2018西藏軍隊文職招考面試熱點：不以GDP論英雄當成為發(fā)展的新導向
背景鏈接：在十九大報告中，兩步走的戰(zhàn)略安排沒有再提GDP翻番類目標。針對不再提GDP翻番的原因，中央財經領導小組辦公室副主任楊偉民今天在中國共產黨第十九次全國代表大會專題新聞發(fā)布會上表示，不提GDP翻番目標，并非不要經濟增速，是為了更好貫徹落實新發(fā)展理念，推動黨和國家事業(yè)全面發(fā)展。楊偉民表示，這主要考慮的是，我國社會主要矛盾已經發(fā)生變化，我國經濟發(fā)展已轉向高質量發(fā)展階段，不再是高速度增長的階段了?，F在產能不足已不再是我國經濟發(fā)展的主要突出問題，最突出的問題是發(fā)展的質量還不夠高，所以才提出了高質量發(fā)展階段。楊偉民強調，在這一階段不是不要增長速度了，要通過質量、效率、動力三個變革來實現，著力解決不平衡不充分的發(fā)展問題。|||命題預測：在十九大報告中，兩步走的戰(zhàn)略安排沒有再提GDP翻番類目標。中央財經領導小組辦公室副主任楊偉民今天在中國共產黨第十九次全國代表大會專題新聞發(fā)布會上表示，不提GDP翻番目標，并非不要經濟增速，是為了更好貫徹落實新發(fā)展理念，推動黨和國家事業(yè)全面發(fā)展。對此，你怎么看?答案解析：近年來，一些傳統經濟大省不再提GDP增長，而把重點放在結構轉型和民眾收入提高上，全國居民消費的增速有較快增長，增幅水平接近或超過投資增幅。在這內外條件均已具備的情況下，中央不再將GDP的增長作為目標。就像總書記指出的，轉方式、調結構是我們發(fā)展歷程必須邁過的坎，要轉要調就要把速度控制在合理范圍內，否則資源、資金、市場等各種關系都繃得很緊，就轉不過來、調不過來。當前，中國經濟發(fā)展中不平衡、不協調、不可持續(xù)的問題嚴重，改革三十多年來，持續(xù)以GDP為導向，引導我國經濟發(fā)展。雖然GDP和國民經濟核算似乎有些神秘，但它們確實是20世紀最偉大的發(fā)明。如同人造衛(wèi)星探測地球上的氣候，GDP描繪出一幅經濟運行狀態(tài)的整體圖景著名經濟學家薩繆爾森這樣贊美GDP。并無疑問，與其它經濟指標相比，GDP在衡量經濟總量和規(guī)模方面更為科學、完整、系統。然而，風靡全球的GDP指標其實也有自身的缺陷。第一，GDP不能完全反映經濟活動的總量。GDP統計的是有市場交換行為、能體現市場價值的經濟活動，不能反映家務勞動、公益活動等在日常生活中占有重要位置的非市場經濟活動;也不能覆蓋一些不易統計或難以計算價值的經濟活動。第二，GDP不能準確反映經濟活動的質量和效益。時下，一些政府主導的投資項目效率低下，有些甚至剛竣工就成了產能過剩項目，這些項目雖然計入GDP，但卻屬于無效投資，不會帶來社會財富和福利水平的增加。第三，GDP不能準確反映經濟結構。如果單看GDP，據英國經濟學家安格斯麥迪森估算，鴉片戰(zhàn)爭前的1820年，中國的GDP高居世界第一，約為英國的7倍。然而當時中國的GDP中絕大部分是農業(yè)，而西方國家通過工業(yè)革命大大提升了工業(yè)化水平及軍事實力。這么看，就不難理解為什么中國在鴉片戰(zhàn)爭中會被打敗。第四，GDP不能準確反映社會分配和民生改善，同時，GDP不能準確反映經濟增長對資源環(huán)境造成的負面影響。經過近年經濟的持續(xù)發(fā)展，如今，一些地方以GDP增速論英雄、一味追求過快的速度，實際上是把GDP增長簡單等同于發(fā)展。從GDP指標的缺陷中可以看出，GDP計算的是經濟增長，而發(fā)展除了經濟增長，還包括經濟結構的優(yōu)化、質量效益的提升、社會福利的改善等。增長是量的概念，發(fā)展是質的概念。有發(fā)展一定要有增長，但有增長不一定有發(fā)展。既然GDP不能衡量一切，我們就不能為了GDP不顧一切。未來我國經濟增速將換擋，與其刻意追求GDP高速增長，不如提高每個百分點經濟增長率的就業(yè)容量、科技含量和投入產出效益，并降低資源消耗和環(huán)境損害成本。GDP不是萬能的。我們要重視GDP，但不能唯GDP;我們不能告別GDP，但要告別GDP崇拜。輔導專家相信通過以上講解會對大家有所幫助，衷心祝愿廣大考生直掛云帆濟滄海，早日成功上岸。（文中圖片來源于網絡，如涉及版權問題，我們將第一時間進行處理。）
軍隊文職崗位能力可能性推理技巧：揭開三類“訴諸”的假面陷阱
軍隊文職招聘可能性推理除了需要我們清晰地理清題干的脈絡，找到論據和結論之外，還需要我們對選項有一個清晰地認識，才能在幾個相近的選項中選出真身，才能在削弱和加強之間明確定性。接下來就帶同學們一起揭開常見的三類有關于訴諸的迷惑選項，帶大家規(guī)避選項中的常見陷阱。一、訴諸權威：這類選項企圖以權威人士的所說的話為論據來肯定一個論證或者否定一個論證。對論證本身不作任何討論，而唯權威是從，想讓我們更加通過權威人士的身份來肯定他們的話，而本質與論證無關，不能作為削弱加強項。例：在幾十位考古人員歷經半年的挖掘下，規(guī)模宏大、內涵豐富的泉州古城門遺址德濟門重現于世?？脊湃藛T在此發(fā)現了一些古代寺院建筑構件?？脊艑W家據此推測：元明時期該地附近曾有寺院存在。下列哪項如果為真，最能質疑上述推測?A.考古人員未發(fā)現任何寺院遺址B.關于德濟門的古代典籍未提到附近有寺院紅師解析：A選項中的考古人員未發(fā)現就能說明真的的沒有嗎?B選項中的古籍中未提及也能代表沒有嗎?均不能，所以這兩個選項都是想以考古人員，以及古籍的權威身份，加強他們所論訴的內容與事實之間的聯系，均屬于訴諸權威。直接可排除。二、訴諸無知：選項企圖用無人知曉，或者用對它沒有研究不了解來表明不確定，以此來反駁題干的論證。但是不知道，不清楚既不能說明題干的結論成立也不能說明題干的結論不成立，所以這種選項同樣既不能加強也不能削弱。例：甲國生產了一種型號為su-34的新型戰(zhàn)斗機，乙國在是否要引進這種戰(zhàn)斗機的問題上，出現了兩種不同的聲音。支持者認為su-34較以往引進的su-30有更強大的對地攻擊作戰(zhàn)能力。以下哪項如果為真，最能削弱支持者的聲音?足以滿足對地攻擊的需要，目前乙國需要提升的是對空攻擊作戰(zhàn)能力B.目前還沒有實際數據顯示究竟是su-34還是su-30有更強大的對地、攻擊作戰(zhàn)能力紅師解析：B選項中沒有數據顯示表明選項本身論述的內容就是不確定的，所以不能對題干進行加強削弱，屬訴諸無知選項。三、訴諸大眾：選項想用大家都覺得對(或錯)來證明題干的論證就是對(或錯)的。這種論證依舊不以事實為基礎，多數人的觀點也不一定就是事實，因此這類選項依舊不能夠加強亦或削弱。例：過去幾年中，娛樂消費在家庭支出中的比例大幅度上升，但是電影院的收入一直下降降。影院界人士認為這主要是因為錄像帶出租業(yè)的發(fā)展搶了電影院的生意。若以下答案均屬實，哪一個能夠最有力地削弱上述觀點?A.組錄像帶的費用遠遠高于看電影B.很多消費者認為是經濟環(huán)境不景氣造成影院收入下降紅師解析：B選項中的很多消費者認為就是大多數人的主觀判斷，與事實無關，不能作為加強削弱項，屬于訴諸無知。中公教育希望大家通過學習理清選項，找到訴諸直接排除，從而提高做題效率。
2017年軍隊文職人員招聘考試（計算機）全真模擬試題及答案二-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
2017年軍隊文職人員招聘考試（計算機）全真模擬試題及答案二發(fā)布時間：2017-10-2117:14:161).以下有關WindowsXP刪除操作的說法中，不正確的是()。A.從U盤上刪除的文件或文件夾不能被恢復B.從網絡硬盤上刪除的文件或文件夾不能被恢復C.直接用鼠標將硬盤上文件或文件夾拖到回收站的不能被恢復D.硬盤上刪除的文件或文件夾超過其回收站存儲容量的不能被恢復正確答案：C2).在SQL中，可以用謂詞EXISTS來測試一個集合中是否()。A.有相同元組存在B.為空集合C.有相同分量存在D.為非空集合正確答案：D3).Linux是一種()。A.數據庫管理系統B.操作系統C.字處理系統D.鼠標器驅動程序正確答案：B
