2019解放軍文職招聘考試教育學(xué)信息技術(shù)知識(shí)點(diǎn)90-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2019-05-0500:16:031、信息技術(shù)課程應(yīng)該突出體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性，使信息技術(shù)教育面向全體學(xué)生，實(shí)現(xiàn)：----人人掌握信息科學(xué)、信息技術(shù)的基本知識(shí)；----人人獲得采集、加工、發(fā)布信息等處理信息的基本技能；----人人明確并接受參與未來(lái)信息社會(huì)特有的道德規(guī)范與法律法規(guī)；----人人能夠利用信息工具和信息資源，通過(guò)評(píng)價(jià)信息、應(yīng)用信息解決具體實(shí)際問(wèn)題。----不同的人在信息技術(shù)上得到不同的發(fā)展。2、信息技術(shù)是人們?cè)谖磥?lái)社會(huì)生活、勞動(dòng)和學(xué)習(xí)必不可少的工具之一，能夠幫助人們進(jìn)行數(shù)據(jù)的獲得、搜集、處理、發(fā)布；信息技術(shù)為其他學(xué)科提供了學(xué)習(xí)的工具與方法，是人們獲得信息與學(xué)習(xí)的一大實(shí)用工具；信息技術(shù)是人類未來(lái)生活、學(xué)習(xí)、工作的重要組成部分，是人類獲得信息的重要組成部分。3、學(xué)生的信息技術(shù)學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是實(shí)用的、有意義的、富有時(shí)代氣息的，這些內(nèi)容要有利于學(xué)生主動(dòng)地進(jìn)行操作、搜集資料、處理信息、創(chuàng)作作品、信息交流的信息技術(shù)活動(dòng)。有效的信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)不能單純地依賴于重復(fù)、模仿，動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的重要方式。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，特別是信息技術(shù)中有關(guān)技能的學(xué)習(xí)更要體現(xiàn)學(xué)生的主體性；與其他課程比較而言，信息技術(shù)課程有更大的主動(dòng)發(fā)揮的余地；再有，信息技術(shù)課程要體現(xiàn)出不同學(xué)段的目標(biāo)和內(nèi)容與其認(rèn)知發(fā)展水平相對(duì)應(yīng)。4、信息技術(shù)教學(xué)活動(dòng)必須建立在學(xué)生的認(rèn)識(shí)發(fā)展水平和已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，教師應(yīng)該激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，向?qū)W生提供充分從事信息技術(shù)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，幫助他們?cè)谧灾魈剿骱秃献鹘涣鞯倪^(guò)程中真正理解和掌握基本的信息技術(shù)知識(shí)和操作技能、解決問(wèn)題的方法與技巧，獲得廣泛的信息技術(shù)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生是學(xué)習(xí)信息技術(shù)的主人，教師是信息技術(shù)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者。5、評(píng)價(jià)的主要目的是為了全面了解學(xué)生的信息技術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和改進(jìn)教師的教學(xué)；應(yīng)建立評(píng)價(jià)多元、評(píng)價(jià)方法多樣的評(píng)價(jià)體系。對(duì)信息技術(shù)的評(píng)價(jià)要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果，更要關(guān)注他們學(xué)習(xí)的過(guò)程；要關(guān)注學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)的水平，更要關(guān)注他們?cè)谛畔⒓夹g(shù)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的情感與態(tài)度，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立信心。6、與其他學(xué)科的整合是信息技術(shù)教育的另一重要環(huán)節(jié)。信息技術(shù)課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施，必須重視與其他基礎(chǔ)學(xué)科的結(jié)合，特別是在實(shí)施案例上多與其他學(xué)科結(jié)合，讓學(xué)生在解決案例的過(guò)程中養(yǎng)成使用信息技術(shù)解決基礎(chǔ)學(xué)科問(wèn)題的習(xí)慣，最終使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中不自覺(jué)地運(yùn)用信息技術(shù)來(lái)解決其他學(xué)科的學(xué)習(xí)問(wèn)題。把信息技術(shù)作為學(xué)生學(xué)習(xí)其他基礎(chǔ)學(xué)科和解決問(wèn)題的強(qiáng)有力的工具，致力于改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生樂(lè)意把更多的精力投入到信息技術(shù)的學(xué)習(xí)當(dāng)中。
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發(fā)布時(shí)間：2019-05-0512:58:161.超市收銀員用掃描器掃描商品條形碼，是在進(jìn)行()A.信息存儲(chǔ)B.信息分類C.信息錄入D.信息加工答案：C2.利用計(jì)算機(jī)加工信息共有三種形態(tài)，以下不屬于利用計(jì)算機(jī)加工信息的形態(tài)的是()A.基于手工的卡片記錄法B.基于程序設(shè)計(jì)的自動(dòng)化信息加工C.基于大眾信息技術(shù)工具的人性化信息加工D.基于人工智能技術(shù)的智能化信息加工答案：A3.我們常常會(huì)碰到各種各樣的問(wèn)題，以下描述中最適合我們用計(jì)算機(jī)編程方法來(lái)處理的是()A.計(jì)算某個(gè)同學(xué)期中考試各科成績(jī)總分B.在因特網(wǎng)上查找自己喜歡的歌曲C.去新華書(shū)店買書(shū)D.計(jì)算10000以內(nèi)的奇數(shù)平方和答案：D4.現(xiàn)有一組劉翔的照片和一段音樂(lè)wearethechampion.mid,為了更好地展示飛人的風(fēng)采，烘托氣氛，需將圖片和聲音集成在一個(gè)作品中，下列哪種軟件不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)功能?()A.PowerPointB.WordC.FlashD.Dreamweaver答案：B
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發(fā)布時(shí)間：2019-05-0512:56:33一、信息資源管理的目的與方法1、信息管理的目的在于提高信息利用的效率，更好地實(shí)現(xiàn)信息的價(jià)值。2、管理伴隨著信息的獲取、加工、存儲(chǔ)、發(fā)布等信息活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程。3、信息資源管理的方式二、數(shù)據(jù)庫(kù)信息資源管理1、數(shù)據(jù)庫(kù)的概念。(1)數(shù)據(jù)庫(kù)由若干個(gè)二維表組成。(2)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)在存儲(chǔ)和管理大量數(shù)據(jù)并實(shí)現(xiàn)檢索方面具有特別的優(yōu)勢(shì)。(3)數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)可以被多個(gè)用戶、多個(gè)應(yīng)用共享使用。2、數(shù)據(jù)庫(kù)的組成。關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)以各種二維表形式管理信息;一個(gè)數(shù)據(jù)表由行和列組成，在數(shù)據(jù)表中，一行稱為一條記錄，一條記錄對(duì)應(yīng)一個(gè)實(shí)體;一列稱為一個(gè)字段，對(duì)應(yīng)實(shí)體的一個(gè)屬性。若干字段構(gòu)成一條記錄，若干記錄又組成一個(gè)表，多個(gè)相關(guān)的表則組成一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，可見(jiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)與電子表格一樣，也是一種結(jié)構(gòu)化的信息存儲(chǔ)和表達(dá)方式。
