2016軍隊(duì)文職考試崗位能力數(shù)列題萬(wàn)能套路

紅師教育為大家介紹一個(gè)2016軍隊(duì)文職考試崗位能力數(shù)列題的萬(wàn)能解題思路，希望在大家在解答數(shù)列題沒(méi)有思路的時(shí)候，對(duì)大家有所幫助，也希望位考生在軍隊(duì)文職考試考試中取得優(yōu)秀成績(jī)! 第一步：整體觀察，若有線性趨勢(shì)則走思路A，若沒(méi)有線性趨勢(shì)或線性趨勢(shì)不明顯則走思路B。 注：線性趨勢(shì)是指數(shù)列總體上往一個(gè)方向發(fā)展，即數(shù)值越來(lái)越大，或越來(lái)越小，且直觀上數(shù)值的大小變化跟項(xiàng)數(shù)本身有直接關(guān)聯(lián)(別覺(jué)得太玄乎，其實(shí)大家做過(guò)一些題后都能有這個(gè)直覺(jué)) 第二步思路A：分析趨勢(shì) 1.增幅(包括減幅)一般做加減。 基本方法是做差，但如果做差超過(guò)三級(jí)仍找不到規(guī)律，立即轉(zhuǎn)換思路，因?yàn)檐婈?duì)文職招聘沒(méi)有考過(guò)三級(jí)以上的等差數(shù)列及其變式。 例1：-8，15，39，65，94，128，170，() D256 解：觀察呈線性規(guī)律，數(shù)值逐漸增大，且增幅一般，考慮做差，得出差23,24,26,29,34,42，再度形成一個(gè)增幅很小的線性數(shù)列，再做差得出1，2，3，5，8，很明顯的一個(gè)和遞推數(shù)列，下一項(xiàng)是5+8=13，因而二級(jí)差數(shù)列的下一項(xiàng)是42+13=55，因此一級(jí)數(shù)列的下一項(xiàng)是170+55=225，選C。

一些典型的數(shù)列要熟記在心

職測(cè)言語(yǔ)理解：利用代詞能快速做對(duì)語(yǔ)句排序題

在軍隊(duì)文職考試考試以及軍隊(duì)文職考試中，經(jīng)常看到羅列5-6句話，打亂順序，要求你按照隱含的內(nèi)在關(guān)系和信息排列出邏輯正確的一段話。這種題型題干很長(zhǎng)，很多同學(xué)看到這種題型，有的直接放棄，有的同學(xué)做出來(lái)也要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間。我們知道在考場(chǎng)上時(shí)間就是分?jǐn)?shù)，一個(gè)選擇題的分?jǐn)?shù)有可能就成為你上岸的關(guān)鍵。今天我們就利用代詞能快速做對(duì)語(yǔ)句排序題。 一、代詞是什么? 代詞大家都不陌生在我們?nèi)粘懽骱徒涣髦袝?huì)經(jīng)常用到，比如你、我、他、你們、我們、他們、人家、大家、這(些)....... 二、代詞在語(yǔ)序排序題中如何應(yīng)用? 代詞有其固定的指代對(duì)象，指代前文內(nèi)容。關(guān)于代詞在語(yǔ)句排序中的技巧主要有以下兩種： 技巧1，含有代詞句子不做首句

2018年江蘇省軍隊(duì)文職考試考試：定義判斷答案也能“猜”

在軍隊(duì)文職考試考試崗位能力判斷推理中，類比推理簡(jiǎn)單，邏輯推理和圖形推理可以通過(guò)一些技巧也能夠快速做出來(lái)，似乎只有定義判斷不能快速解題，并且在遇到完全看不懂的定義時(shí)便束手無(wú)策了。你這是被只有看懂定義才能選出正確答案的思維禁錮了。其實(shí)定義判斷看不懂也能進(jìn)行解題。這里，紅師教育帶大家一起來(lái)看看定義判斷如何猜。希望能幫助到備戰(zhàn)2018年江蘇軍隊(duì)文職考試考試的考生們！ 在做定義判斷時(shí)，你可有遇到這樣的情況?？吹蕉x自戀、環(huán)境保護(hù)、血緣關(guān)系等，不用看具體的定義內(nèi)容就可以直接做題了。我相信很多考生都有遇到過(guò)，這是因?yàn)槲覀兪怯谐ＷR(shí)的，這些常識(shí)，即使沒(méi)有具體內(nèi)容的解釋，我們也可以理解。那么，我們?cè)诳荚嚂r(shí)，遇到不懂的定義內(nèi)容是不是也可以用這種方法呢?

如果真的不給定義我們也能理解，在這個(gè)定義中有兩個(gè)很重要的的詞語(yǔ)生態(tài)、住宅。生態(tài)我們可以理解為環(huán)保的，可持續(xù)發(fā)展的。住宅我們可以理解為建筑，房屋。生態(tài)住宅我們就可以理解為能夠體現(xiàn)環(huán)保設(shè)計(jì)的建筑或房屋。那么這個(gè)理解對(duì)不對(duì)呢?我們來(lái)看一下生態(tài)住宅的真實(shí)含義。生態(tài)住宅以可持續(xù)發(fā)展的思想為指導(dǎo)，意在尋求自然、建筑和人三者之間的和諧統(tǒng)一，即在以人為本的基礎(chǔ)上，利用自然條件和人工手段來(lái)創(chuàng)造一個(gè)有利于人們舒適、健康的生活環(huán)境，同時(shí)又要控制對(duì)于自然資源的使用、實(shí)現(xiàn)向自然索取與回報(bào)之間的平衡。生態(tài)住宅的特征概括起來(lái)有四點(diǎn)，即舒適、健康、高效和美觀。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的理解雖然沒(méi)有定義全面，但是重要的內(nèi)容都已經(jīng)掌握了，那么就可以做題了。

我們同樣可以分開理解。群體理解為集體，極化理解為極端表達(dá)(極端即非常態(tài))。那我們能不能選出正確答案呢?讓我們一起來(lái)看看問(wèn)法及選項(xiàng)吧?