軍隊文職崗位能力可能性推理做題慢怎么辦,快速排除迷惑性選項

可能性推理在軍隊文職招聘考試中的必考題型,但是因為需要對選項進(jìn)行細(xì)致理解,所以一定會花費很多時間,而考試中的時間極其有限,真正考試中思考不能保證非常充分,這就需要做題的時候能夠盡快的排除掉一些干擾項,以此來提升一些做題的速度,而哪些選項能夠快速排除呢?接下來專家就與大家分享一下。例1.在幾十位考古人員歷經(jīng)半年的挖掘下,規(guī)模宏大、內(nèi)容豐富的泉州古城門遺址德濟(jì)門重現(xiàn)于世??脊湃藛T再次發(fā)現(xiàn)一些古代寺院建筑構(gòu)件??脊艑W(xué)家據(jù)此推測:元明時期該地附近曾有寺院存在。下列哪項如果為真,最能質(zhì)疑上述推測?A.考古人員未發(fā)現(xiàn)任何寺院遺址B.居民也常使用同樣的建筑構(gòu)件C.發(fā)掘出的寺廟建筑構(gòu)件較少D.關(guān)于德濟(jì)門的古代典籍未提到附近有寺院紅師解析:選項A、D,兩者看上去是在進(jìn)行削弱,但是仔細(xì)想來無非表達(dá)卻是未發(fā)現(xiàn)未提到,也就意味著這是在說之前的事情不知道,而不知道是什么都證明不了的,所以無法對結(jié)論進(jìn)行削弱的,我們將這類選項定義為訴諸無知,由此都排除。例2.一般認(rèn)為,一個人80歲和他在30歲相比,理解和記憶能力都顯著減退。最近的一項調(diào)查顯示,80歲的老人和30歲的年輕人在玩麻將時所表現(xiàn)出的理解和記憶能力沒有明顯差別。因此,認(rèn)為一個人到了80歲理解和記憶能力會顯著減退的看法是站不住腳的。以下哪項如果為真,最能加強(qiáng)上述論證?A.目前30歲的年輕人的理解和記憶能力,高于50年前的同齡人B.上述調(diào)查的對象都是退休或在職的大學(xué)教師C.上述調(diào)查由權(quán)威部門策劃和實施D.科學(xué)研究證明,人的平均壽命可以達(dá)到120歲紅師解析:選項C在說明上述調(diào)查由權(quán)威部門策劃和實施,但是這并不能說明這個調(diào)查一定正確,并不是說由權(quán)威部門策劃和實施就一定是對的,這只存在上的相關(guān)性,而沒有邏輯上的相關(guān)性,所以排除。例3.為維護(hù)外出務(wù)工人員的合法權(quán)益,甲地勞動部門為外出務(wù)工人員量身定制了務(wù)工維權(quán)卡,把勞動者的權(quán)利和義務(wù)、勞動糾紛解決的步驟、咨詢電話等內(nèi)容編印在卡上,利用春節(jié)期間發(fā)放到外出務(wù)工人員手中。一旦務(wù)工人員的合法權(quán)益受到侵害,就可憑務(wù)工維權(quán)卡高效便捷地到務(wù)工所在地的勞動部門申訴解決。以下最有助于務(wù)工維權(quán)卡取得實效的一項是:A.乙地勞動部門的類似舉措已經(jīng)取得成功B.該項舉措得到甲地勞動部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持C.甲地勞動部門與務(wù)工人員所在地的勞動部門有長期的合作關(guān)系D.務(wù)工人員所在地的勞動部門為持有務(wù)工維權(quán)卡的務(wù)工人員無償提供全方位服務(wù)紅師解析:題干是在指出甲地如此操作會有一個好的結(jié)果,而選項A在說明類似的舉措在乙地取得了不錯的效果,看上去好像是可以加強(qiáng)的,但是我們要考慮到乙地勞動部門跟甲地并不一定是一樣的,兩者之間會有很多的不同,乙地獲得了成功不意味著甲地就一定可行,A項屬于不當(dāng)類比,所以排除。

解放軍文職招聘考試會議紀(jì)要怎么寫-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2017-12-30 15:54:38會議紀(jì)要(一)會議紀(jì)要的特點1.內(nèi)容的記實性它是在會議后期或者會后根據(jù)會議記錄和各種會議材料整理而成的,注重真實、客觀、準(zhǔn)確、全面地反映會議情況和會議精神,不容隨意深化、拔高。2.表述的紀(jì)要性它不像會議記錄那樣對會議發(fā)言和會議內(nèi)容逐一記載,它是對會議結(jié)果的擇要歸納。3.作用的限定性它只對與會單位、與會人員或者規(guī)定的有關(guān)方面有約束力,要求他們共同遵守、執(zhí)行會議議定事項。若需在更大范圍內(nèi)發(fā)揮作用,則要由領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)用 通知 下發(fā)執(zhí)行。(二)會議紀(jì)要的分類和作用根據(jù)會議性質(zhì)的不同,會議紀(jì)要可以分為兩類:辦公會議紀(jì)要、其他會議紀(jì)要。辦公會議紀(jì)要用以傳達(dá)機(jī)關(guān)、單位召開的辦公會議研究的工作、議定的事項和布置的任務(wù),要求與會單位和有關(guān)方面、有關(guān)人員共同遵守、執(zhí)行。其他會議紀(jì)要指專門工作會議、專題討論會、座談會、學(xué)術(shù)研究會等等會議形成的紀(jì)要。這類紀(jì)要,有的起通報會議情況的作用,使有關(guān)人員盡快知道會議的基本情況和主要精神;有的具有指導(dǎo)作用,它所傳達(dá)的會議精神,是指導(dǎo)有關(guān)方面開展工作的。根據(jù)寫法的不同,會議紀(jì)要又可分為決議式紀(jì)要、概述式(綜合式)紀(jì)要和記錄式紀(jì)要三種類型。(三)辦公會議紀(jì)要的寫作辦公會議紀(jì)要由標(biāo)題和正文兩部分構(gòu)成。標(biāo)題常寫成會議名稱加紀(jì)要的形式,如《XX市政府2006年第X次辦公會議紀(jì)要》,或者事由加紀(jì)要的形式,如《關(guān)于綜合治理XX地段社會治安現(xiàn)場辦公會紀(jì)要》。正文可以分為兩部分。第一部分是會議組織情況。可以簡要地逐一寫出會議時間、地點、出席人員、主持人、列席人員、缺席人員、記錄人等,有的還寫明主要議題。辦公會議紀(jì)要常用這種寫法,以備查考,作為有關(guān)部門執(zhí)行紀(jì)要的依據(jù)。如果與議決事項關(guān)系不大,這部分也可以寫得更概括、簡單一些,只概述一下主要的情況就行了。第二部分是會議議定事項,這是紀(jì)要的主要部分。要寫明研究的工作、作出的決定、布置的任務(wù)、將采取的措施等。若會議涉及的內(nèi)容較多,這部分可采用決議式的寫法,分條列項,簡明扼要、嚴(yán)謹(jǐn)有序地寫明會議議決的事項。若研究的事項比較單一,這部分亦可采用概述式寫法。從會議實際情況出發(fā),辦公會議紀(jì)要可一文數(shù)事。(四)其他會議紀(jì)要的寫作這類會議紀(jì)要的標(biāo)題,除可采用辦公會議紀(jì)要標(biāo)題的兩種形式外,還可采用新聞式雙標(biāo)題,如《齊抓共管,綜合治理 XX市青少年教育研究會紀(jì)要》。這類會議紀(jì)要的正文,包括會議組織情況和會議主要精神兩部分。會議組織情況部分,通常采用概述式寫法,簡述會議時間、地點、出席人員、中心議題和議程等。會議主要精神部分,可以寫會議召開的背景和對當(dāng)時形勢的簡要分析、估計;會議的指導(dǎo)思想和議題;會議報告、講話的主要精神要點,對會議議題的討論情況和與會者的反映:會議形成的共識和會上提出的意見、建議(包括學(xué)術(shù)會上的各種不同意見)以及貫徹會議精神的要求等。這部分常采用概述式寫法,用貫通式結(jié)構(gòu)概括、綜合地反映出會議主要精神和基本內(nèi)容。也可采用決議式寫法,用分條文、分部分或列小標(biāo)題的形式,寫明會議討論的主要問題、研究的主要工作、形成的統(tǒng)一意見和作出的各項決定等。

2016軍隊文職招聘考試崗位能力行程問題解答技巧: 不會畫圖怎么行

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