解放軍文職招聘考試2016軍隊(duì)文職體育學(xué)復(fù)習(xí)資料(3)-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
政府機(jī)構(gòu)：國家體育總局、國家教育部體育衛(wèi)生藝術(shù)司。社會(huì)團(tuán)體：中華全國體育總會(huì)、中國奧委會(huì)、中國體育科學(xué)學(xué)會(huì)。國家體育總局的主要任務(wù)和職責(zé)中華人民共和國體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)（國家體委，現(xiàn)為體育總局） 是國務(wù)院主管體育事業(yè)的職能部門，它的主要任務(wù)是，根據(jù)黨和政府的有關(guān)方針、政策，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和發(fā)展全國的體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)，提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，建設(shè)精神文明，這社會(huì)主義服務(wù)。中華全國體育總會(huì)的宗旨和任務(wù)（1）在全國范圍內(nèi)宣傳和推廣群眾性的體育運(yùn)動(dòng)（2）組織全國綜合性的運(yùn)動(dòng)競賽（3）舉辦和參加國際體育活動(dòng)中國奧林匹克委員會(huì)（中國奧委會(huì)）是一個(gè)全國性群眾體育組織，它是國際奧委會(huì)的會(huì)員組織，也是中國參加國際奧委會(huì)的唯一合法代表組織。中國奧委會(huì)以發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)和宣傳推動(dòng)奧林匹克運(yùn)動(dòng)及其理想為宗旨。其任務(wù)是協(xié)調(diào)奧林匹克各項(xiàng)目的的開展，促進(jìn)青少年德、智、體全面發(fā)展、協(xié)助其全國性體育組織舉辦全國性綜合比賽，組織參加奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。中國體育科學(xué)學(xué)會(huì)成立于1980年12月，它是體育科學(xué)技術(shù)工作者全國性的群眾學(xué)術(shù)團(tuán)體，是中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)下屬組織。其宗旨是：提倡辯證唯物主義，堅(jiān)持 百花齊放 、 百家爭鳴 的方針，開展學(xué)術(shù)上的自由討論，團(tuán)結(jié)廣大體育科技工作者，繁榮體育科技事業(yè)。我國體育的基本制度和措施基本制度：國家辦與社會(huì)辦相結(jié)合、集中與分散相結(jié)合的，具有中國特色社會(huì)主義體育制度。措施：加快機(jī)構(gòu)改革，轉(zhuǎn)變管理職能；運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目管理實(shí)施協(xié)會(huì)制，加快協(xié)會(huì)實(shí)體化的步伐；改革競賽制度。實(shí)施分級(jí)分類管理；改革訓(xùn)練體制。實(shí)施《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的意義（1）能激發(fā)廣大青少年參加體育活動(dòng)的積極性，主動(dòng)性和自覺性，以促進(jìn)他們的身體健康（2）豐富青少年的余暇生活，調(diào)節(jié)他們的心理，陶冶他們的品格（3）便于掌握兒童、少年、青年的身體發(fā)展特征和體能發(fā)展的現(xiàn)狀，為有關(guān)部門制定措施和決策提供科學(xué)依據(jù)（4）通過 達(dá)標(biāo) 活動(dòng)可以發(fā)現(xiàn)有運(yùn)動(dòng)才能的后備力量制定《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)思想鼓勵(lì)廣大兒童和青少年自覺地鍛煉身體，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的建設(shè)人才服務(wù)；同時(shí)，同時(shí)，為提高中國運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平打下基礎(chǔ)。制定《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的基本原則（1）從增強(qiáng)人民體質(zhì)這個(gè)根本目的出發(fā)，重點(diǎn)放在增強(qiáng)青少年兒童一代人的體質(zhì)方面，以利于培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的人才（2）從我國的經(jīng)濟(jì)狀況，體育基礎(chǔ)和青少年兒童體質(zhì)的實(shí)際出發(fā)，力求做到既符合科學(xué)要求，又簡便易行，能在我國廣大城鄉(xiāng)地區(qū)普遍推行（3）要能激發(fā)青少年兒童積極地持久地鍛煉身體，促進(jìn)其體質(zhì)增強(qiáng)，并能客觀地檢查他們體質(zhì)的狀況和實(shí)施體育效果《運(yùn)動(dòng)員技術(shù)等級(jí)制度》目的在于鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員勤學(xué)苦練，迅速提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平。其等級(jí)分為：國際健將、運(yùn)動(dòng)健將、一級(jí)運(yùn)動(dòng)員、二級(jí)運(yùn)動(dòng)員和三級(jí)運(yùn)動(dòng)員和少年運(yùn)動(dòng)員?！恫门袉T技術(shù)等級(jí)制度》鼓勵(lì)裁判員不斷鉆研業(yè)務(wù)，努力提高裁判水平，做好運(yùn)動(dòng)競賽裁判工作，促進(jìn)體育事業(yè)的發(fā)展。其分為：國家級(jí)裁判員、一級(jí)裁判員、二級(jí)裁判員、三級(jí)裁判員。另設(shè)榮譽(yù)裁判員稱號(hào)，還有國際裁判員?！吨腥A人民共和國體育運(yùn)動(dòng)競賽制度》的內(nèi)容？我國體育改革的指導(dǎo)思想：以革命化為靈魂以社會(huì)化、科學(xué)化為兩翼，實(shí)現(xiàn)體育事業(yè)的騰飛。體育組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)方面的改革？體育手段的定義和特點(diǎn)體育手段：是人們?yōu)榱藦?qiáng)身祛病，娛樂身心以及提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平而采取的各種內(nèi)容和方法的總稱。體育手段的一般特點(diǎn)（1）體育手段具有歷史性特點(diǎn)（2）、國際性和民族性（3）、地域性體育手段的分類：（1）、健身類（2）、健美類（3）、娛樂類（4）、競技類（5）、冒險(xiǎn)類（挑戰(zhàn)類）（6）、電子競技類體力勞動(dòng)與體育活動(dòng)的異同點(diǎn)相同點(diǎn)：都是以身體活動(dòng)為主要方式不同點(diǎn)：體育是一種復(fù)雜的社會(huì)文化現(xiàn)象，它以身體與智力活動(dòng)為基本手段，根據(jù)人體生長發(fā)育、技能形成和機(jī)能提高等規(guī)律，達(dá)到促進(jìn)全面發(fā)育、提高身體素質(zhì)與全面教育水平、增強(qiáng)體質(zhì)與提高運(yùn)動(dòng)能力、改善生活方式與提高生活質(zhì)量的一種有意識(shí)、有目的、有組織的社會(huì)活動(dòng)。勞動(dòng)是發(fā)生在人與自然界之間的活動(dòng)，其實(shí)質(zhì)是通過人的有意識(shí)的，有一定目的的自身活動(dòng)來調(diào)整和控制自然界，使之發(fā)生物質(zhì)變換，即改變自然物的形態(tài)或性質(zhì)，為人類的生活和自己的需要服務(wù)。體操的特點(diǎn)（1）體操動(dòng)作的可接受性（2）體操動(dòng)作的全面性（3）體操動(dòng)作的實(shí)用性（4）體操動(dòng)作的優(yōu)美性戶外活動(dòng)的意義（1）提高身體活動(dòng)能力和適應(yīng)能力，誘發(fā)人們的生活熱情,調(diào)節(jié)人的心理是大有益處（2）有助于培養(yǎng)青少年的責(zé)任感、創(chuàng)造精神、獨(dú)立生活的能力，體驗(yàn)生活的艱辛，認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的價(jià)值，培養(yǎng)尊重他人勞動(dòng)的品格（3）有助于擴(kuò)大青少年的知識(shí)面是構(gòu)成體育手段的各種具體動(dòng)作，它是人們?yōu)榱嗽鰪?qiáng)體質(zhì)、娛樂身心或提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平而專門采用的身體活動(dòng)。身體練習(xí)的特點(diǎn)為了實(shí)現(xiàn)體育的目的任務(wù)而采用的體育手段中的動(dòng)作身體練習(xí)的技術(shù)及其結(jié)構(gòu)技術(shù)基礎(chǔ)：是根據(jù)動(dòng)力學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)和節(jié)奏性的要求，按照一定的順序排列起來的各種技術(shù)環(huán)節(jié)的總稱。技術(shù)環(huán)節(jié)：是構(gòu)成技術(shù)基礎(chǔ)的各組成部分。技術(shù)細(xì)節(jié)：是動(dòng)作的次要特征，也是技術(shù)比較靈活的部分。動(dòng)作的要素的組成身體姿勢、動(dòng)作的軌跡、動(dòng)作的時(shí)間、動(dòng)作的速率、動(dòng)作的速度、動(dòng)作力量和動(dòng)作的節(jié)奏。對(duì)動(dòng)作質(zhì)量和效果的綜合評(píng)定（1）動(dòng)作的準(zhǔn)確性（2）動(dòng)作的協(xié)調(diào)性（3）動(dòng)作的力量性（4）動(dòng)作的經(jīng)濟(jì)性（5）動(dòng)作的彈性身體練習(xí)的分類及運(yùn)用按照基本活動(dòng)技能，可分為走、跑、跳、投、攀登、爬越練習(xí)等。按運(yùn)動(dòng)素質(zhì)，可分為速度、力量、耐力、靈敏、柔韌練習(xí)等。按人體結(jié)構(gòu)，可分為上肢、下肢、軀干、、頭部和全身練習(xí)等。按肌肉工作的性質(zhì)，可分為動(dòng)力性練習(xí)、靜力性練習(xí)。按與專項(xiàng)的關(guān)系，可分為比賽性身體練習(xí)、專項(xiàng)身體練習(xí)、一般身體練習(xí)和全面身體練習(xí)國際體育的現(xiàn)實(shí)意義（1）國際體育促進(jìn)了各國家、各民族間的相互了解（2）國際體育促進(jìn)了文化科技和經(jīng)濟(jì)的繁榮（3）國際體育為各國各民族間的競爭和發(fā)展提供了舞臺(tái)（4）國際體育加速了運(yùn)動(dòng)成績的提高（5）國際體育促進(jìn)了國際文化模式的形成（6）國際體育對(duì)維護(hù)世界和平具有重要意義國際體育對(duì)國家和民族的作用：促進(jìn)各國家、民族間的相互了解；為各國家、民族間的競爭發(fā)展提供了舞臺(tái)。國際體育對(duì)文化、科技與經(jīng)濟(jì)的作用：促進(jìn)文化、科技經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與繁榮；國際體育對(duì)維護(hù)世界和平的作用：特殊的民間外交作用，溝通和改善了國與國之間的關(guān)系；外交橋梁作用，促進(jìn)國家民族間的合作與團(tuán)結(jié)。我國參加國際體育活動(dòng)的具體原則與成就（1）要立足于維護(hù)國家的獨(dú)立、統(tǒng)一和領(lǐng)土的完整，捍衛(wèi)祖國的神圣權(quán)利，堅(jiān)決反對(duì)制造兩個(gè)中國（2）要著眼于促進(jìn)各國人民之間的友誼和團(tuán)結(jié)，有利于和平（3）要著眼于擴(kuò)大我國的政治影響（4）要適應(yīng)我國體育事業(yè)發(fā)展的需要，為增強(qiáng)人民體質(zhì)、提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平和豐富人民精神生活服務(wù)1979年11月，中國奧委會(huì)在國際奧委會(huì)的正當(dāng)權(quán)利得到了全面的恢復(fù)，并在1985年被選為執(zhí)行委員。
解放軍文職招聘考試2016軍隊(duì)文職體育學(xué)復(fù)習(xí)資料(2)-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
體育運(yùn)動(dòng)健身功能具體表現(xiàn)在（1）、體育運(yùn)動(dòng)能改善和提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的工作能力，使人腦清醒、思維敏捷（2）、促進(jìn)有機(jī)體的生長發(fā)育，提高運(yùn)動(dòng)能力（3）、體育運(yùn)動(dòng)能促使人體內(nèi)臟器官構(gòu)造的改善和機(jī)能的提高（4）、體育運(yùn)動(dòng)能調(diào)節(jié)人的心理，使人朝氣蓬勃，充滿活力（5）、體育運(yùn)動(dòng)能提高人體的適應(yīng)能力（6）、體育運(yùn)動(dòng)可以防病治病，推遲衰老，延年益壽體育娛樂功能的作用與實(shí)現(xiàn)人類自身的身體運(yùn)動(dòng)對(duì)于人過愉快生活的作用，體育娛樂功能是通過參觀和參加兩個(gè)途徑來實(shí)現(xiàn)的。加強(qiáng)生命的力量，獲得能量釋放的快感；疏導(dǎo)情緒、使人獲得一種解放感、自由感；獲得美好的享受、誘發(fā)精神上的愉悅；顯示人的能力，感受自我能力實(shí)現(xiàn)的快樂。個(gè)體社會(huì)化功能的含義個(gè)體思想觀念的社會(huì)化、個(gè)體行為的社會(huì)化、個(gè)體職業(yè)和身份的社會(huì)化。體育對(duì)個(gè)體社會(huì)化功能的促進(jìn)作用（1）教導(dǎo)基本生活技能（2）教導(dǎo)社會(huì)規(guī)范、發(fā)展人際關(guān)系（3）傳授文化科學(xué)知識(shí)社會(huì)感情功能的含義社會(huì)感情功能是人的社會(huì)心理穩(wěn)定性直接有關(guān)的，心理穩(wěn)定是指人們的心理與社會(huì)相一致，或者叫人的社會(huì)心理平衡。體育對(duì)社會(huì)感情功能的作用社會(huì)感情對(duì)社會(huì)行為起發(fā)動(dòng)作用，使行動(dòng)活性化。社會(huì)感情對(duì)社會(huì)行為起定向作用，穩(wěn)定行為方向。社會(huì)感情對(duì)人際關(guān)系起紐帶作用。體育在教育功能上的體現(xiàn)促進(jìn)個(gè)體更好的社會(huì)化（體育運(yùn)動(dòng)本身就是一個(gè)有章可循的有一定約束力的社會(huì)活動(dòng)；體育運(yùn)動(dòng)是一個(gè)社會(huì)互動(dòng)的場所）對(duì)整個(gè)社會(huì)具有教育作用（教育基本的生活能力、傳授體育的文化知識(shí)、民族主義和愛國主義教育、教育人們與社會(huì)保持一致）體育主要的政治功能（1）為國爭光，提高民族威望，振奮民言辭精神（2）為外交關(guān)斗爭服務(wù)（3）促進(jìn)國內(nèi)政治一體化體育在經(jīng)濟(jì)社會(huì)中的作用大型比賽中獲取經(jīng)濟(jì)收入（電視轉(zhuǎn)播、贊助與廣告、門票、其它）；日常體育活動(dòng)中增加經(jīng)濟(jì)收入的措施（提高體育設(shè)施的利用率、發(fā)展休閑運(yùn)動(dòng)）體育與政治的相互關(guān)系政治干預(yù)體育，體育受政治制約；政治滲透到體育，體育為政治服務(wù)。體育要受政治經(jīng)濟(jì)的制約，也要為一定的政治經(jīng)濟(jì)服務(wù)，發(fā)揮其一定的上層建筑的職能。由于體育有一部分不屬于上層建筑，它可以被各種不同的政治所控制和利用，因而體育與政治的關(guān)系又表現(xiàn)出一定的靈活性，可以在任何不一致的，甚至是相互沖突的價(jià)值觀和文化傳統(tǒng)之間左右逢源。體育雖然要為政治服務(wù)，但并非說體育只為政治服務(wù)，體育還有其他方它的社會(huì)職能。體育運(yùn)動(dòng)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用（1）體育運(yùn)動(dòng)能提高勞動(dòng)生產(chǎn)率（2）體育運(yùn)動(dòng)的開展能推動(dòng)整個(gè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。體育的經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)，在于通過提供體育服務(wù)產(chǎn)品，起到拉動(dòng)市場、增加創(chuàng)匯、擴(kuò)大就業(yè)、產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)等作用，從而促進(jìn)國家的經(jīng)濟(jì)增長。體育經(jīng)濟(jì)的人文效應(yīng)。提高勞動(dòng)力素質(zhì)的是體育的主要作用之一，體育運(yùn)動(dòng)有利于改善勞動(dòng)者素質(zhì)，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。體育與德育有機(jī)聯(lián)系、互相促進(jìn)（1）體育以它豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容，吸引著青少年（2）學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)的基本形式多以集體為單位，使于進(jìn)行教育（3）學(xué)校體育活動(dòng)經(jīng)常采用競賽、評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勝等方法，有助于培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)和開拓精神，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志（4）學(xué)校體育作為一種進(jìn)行教育和善度余暇的手段，對(duì)于防止和矯正學(xué)生的不良品德，教育犯有過失的學(xué)生、有其顯著的作用體育與智育的關(guān)系是互相聯(lián)系、辯證統(tǒng)一（1）體育能提高大腦皮層反應(yīng)的靈活性和工作能力，有激活腦細(xì)胞的功能，可以保證發(fā)展積極思維、良好的記憶、豐富的想象和心理品質(zhì)（2）進(jìn)行積極性休息，消除大腦的疲勞，恢復(fù)和提高大腦的工作能力（3）體育也智育也有矛盾的一面，在具體安排上，時(shí)間是一個(gè)矛盾，應(yīng)安排適當(dāng)，不可偏廢體育與美育關(guān)系密切（1）體育教學(xué)目的上的美學(xué)要求（2）在教學(xué)內(nèi)容上，要注意選擇那些具有形象美的動(dòng)作，同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)動(dòng)作美學(xué)價(jià)值的評(píng)定（3）在教學(xué)過程的安排和組織上，要做到嚴(yán)密緊湊，使人產(chǎn)生一種熱烈追求的美好愿望（4）在教學(xué)方法的運(yùn)用上，示范動(dòng)作的準(zhǔn)確、熟練、舒展大方，講解時(shí)的語言美，生動(dòng)形象給學(xué)生一種美的感受（5）在教學(xué)形式上，有些教材通過音樂伴奏可以培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感、韻律感，有助于陶冶他們的情操，提高感受美的能力體育與軍事的關(guān)系（1）軍事需要體育，體育為軍事服務(wù)（2）體育能提高部隊(duì)的戰(zhàn)斗力體育能提高部隊(duì)的戰(zhàn)斗力表現(xiàn)在（1）通過體育鍛煉，能提高官兵的身體素質(zhì)和基本技能，有利于戰(zhàn)斗中能攻善守（2）體育運(yùn)動(dòng)能培養(yǎng)指戰(zhàn)員勇敢、頑強(qiáng)的品質(zhì)，有助于適應(yīng)艱苦的戰(zhàn)爭環(huán)境國際體育的信息傳播概述？我國體育的宣傳與傳播方式？我國體育的目的增強(qiáng)人民體質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展、豐富社會(huì)文化生活，為社會(huì)主義服務(wù)我國體育的任務(wù)（1）增進(jìn)健康、增強(qiáng)體質(zhì)（2）掌握體育的基本知識(shí)、技能、技術(shù)（3）提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，攀世界體育高峰（4）進(jìn)行思想品德教育體質(zhì)：指人的質(zhì)量，它是遺傳性和獲得性的基礎(chǔ)上表現(xiàn)出來的人體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理機(jī)能和心理素質(zhì)的綜合的、相對(duì)穩(wěn)定的特征。機(jī)能：是指器官系統(tǒng)的功能。體能：是指有機(jī)體在身體活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的能力。適應(yīng)能力：是指人體在適應(yīng)外界環(huán)境時(shí)所表現(xiàn)出來的機(jī)能能力，它包括對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力和對(duì)疾病的抵抗能力。體育運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)人民體質(zhì)的任務(wù)促進(jìn)體格健壯；全面發(fā)展體能；提高適應(yīng)能力。實(shí)現(xiàn)我國體育目的與任務(wù)的基本途徑和基本要求體育教學(xué)、身體鍛煉、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和競賽是完成體育目的任務(wù)的幾個(gè)基本途徑。實(shí)現(xiàn)體育目的任務(wù)的基本要求（1）必須處理好體育與政治的關(guān)系（2）要處理好體育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系（3）要處理好普及與提高的關(guān)系（4）處理好學(xué)習(xí)與獨(dú)創(chuàng)、繼承與發(fā)展的系統(tǒng)體育教學(xué)、身體鍛煉、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、競賽的特點(diǎn)以及各自所承擔(dān)的任務(wù)體育教學(xué)：是體育教師按照國家統(tǒng)一規(guī)定的教學(xué)大綱和學(xué)校教育計(jì)劃與要求，發(fā)展學(xué)生的身體，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，傳授體育的知識(shí)、技能、技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的思想品德的教育過程。身體鍛煉：是以發(fā)展身體，增進(jìn)健康，增強(qiáng)體質(zhì)，調(diào)節(jié)精神和豐富文化生活為目的的身體活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練：是指為提高運(yùn)動(dòng)員的競技能力和運(yùn)動(dòng)成績，在教練員的指導(dǎo)下，組織的有計(jì)劃的體育活動(dòng)，它是競技體育的重要組成部分。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的主要參與者是運(yùn)動(dòng)員和教練員而不是一般的體育參與者，是一個(gè)有組織有計(jì)劃的活動(dòng)過程，其目的是為了提高訓(xùn)練水平，為取得運(yùn)動(dòng)成績奠定基礎(chǔ)。競賽：是在裁判員的主持下，按統(tǒng)一的規(guī)則要求，組織與實(shí)施的運(yùn)動(dòng)員個(gè)體或運(yùn)動(dòng)隊(duì)之間的競技較量，是競技體育與社會(huì)發(fā)生關(guān)聯(lián)，并作用于社會(huì)的媒介。體育競賽是各種體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽的總稱。按其規(guī)模和性質(zhì)，可分為：綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)、單項(xiàng)錦標(biāo)賽、等級(jí)賽、聯(lián)賽、邀請(qǐng)賽、通訊賽、選拔賽、表演賽等。
