按個人資產分配 3.社會主義對民經濟實行直接調控和間接調控的主要區(qū)別在于（）。 A.是否通過市場中介進行調控B.是否通過企業(yè)進行調控 C.
企業(yè)是否有自主經營權 4.貫徹效率優(yōu)先、兼顧公平的原則，在不同的領域、不同的分配環(huán)節(jié)和不同的分配機制下可以有不同的側重點。一般來說，在()應更強調效率。 A.宏觀領域B.微觀領域 C.再分配過程D.政府分配機制 5.現代企業(yè)制度中的委托代理關系是一種()。 A．從屬關系B．雇傭關系 C．契約關系D．經濟關系 6.經營權責關系清晰是現代企業(yè)制度的一個基本特征，它要求明確（）。 A.企業(yè)中的有資產所有權性質不變，屬于 B.企業(yè)以其全部法人財產，依法自主經營、自負盈虧、照章納稅 C.出資者按投入企業(yè)的資本額享受所有者的權益 D.企業(yè)擁有有資產所有權 7.建設中特色的社會主義經濟，就是在社會主義條件下發(fā)展市場經濟，不斷解放和發(fā)展生產力。
A.發(fā)展市場經濟是振興我經濟的必由之路 B．發(fā)展市場經濟是我經濟發(fā)展的特色 C．要發(fā)展市場經濟就必須解放和發(fā)展生產力 D．發(fā)展市場經濟是立之本 8.建立社會主義市場經濟體制的目的在于（）。 A.取消對經濟運行的宏觀調控 B.使市場成為民經濟的唯一調節(jié)者 C.加強的計劃調控 D.使市場在宏觀調控下對資源配置起基礎性調節(jié)作用 9.我價格改革的目標是建立()。 A.計劃價格與市場價格相結合的價格形成機制 B.固定價格、浮動價格、自由價格相結合的價格體系 C.主要由市場形成價格的機制 D.統(tǒng)一定價與分散定價相結合的價格制度 10.私有制、公有制、混合所有制是我現階段存在的三種基本的生產資料所有制形式。
A.生產資料所有制的性質 B.生產資料公有化程度的高低 C.生產資料公有化范圍的大小 D.能否促進當時當地生產力的發(fā)展 11.美經濟學家阿爾欽認為，產權（）。 A.是一個社會所強制實施的選擇一種經濟品使用的權利 B.不是所有權，而是平等的所有權主體之間的權責利關系
