2019湖北軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考指導(dǎo):巧解日期問(wèn)題
有關(guān)年月日和星期數(shù)的相關(guān)描述都是日期問(wèn)題,日期問(wèn)題考察的頻率并不高,同時(shí)考察的難度也不大,為了全面地備考,需要掌握日期問(wèn)題的相關(guān)常識(shí)和基本考點(diǎn),以便知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。日期問(wèn)題的一些相關(guān)常識(shí)都是我們學(xué)習(xí)過(guò)的,但很多考生卻不熟悉,在考場(chǎng)中更不易記起,因此紅師教育老師在此給大家總結(jié)有關(guān)日期問(wèn)題的相關(guān)常識(shí)和常考的知識(shí)點(diǎn),以便大家能熟練運(yùn)用,快速解題。希望這些能幫助到備戰(zhàn)2019年湖北軍隊(duì)文職考試考試的考生們! 一、日期常識(shí) 1、閏年366天,平年365天。 2、閏年和平年的判定: ①非100的倍數(shù)的年份:能被4整除的是閏年; ②是100的倍數(shù)的年份,能被400整除的是閏年; ③特例:能被400整除的年份中3200年不是閏年。
②30天:4/6/9/11月; ③28/29天:2月。 4、星期 ①平年是52周余一天,閏年是52周余2天; ②大月是四周余3天,小月是4周余2天。 5、幾個(gè)??家族e(cuò)點(diǎn):過(guò)、隔、第、每。 二、??伎键c(diǎn) 1、根據(jù)年月日求星期幾; 例1:今天為2017年8月24日,星期四 問(wèn): ①過(guò)1天是周五⑥是周五 ②過(guò)7天是周四⑦是周天 ③過(guò)8天是周五⑧是周六 ④過(guò)100天是周六⑨是周一 ⑤隔100天是周日⑩是周一 2、根據(jù)天數(shù)求星期幾; 例2:今天周三 ①過(guò)1天是周四 ②過(guò)7天是周三 ③過(guò)8天是周四 ④過(guò)100天是周四 ⑤隔100天是周五 3、已知星期數(shù),求某天為星期幾; 例3:小王正常周末雙休,6月沒(méi)有特殊節(jié)假日,小王休息了9天,問(wèn)6月1號(hào)可能是周幾?
周一B.周二C.周六D.周日 答案:D。解析:六月一共30天,這個(gè)月可以休八天,說(shuō)明這個(gè)月中4周余2天中,剩余的2天其中有且只有1天周末,則1號(hào)為周天或最后一天為周六,即1號(hào)為周五或周天,根據(jù)題目可知選D。 4、多次方日期問(wèn)題:某年某月某日是星期幾,求過(guò)一個(gè)數(shù)的多次方天數(shù)是星期幾。 例4:2013年2月14日是星期五,請(qǐng)問(wèn)再過(guò)100天是周幾? A.周一B.周二C.周六D.周日 答案:D。解析:100除7余2,則再過(guò)100天是周六,選D。 日期問(wèn)題經(jīng)常和周期問(wèn)題結(jié)合考查,整體難度不大,但需要考生們對(duì)日期問(wèn)題的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)有所了解,才能夠很好地掌握日期問(wèn)題。
2017軍隊(duì)文職考試崗位能力備考點(diǎn):排列組合之走樓梯問(wèn)題
走樓梯問(wèn)題作為軍隊(duì)文職考試考試崗位能力排列組合中的一個(gè)經(jīng)典題型,難度較大。在此,紅師教育名師就從這類(lèi)問(wèn)題中找到做題規(guī)律,從而把這一類(lèi)問(wèn)題給吃透。即使遇到類(lèi)似的變形題,我們也將迎刃而解。 10級(jí)階梯,每次可以登上1級(jí)或者2級(jí),請(qǐng)問(wèn)有多少種走法?
軍隊(duì)文職崗位能力類(lèi)比推理如何強(qiáng)化解題思路
在軍隊(duì)文職招聘判斷推理中,存在一種應(yīng)對(duì)起來(lái)省時(shí)省力,感覺(jué)非常簡(jiǎn)單,但準(zhǔn)確率卻高低不定的題型。最開(kāi)始學(xué)習(xí)軍隊(duì)文職招聘的時(shí)候,多數(shù)考生都認(rèn)為類(lèi)比推理是最簡(jiǎn)單的一種題型,因此并沒(méi)有花太多的心思和時(shí)間去研究琢磨。刷題的過(guò)程當(dāng)中才發(fā)現(xiàn),類(lèi)比推理的準(zhǔn)確率往往也不是很高,那在本次分享當(dāng)中,將帶領(lǐng)大家深入了解類(lèi)比推理這一看似簡(jiǎn)單的題型。(一):掌握基礎(chǔ)考點(diǎn)所謂的基礎(chǔ)考點(diǎn),也就是歷年來(lái)在國(guó)考當(dāng)中出現(xiàn)過(guò)的詞項(xiàng)關(guān)系,我們需要將這些基礎(chǔ)牢牢記住。中??嫉脑~項(xiàng)之間的關(guān)系有4大類(lèi),分別是邏輯關(guān)系類(lèi),言語(yǔ)關(guān)系類(lèi),經(jīng)驗(yàn)常識(shí)類(lèi)和理論常識(shí)類(lèi)。每一類(lèi)別之中又有很多細(xì)微的常考考點(diǎn)。而現(xiàn)在多數(shù)考生面臨一個(gè)問(wèn)題,遇見(jiàn)一道題目不首先聯(lián)想學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)考點(diǎn),而是自己生造出一個(gè)考點(diǎn),錯(cuò)的往往比較離譜,因此掌握基礎(chǔ)知識(shí)也是必備的。(二):掌握正確的思考思路在正確的掌握了基礎(chǔ)考點(diǎn)的基礎(chǔ)之上,還需要做的就是有一個(gè)正確的思考方向和思路,有些題目其實(shí)完全可以做對(duì),只是在思考的過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)了偏差。第一原則:橫縱對(duì)比在類(lèi)比推理解題的過(guò)程當(dāng)中,我們經(jīng)常會(huì)遇見(jiàn)一種情況,就是好多個(gè)選項(xiàng)都具有和題干相同的詞項(xiàng)關(guān)系,面對(duì)此類(lèi)情況,我們應(yīng)該如何做選項(xiàng)的排除?問(wèn)題就在于多數(shù)的考生忽略了縱向?qū)Ρ?,?duì)應(yīng)位置詞語(yǔ)的詞性,詞語(yǔ)類(lèi)型,感情色彩等等,以下題為例:荊棘,困難,A.折柳,送別B.桎梏,束縛通過(guò)分析,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)本道題考察的是詞語(yǔ)的引申意義關(guān)系,荊棘一詞,代表著困難,但A、B兩個(gè)選項(xiàng)也都具有引申意關(guān)系,因此需要我們做一個(gè)縱向的對(duì)比,關(guān)注到詞語(yǔ)的對(duì)應(yīng)位置,荊棘一詞,詞性為名詞,與之相符的是B選項(xiàng)的桎梏,而A選項(xiàng)中折柳一詞為動(dòng)賓短語(yǔ),因此可以排除。第二原則:先橫后縱學(xué)習(xí)了橫縱對(duì)比之后,很多考生會(huì)先入為主的去觀(guān)察縱向,這種思路也是錯(cuò)誤的,縱向的排除應(yīng)以橫向關(guān)系相同為基礎(chǔ),以下題為例;煙鎖池塘柳,金木水火土A.霧照黃山松,東西南北中B.氧化,人氣面對(duì)這一道題目,多數(shù)的考生都會(huì)選擇A選項(xiàng),原因就在于思考的過(guò)程當(dāng)中并沒(méi)有橫向思考,煙鎖池塘柳與金木水火土之間的關(guān)系,但在看到A選項(xiàng)時(shí),發(fā)現(xiàn)A選項(xiàng)縱向的對(duì)比對(duì)仗十分工整,因此受到了縱向思考的干擾,反而選錯(cuò)了選項(xiàng)。正確的考點(diǎn)其實(shí)是金木水火土五個(gè)字分別是煙鎖池塘柳的偏旁部首,正確答案應(yīng)該選擇B項(xiàng),人氣兩個(gè)字分別是氧化的偏旁部首,因此在面對(duì)任何一道類(lèi)比推理題目,都需要先思考橫向兩個(gè)詞語(yǔ)之間的關(guān)系,再去考慮縱向?qū)?yīng)位置詞語(yǔ)之間的關(guān)系,如此便不會(huì)被干擾。