面試技巧：如何輕松人際關(guān)系難題
我們都知道作為一名職場(chǎng)人或是即將要成為一名職場(chǎng)人，除了要做好自己的本職工作之外，我們更需要花更多心思去關(guān)注的就是人際關(guān)系。因?yàn)榱己玫娜穗H關(guān)系是我們開(kāi)展工作的前提，而在面試的過(guò)程中，人際關(guān)系類題目也是重中之重。今天，專家就要告訴各位考生人際關(guān)系類的題目應(yīng)該如何作答。第一，仔細(xì)審題，抓住關(guān)鍵詞。在人際關(guān)系類考題中往往會(huì)涉及到一個(gè)工作任務(wù)、不同的人、出現(xiàn)的矛盾以及你的身份，而提問(wèn)方式基本上是面對(duì)這種情況你怎么辦或你怎么做。這個(gè)時(shí)候我們就必須清楚地知道我們要解決的問(wèn)題是誰(shuí)和誰(shuí)之間的矛盾，自己又是什么身份。所以我們必須抓緊關(guān)鍵詞，就可以很快明確題目的考查意圖，做好答題準(zhǔn)備。第二，認(rèn)真分析問(wèn)題。人際題中會(huì)出現(xiàn)一些人際矛盾，拿到題不要著急答怎么解決，而是先分析題中的矛盾。比如你和小王共同完成了一項(xiàng)工作任務(wù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)。但在單位評(píng)優(yōu)時(shí)，你進(jìn)入了候選人名單，小王不開(kāi)心，你怎么辦?這時(shí)我們就要清楚地知道小王不開(kāi)心的原因，并不僅僅是因?yàn)樗麤](méi)有評(píng)為候選人而是他對(duì)于單位評(píng)優(yōu)沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)，評(píng)優(yōu)并不是只看一次他倆之前的合作而是要各方面綜合考量。只有我們自己先把題目中的問(wèn)題分析清楚，我們才能采取有效措施解決問(wèn)題。第三，針對(duì)性解決問(wèn)題。當(dāng)我們將題目當(dāng)中問(wèn)題的原因、影響等分析清楚后，接下來(lái)問(wèn)題已經(jīng)浮出水面我們就要去解決。而在回答如何解決的時(shí)候，切忌泛泛而談，如我會(huì)找他道歉、我會(huì)找他解釋清楚爭(zhēng)得他的諒解等。同學(xué)們我們不妨換位思考一下，考官其實(shí)最想聽(tīng)的就是你要因?yàn)槭裁词抡宜狼浮⒛阋蛩忉屖裁磧?nèi)容他才能原諒你，而你只是隨意輕描淡寫(xiě)，最終的結(jié)果肯定是考官的滿臉疑問(wèn)。所以小伙伴們?cè)谧鞔饡r(shí)一定要將溝通的具體內(nèi)容結(jié)合題目的問(wèn)題說(shuō)清楚。第四，避免套路化。如果對(duì)人際題有一定了解的小伙伴肯定知道，人際題容易變成套路化較為嚴(yán)重的題，比如題中說(shuō)被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了，同學(xué)們會(huì)下意識(shí)地作答要接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，其實(shí)這樣的回答算得上是無(wú)效回答。因?yàn)槲覀兌紱](méi)有認(rèn)真分析為什么領(lǐng)導(dǎo)要批評(píng)你，到底錯(cuò)出在哪里，是否是因?yàn)樽约簺](méi)有盡力將事情辦好等，就只說(shuō)一句接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，只能證明我們確實(shí)沒(méi)有真正意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。諸如此類的套路化還有我要反思、我要道歉等，同學(xué)們要記得回答實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，不要說(shuō)可有可無(wú)的話。
軍隊(duì)文職崗位能力技巧：直言命題的矛盾關(guān)系
在軍隊(duì)文職招聘備考中，合適的技巧和方法非常重要。那么專家一起來(lái)學(xué)習(xí)一下直言命題中的矛盾關(guān)系。矛盾關(guān)系是指在同一個(gè)素材的兩個(gè)命題在所有情況下都滿足一真一假的情況，則這兩個(gè)命題是矛盾關(guān)系。如果兩個(gè)命題是矛盾關(guān)系，那么它們就是非此即彼，永遠(yuǎn)是一真一假的關(guān)系。我們可以在命題前加并非，或者將關(guān)鍵詞進(jìn)行轉(zhuǎn)化來(lái)找到矛盾。許多必然性推理的題目都可以通過(guò)找矛盾關(guān)系進(jìn)行解題。接下來(lái)我們一起來(lái)看一看。例1：在索萊島上，有四個(gè)草屋，每個(gè)草屋的門(mén)上掛著一塊牌子。第一塊牌子上寫(xiě)著：有些草屋中沒(méi)有食物。第二塊牌子上寫(xiě)著：該草屋中沒(méi)有獵槍。第三塊牌子上寫(xiě)著：所有的草屋中都有食物。第四塊牌子上寫(xiě)著：該草屋中有草藥。索萊島上的游客發(fā)現(xiàn)，四塊牌子中只有一塊牌子上寫(xiě)著真話。由此可以推出：A、四個(gè)草屋中都有草藥B、四個(gè)草屋中都有食物C、第三個(gè)草屋中有獵槍D、第四個(gè)草屋中沒(méi)有草藥紅師解析：根據(jù)題干，第一塊牌子和第三塊牌子之間是矛盾關(guān)系，必定是一真一假。而題干中已知四塊牌子中只有一塊牌子上寫(xiě)著真話，則第二塊和第四塊牌子的話則為假。說(shuō)明第二個(gè)草屋中有獵槍，第四個(gè)草屋沒(méi)有草藥。結(jié)合選項(xiàng)，則選擇D項(xiàng)。例2：北京市某公司發(fā)現(xiàn)有年收入在12萬(wàn)元以上的人員未申報(bào)繳納個(gè)人所得稅。如果上述斷定為真，則以下哪項(xiàng)不能確定真假?Ⅰ.北京市某公司所有年收入在12萬(wàn)元以上的人員都未申報(bào)繳納個(gè)人所得稅。Ⅱ.北京市某公司所有年收入在12萬(wàn)元以上的人員都申報(bào)繳納了個(gè)人所得稅。Ⅲ.北京市某公司有年收入在12萬(wàn)元以上的人員申報(bào)繳納了個(gè)人所得稅。Ⅳ.北京市某公司年收入在12萬(wàn)元以上的小李申報(bào)繳納了個(gè)人所得稅。A、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和ⅣB、Ⅰ、Ⅲ、ⅣC、Ⅰ和ⅢD、Ⅰ和Ⅳ紅師解析：第Ⅰ句話中有些非無(wú)法推出所有非，所以Ⅰ無(wú)法確定真假。第Ⅱ句話中，有些非與所有是之間為矛盾關(guān)系，必定一真一假，則Ⅱ一定為假。第Ⅲ句話中，有些非無(wú)法推出有些是，所以無(wú)法確定。第Ⅳ句話中，有些非無(wú)法推出某個(gè)是，所以也無(wú)法確定真假關(guān)系。選擇B項(xiàng)。做題時(shí)我們要善于尋找必然性推理中的矛盾關(guān)系，這樣可以快速確定真假關(guān)系，選擇答案。中公教育希望大家在復(fù)習(xí)時(shí)要充分掌握規(guī)律和技巧。
分析軍隊(duì)文職崗位能力句間關(guān)系 迅速“揪出”主旨
言語(yǔ)理解與表達(dá)是歷年軍隊(duì)文職招聘考試的重頭戲，其中片段閱讀占了半壁江山，在片段閱讀中，主旨觀點(diǎn)題型是必考題型，而且相對(duì)來(lái)說(shuō)難度也比較大，成為好多考生的一大痛點(diǎn)文段篇幅太長(zhǎng)看不過(guò)來(lái)，看完不知道整個(gè)文段說(shuō)了什么，哪句是重點(diǎn)，再看選項(xiàng)一臉懵盡管也知道七大行文脈絡(luò)，并了解每一種行文脈絡(luò)的主旨所在，但隨著題目難度的加大，大家發(fā)現(xiàn)并不是所有的文段都可以歸類到我們標(biāo)準(zhǔn)的七大行文脈絡(luò)，也就不是每道題目都能馬上通過(guò)找關(guān)鍵句進(jìn)而確定主旨，對(duì)于這一類題目，其實(shí)需要我們從更加微觀的角度，分析句間關(guān)系，進(jìn)而迅速揪出主旨。句間關(guān)系指的是文段中后句與前句的關(guān)系，以后句為基礎(chǔ)，判斷它和前句的關(guān)系，進(jìn)而判斷哪句為重點(diǎn)。重點(diǎn)在后句的有：1、后句對(duì)前句進(jìn)行轉(zhuǎn)折;2、后句是在前句的意思上進(jìn)行延伸;;3、后句對(duì)前句進(jìn)行總結(jié);4、后句對(duì)前句進(jìn)行同義轉(zhuǎn)述。重點(diǎn)在前句的有：后句對(duì)前句進(jìn)行分析闡述、舉例論證。兼顧前后句的情況：前后句是并列關(guān)系。我們以一道例題具體進(jìn)行分析。例題：①有人說(shuō)：三百個(gè)齊白石，比不上一個(gè)魯迅。②此言曾引起強(qiáng)烈爭(zhēng)議，很多人對(duì)于這兩位先賢的可比性提出質(zhì)疑：文學(xué)和繪畫(huà)怎么比呢?③但是從社會(huì)功能講來(lái)，如果沒(méi)有魯迅，我們這個(gè)民族的精神會(huì)大不相同。④美術(shù)終究不能像文字那樣直接用語(yǔ)言文字表達(dá)作者的思想意愿，并在讀者心中刻下不可磨滅的深痕。⑤例如魯迅小說(shuō)《吶喊》、《彷徨》的插圖，雖然有助于讀者對(duì)小說(shuō)中的人物、內(nèi)涵產(chǎn)生具象感，促進(jìn)對(duì)思想內(nèi)容的理解，但不能替代小說(shuō)本身。⑥齊白石的畫(huà)，以獨(dú)特的藝術(shù)筆觸描繪了自然與人間的鮮活意象。也有對(duì)社會(huì)不平的尖銳諷刺，但終歸不能像魯迅的小說(shuō)、雜文那樣對(duì)社會(huì)施以巨大的沖擊力。這段文字意在說(shuō)明()?A.文學(xué)和美術(shù)有不同的藝術(shù)價(jià)值B.美術(shù)是一種含蓄、間接的藝術(shù)表達(dá)形式C.文學(xué)對(duì)社會(huì)的影響力較美術(shù)更勝一籌D.魯迅在民族性格的形成中有著不可動(dòng)搖的地位答案：C。紅師解析：主旨觀點(diǎn)題。我們來(lái)分析一下句間關(guān)系：①句提出有人說(shuō)這個(gè)觀點(diǎn);②句說(shuō)此言曾引起爭(zhēng)議，是對(duì)前句的延伸，重點(diǎn)在②句;③句對(duì)前句進(jìn)行轉(zhuǎn)折，說(shuō)明沒(méi)有魯迅我們民族精神將會(huì)大有不同，重點(diǎn)在③，④句在前句基礎(chǔ)上提出美術(shù)和文學(xué)進(jìn)行延伸，⑤⑥句例如引出魯迅小說(shuō)和齊白石的畫(huà)作為例證，論證④的觀點(diǎn)，所以重點(diǎn)為④，C項(xiàng)是對(duì)④的同義轉(zhuǎn)述，所以正確答案為C.以上就是在軍隊(duì)文職招聘中如何分析句間關(guān)系的方法，專家建議大家要多通過(guò)題目練習(xí)來(lái)觸類旁通。
軍隊(duì)文職崗位能力數(shù)量關(guān)系怎么把答案“標(biāo)”出來(lái)？
你是否想要放棄數(shù)量又心懷不甘?在公考軍隊(duì)文職招聘中，有一種痛苦，叫數(shù)量關(guān)系。數(shù)量關(guān)系題型多樣且難度不一，但是仔細(xì)研究不難發(fā)現(xiàn)，在數(shù)量關(guān)系中有部分題型是完全可以做的出來(lái)的，而且不需要浪費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間，比如牛吃草、雞兔同籠、隔板模型...只要各位同學(xué)在做題時(shí)能夠判斷出來(lái)這道題屬于哪種題型，直接代入模型或者公式就可以，所以數(shù)量關(guān)系并沒(méi)有各位同學(xué)想的那么難。下面給大家介紹一種模型標(biāo)數(shù)模型，手把手教你把答案快速標(biāo)出來(lái)。一、題型特征根據(jù)相應(yīng)的規(guī)則(每一條線段上的方向都是確定的)，求路徑數(shù)。例：如圖所示，有一只螞蟻要從點(diǎn)A沿箭頭方向爬到點(diǎn)E，共有多少條不同路線?圖一這道題讓我們求路徑數(shù)，爬行的方向必須沿圖示箭頭爬行，這樣每條線段上的方向是確定的，就符合我們標(biāo)數(shù)模型的題型特征。二、計(jì)數(shù)原理根據(jù)分類用加法的計(jì)數(shù)原理。如圖一所示，最終到達(dá)點(diǎn)E分兩種情況，一類是DE，另一類是FE，所以要求到達(dá)點(diǎn)E，只需要知道到達(dá)點(diǎn)D和點(diǎn)F的路徑數(shù)，根據(jù)分類用加的計(jì)數(shù)原理，把到達(dá)點(diǎn)D的路徑數(shù)和點(diǎn)F的路徑數(shù)加起來(lái)就是到達(dá)點(diǎn)E的路徑數(shù)。以此類推，要求到達(dá)點(diǎn)D的路徑數(shù)，只需要把到達(dá)點(diǎn)D的所有情況的路徑數(shù)加起來(lái)即可，即點(diǎn)C、點(diǎn)B和點(diǎn)I的路徑數(shù)之和。三、方法應(yīng)用1.標(biāo)：把數(shù)標(biāo)在所經(jīng)過(guò)的點(diǎn)上。所經(jīng)過(guò)有兩個(gè)意思：(1)把數(shù)標(biāo)在經(jīng)過(guò)的點(diǎn)上，不經(jīng)過(guò)的點(diǎn)不標(biāo)。(2)按順序標(biāo)，如上圖，螞蟻要從點(diǎn)C到點(diǎn)E，必然先經(jīng)過(guò)D，所以標(biāo)數(shù)時(shí)要按照順序標(biāo)，先標(biāo)D再標(biāo)E。2.數(shù)：到達(dá)該點(diǎn)的所有點(diǎn)的路徑數(shù)之和(點(diǎn)的數(shù)字來(lái)源于上一層點(diǎn)的和)圖二按照計(jì)數(shù)原理，應(yīng)該從前往后標(biāo)。(1)從點(diǎn)A出發(fā)，到達(dá)點(diǎn)B或點(diǎn)H，所以B點(diǎn)和H點(diǎn)處標(biāo)1(2)到達(dá)點(diǎn)C只有BC一條路徑，所以只標(biāo)B點(diǎn)的數(shù)字1(3)到達(dá)點(diǎn)I有BI和HI兩條路徑，所以標(biāo)B點(diǎn)和H點(diǎn)數(shù)字之和2(4)到達(dá)點(diǎn)D有CD、ID和BD三條路徑，所以標(biāo)點(diǎn)B、點(diǎn)C和點(diǎn)I數(shù)字之和4(5)到達(dá)點(diǎn)F有IF和GF兩條路徑，所以標(biāo)I和G點(diǎn)數(shù)字之和3(6)到達(dá)點(diǎn)E有DE和FE兩條路徑，所以標(biāo)點(diǎn)D和點(diǎn)F數(shù)字之和7四、真題回顧圖三從A地到B地的道路如圖所示，所有轉(zhuǎn)彎均為直角，問(wèn)如果要以最短距離從A地到達(dá)B地，有多少種不同的走法可以選擇?那既然讓我們求最短的路徑，就意味著不能走回頭路或者不能走重復(fù)路，這就說(shuō)明每條線段上的方向也是確定的，那這也符合我們標(biāo)數(shù)模型的題型特征，故可以直接標(biāo)數(shù)。答案如圖所示：圖四專家認(rèn)為，模型類的題目在里相對(duì)來(lái)講難度偏低，易掌握易得分，要想上岸的你，不要錯(cuò)過(guò)哦。數(shù)量關(guān)系很難，難到只會(huì)做三五道題，數(shù)量關(guān)系很易，易到只須做三五道題。你學(xué)會(huì)了嗎?
