2017年考試時政:關于奧運和體育，習近平這樣說
你知道嗎？習近平也是一名“體育迷”，游泳、足球、排球等運動都是他喜歡的。2008年時，他還是北京奧運會、殘奧會籌備工作領導小組組長哦！里約夏季奧運會正如火如荼進行，來重溫一下關于奧運、關于體育，習近平都說了啥？
2017年解放軍文職招聘體育概論4-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2016-06-06 14:47:33第六章 體育的目的任務1、 研究體育目的任務的意義（1）、體育的目的任務有極大的動員作用（2）、體育的目的任務是制定體育方針、政策、措施的重要依據(jù)2、 確定體育目的任務的依據(jù)（1）、社會政治經濟制度對體育的目的任務的制約或稱社會需要（2）、必須要反映隨著社會生產的發(fā)展，人們日益增長的物質和文化生活的需要，或稱人的需要（3）、體育的特點和功能3、 我國體育的目的 增強人民體質，促進人的全面發(fā)展、豐富社會文化生活，為社會主義服務4、 我國體育的任務（1）、增強人民體質（2）、掌握體育的基本知識、技能、技術（3）、提高運動技術水平，攀世界體育高峰（4）、進行思想品德教育5、 體質 指人的質量，它是遺傳性和獲得性的基礎上表現(xiàn)出來的人體形態(tài)結構、生理機能和心理素質的綜合的、相對穩(wěn)定的特征。6、 體質的外延 包含體格、體能、機能、適應能力和精神狀態(tài)等。7、 體格 是人體形態(tài)、結構的發(fā)育水平、它主要包括人體生長發(fā)育水平，體型及身體姿態(tài)。8、 機能 是指器官系統(tǒng)的功能。9、 體能 是指有機體在身體活動中所表現(xiàn)出來的能力。10、 適應能力 是指人體在適應外界環(huán)境時所表現(xiàn)出來的機能能力，它包括對外界環(huán)境的適應能力和對疾病的抵抗能力。11、 動作技能 是指為順利地完成某項任務所采用的以合理的方式組織起來的一系列實際動作。12、 體育教學、身體鍛煉、運動訓練和競賽是完成體育目的任務的幾個基本途徑。13、 體育教學 是體育教師按照國家統(tǒng)一規(guī)定的教學大綱和學校教育計劃與要求，發(fā)展學生的身體，增強學生的體質，傳授體育的知識、技能、技術，培養(yǎng)學生的思想品德的教育過程。14、 體育教學與其它課程的教學的區(qū)別（1）、共同點：都是教師與學生的雙邊活動，在這個過程中教師都要起主導作用，教師都要有目的、有計劃地指導學生學習，向他們傳授一定的知識、技能，發(fā)展學生的認識能力，培養(yǎng)學生的個性和思想品德。（2）、不同點：其它課程的教學主要通過教師的講授和演示，通過學生自己的思維活動過程、理解和掌握教師所傳授的文化科學知識；而體育教學不僅需要教師的講解、示范，還需要學生的身體直接參與練習活動來掌握技能、技術。15、 體育鍛煉 通過身體運動和自然力的作用來發(fā)展身體、娛樂身心過程。16、 實現(xiàn)體育目的任務的基本要求（1）、必須處理好體育與政治的關系（2）、要處理好體育與經濟的關系（3）、要處理好普及與提高的關系（4）、處理好學習與獨創(chuàng)、繼承與發(fā)展的系統(tǒng)
2017年解放軍文職招聘體育概論1-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
1、 體育概論 是從宏觀上、整體上綜合研究體育的基本特征和發(fā)展規(guī)律的學科。2、 體育概論常用的科研方法 情報資料搜集和文獻資料綜述法、整理和研究資料的方法。第一章 體育與體育科學1、 確定體育術語時考慮三條原則（1）、科學性（2）、民族傳統(tǒng)習慣（3）、力爭與國際用語相一致2、 現(xiàn)代競技運動的特點（1）、競技運動具有激烈的對抗性和競賽性，它總包含著身體的努力（包括體力和智力）（2）、競技運動的競賽具有國際性（3）、競技運動的競賽結果被社會乃至世界所承認（4）、參加競技運動的人，往往代表一個組織或團體（5）、競技運動活動的目的是講究功利的3、 廣義體育 是指以身體練習為基本手段，以增強體質、促進人的全面發(fā)展、豐富社會文化生活和促進精神文明為目的的一種有意識、有組織的社會活動。4、 狹義體育 是通過身體活動，增強體質，傳授鍛煉身體知識、技能、技術，培養(yǎng)道德和意志品質的有目的有計劃的教育過程。5、 競技體育 指為了最大限度地發(fā)揮和提高人體在體格體能、心理和運動能力等方面的潛力，取得優(yōu)異的運動成績而進行的科學的、系統(tǒng)的訓練和競賽。6、 身體鍛煉 指以健身、醫(yī)治、衛(wèi)生為目的的身體活動。7、 身體娛樂 指以休閑、娛樂、發(fā)展興趣愛好、培養(yǎng)審美能力而進行的身體活動。8、 廣義體育的三個組成部分 競技運動、狹義體育、身體鍛煉和身體娛樂。9、 廣義體育的三個組成部分共同點（1）、它們都是以身體練習為基本手段，都是身體直接參與活動（2）、三者都要求全面發(fā)展身體，提高有機體的機能能力（3）、三者的過程中都有教育和教學的因素（4）、在內容和手段上，有許多三者共用的10、 廣義體育的三個組成部分的主要目的、主要形式方法都各有不相同。11、 怎樣衡量一個國家體育運動發(fā)展水平（1）、國民的體質和健康狀況（2）、群眾體育普及的程度（3）、體育科學研究的成就和水平（4）、體育的方針、政策、制度、措施的制定和招待情況（5）、各種體育場地、設施的情況（6）、體育運動技術水平和最好成績等12、 體育科學 是研究體育現(xiàn)象，揭示體育內部和外部規(guī)律的一個有系統(tǒng)的學科群。
2017年解放軍文職招聘體育概論12-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2016-06-11 10:22:3732、電子競技類體育運動項目的特點？答：虛擬、互動、更新快。33、如何對電子競技類體育運動項目進行分類？答：虛擬化的電子競技運動、虛構化的電子競技運動。34、現(xiàn)代體育科學發(fā)展有哪些特征？答：體育科學發(fā)展呈現(xiàn)既高度分化高度綜合的趨勢，運用現(xiàn)代科技成果加快體育科學自身完善，體育科學研究密切聯(lián)系實際并為體育實踐服務。35、體育過程的本質是什么？答：體育過程是一個促進人全面協(xié)調發(fā)展的活動過程，體育過程中社會需求和個體需要的統(tǒng)一，決定的體育的過程是促進人的社會化的過程；體育過程是體驗實踐者運用感官來認識世界的過程；體育過程中學習者的不斷發(fā)展，決定了體育過程始終是一個內化與外化交錯遞進的螺旋式上升的運動過程。36、體育過程的要素有哪些？答：體育人、體育中介、體育學習者37、體育文化的基本功能是什么？答：教育和培養(yǎng)功能；聚合、凝結功能；調節(jié)和引導社會生活功能；傳承和傳播文化功能；吸收、融合先進文化功能；創(chuàng)造、更新文化功能。38、文化的特征有哪些？答：符號性、社會群體性、復合性。39、中國傳統(tǒng)體育文化的基本特征一哪些？答：注重倫理與道德；注重和諧與統(tǒng)一；注重實際與穩(wěn)定；注重理性與人文教養(yǎng)。40、西方體育文化的基本特征是什么？答：強調以人為中心；與宗教的關系密切；以個人為社會本位；多元的文化價值觀。41、奧林匹克文化有哪些特征？答：人文性、象征性、藝術性、多元性、劃一性。42、簡述體育體制的概念。答：指國家組織管理體育的各種機構、各項制度和準則的總和。43、體育體制的特點是什么？答：根本性、穩(wěn)定性和長期性。44、體育體制的作用是什么？答：對體育事業(yè)的領導和指揮；劃分管理體育事業(yè)權限；體育體質是部門分工協(xié)作的基礎；提高體育運行機制的效率。45、舉國體制的優(yōu)點是什么?答：由政府主辦并主管，政府行使幾乎全部管理職權；經費依靠財政撥款，國家承擔絕大部分的經濟義務；人員列入國家編制；業(yè)務脫離經濟主體。46、舉國體制的缺點是什么？答：政府管理太多；不能社會發(fā)展的需求；在編人員過多等。47、從社會發(fā)展的角度看，它的發(fā)展趨勢是什么？答：休閑體育有廣闊的發(fā)展前景；老年人體育方興未艾；體育終身化趨勢日益明顯；融入全球化勢必促進體育產業(yè)快速發(fā)展。48、體育與人的現(xiàn)代化兩者之間的關系。答：體育運動有助于增強現(xiàn)代人的民族意識和民族責任感；體育運動有助于現(xiàn)代人的思維方式；體育運動有助于激發(fā)現(xiàn)代人強烈的進取精神；體育運動可以促使人的素質現(xiàn)代化；體育運動對現(xiàn)代人生活方式的現(xiàn)代化起著重要的推動作用。49、競技運動的特點是什么？答：激烈對抗性和競賽性；明確而正式的規(guī)則；競賽結果被社會乃至世界所承認；參與者的角色代表性、功利性。50、體育項目有哪些特點?答：歷史性、國際性、民族性、地域性。51、身體運動構成的七要素答：身體的姿勢、動作的軌跡、動作的時間、動作的速度、動作的速率、動作的力量、動作的節(jié)奏。52、體育概論的研究范疇答：體育的概念與本質；體育的價值與體育目的；體育過程與規(guī)律；體育途徑；體育手段與方法；體育科學；體育文化；體育體質；體育發(fā)展趨勢。53、體育的基本屬性答：健身性54、體育的自然質功能答：提高人體心血管系統(tǒng)機能水平；調適和保持心理健康；提高呼吸系統(tǒng)機能水平；促進少年兒童骨骼和肌肉的生長發(fā)育；延年益壽、提高生活質量功能。55、體育的結構質功能答：教育功能、娛樂功能。56、體育系統(tǒng)質功能答：體育的經濟功能、體育的政治功能。57、體育運動的構成要素答：身體的姿勢、動作的軌跡、動作的時間、動作的速度、動作的速率、動作的力量、動作的節(jié)奏。58、亞健康的四大起因答：機械化、快節(jié)奏、高營養(yǎng)、環(huán)境污染。59、我國體育體制改革趨勢答：轉變政府管理體育事業(yè)的智能；運動項目協(xié)會實體化與非政府體育組織的獨立；競技體育中的職業(yè)體育將逐步市場化；大眾體育得到迅速發(fā)展。60、文化的一些基本特征
