2019事業(yè)單位5.19趨勢(shì)分析：言語(yǔ)理解與表達(dá)
①?gòu)目键c(diǎn)分布看，邏輯填空對(duì)成語(yǔ)的考查題目數(shù)量猛增(10題中有8題有成語(yǔ)測(cè)查)，基礎(chǔ)題型主旨類減少(4題)，而細(xì)節(jié)理解類、語(yǔ)句表達(dá)類題目增多，表示更注重快速理解以及言語(yǔ)表達(dá)能力，進(jìn)而該科目整體難度有所提高。 ②從閱讀量看，題干字?jǐn)?shù)整體有所增加，尤其是邏輯填空、語(yǔ)句表達(dá)題，考生閱讀量隨之加大，在兼顧速度和正確率上對(duì)考生提出較高要求，考場(chǎng)戰(zhàn)略至關(guān)重要。 ③從題目本身設(shè)置看，選項(xiàng)干擾性增強(qiáng)。尤其是主旨類和語(yǔ)句填空題，在測(cè)查考生對(duì)文段重點(diǎn)、話題核心方面，需具備更強(qiáng)的選項(xiàng)辨析能力，稍有不慎就會(huì)落入命題人設(shè)置的陷阱中，因此看題要仔細(xì)。 (3)更強(qiáng)調(diào)技巧性 本次試題更突出了該科目的解題關(guān)鍵，就是技巧，而不是蠻干。
其中，邏輯填空題，更突出對(duì)語(yǔ)境的分析把握，雖都是日常生活中常用語(yǔ)，但近義詞辨析類的題目較多，如居安思危與未雨綢繆、目不暇接與流連忘返、無(wú)獨(dú)有偶與如出一轍、順理成章與水到渠成等，也有非近義詞的直接測(cè)查，這都需要緊扣文段語(yǔ)境選擇最恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)或?qū)嵲~。 閱讀理解類的題目，側(cè)重在找主體、找重點(diǎn)和選項(xiàng)辨析上，其中關(guān)聯(lián)詞、行文脈絡(luò)、特殊標(biāo)點(diǎn)、選項(xiàng)側(cè)重點(diǎn)的比對(duì)等技巧仍是解題主旋律。語(yǔ)句表達(dá)類的題目，準(zhǔn)確理解文段已知信息并把握主要話題是關(guān)鍵，閱讀文段時(shí)找準(zhǔn)話題重點(diǎn)方能快速準(zhǔn)確表達(dá)，攻克此類題目。 綜上，雖然2019年軍隊(duì)文職考試言語(yǔ)科目難度有增無(wú)減，但核心測(cè)查能力并未發(fā)生變化，如果考生備考時(shí)緊扣考情、強(qiáng)化解題技巧，此次考試仍能得心應(yīng)手，故考生可參考往年得分和分?jǐn)?shù)線，對(duì)自己的考試情況做出評(píng)估，為后續(xù)競(jìng)爭(zhēng)更殘酷的面試做準(zhǔn)備。
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解放軍文職招聘考試現(xiàn)實(shí)主義的戲劇原則-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2017-12-19 19:53:421、現(xiàn)實(shí)主義的戲劇原則真實(shí) 、戲劇真實(shí)與歷史真實(shí)你要詩(shī)人無(wú)論在劇本的結(jié)構(gòu)方面還是對(duì)話方面，都接近真實(shí)；要演員的表演和道白接近自然和實(shí)際嗎？請(qǐng)你大聲疾呼，要求人們把這場(chǎng)戲發(fā)生的地點(diǎn)如實(shí)地表現(xiàn)出來(lái)吧。如果一旦你們的戲劇中最細(xì)小的情景都是自然和真實(shí)的，那么你們不久就會(huì)覺(jué)得一切和自然與真實(shí)相對(duì)立的東西都是可笑和可厭的。真實(shí) 、 自然 成為法國(guó)18世紀(jì)舞臺(tái)演出改革的目標(biāo)。2、戲劇的社會(huì)道德教育功能（1）主張以嚴(yán)肅正派的態(tài)度反映日常生活要正派，要正派。它會(huì)比那些只會(huì)引起我們的輕視和笑聲的劇本更親切更婉轉(zhuǎn)地感動(dòng)我們。詩(shī)人喲!你是銳敏善感的嗎?請(qǐng)扣這一條琴弦吧，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)它發(fā)出聲來(lái)，在所有的心靈中顫動(dòng)。（2）在戲劇的社會(huì)教育作用問(wèn)題上，狄德羅認(rèn)為戲劇家本身首先要做一個(gè)德行高尚的人。3、關(guān)于表演藝術(shù)和舞臺(tái)美術(shù)表演藝術(shù)問(wèn)題在《關(guān)于演員的是非談》一文中談得更加集中和深入，該文歷來(lái)被認(rèn)為是 表現(xiàn)派 表演學(xué)派的經(jīng)典文獻(xiàn)，而狄德羅也就成了歐洲戲劇史上第一個(gè)系統(tǒng)地提出了自己的表演理論的學(xué)者。反對(duì)過(guò)火、夸張的表演，并不排斥藝術(shù)中的強(qiáng)烈情感，認(rèn)為藝術(shù)作品必須以情動(dòng)人，使人產(chǎn)生強(qiáng)烈的震撼和共鳴。認(rèn)為即興表演缺乏完整性，時(shí)好時(shí)壞。法國(guó)劇院和芭蕾舞劇表演法國(guó)劇院分為三種類型：（1）由國(guó)王和法蘭西學(xué)院控制的法蘭西喜劇院和歌劇院；（2）意大利演員劇團(tuán)的意大利喜劇院；（3）面向市井細(xì)民的集市劇院芭蕾舞劇的表演改革：面具、服裝、動(dòng)作 P256博馬舍論嚴(yán)肅戲劇博馬舍 (1732-1799)法國(guó)喜劇作家, 1767年發(fā)表第一個(gè)劇本《歐也妮》，1773年起先后發(fā)表四部《備忘錄》戳穿封建法庭的黑暗內(nèi)幕。費(fèi)加羅三部曲 ：《塞維勒的理發(fā)師》、《費(fèi)加羅的婚姻》、《有罪的母親》。由羅西尼和莫扎特改編成著名的歌劇?！对囌搰?yán)肅的戲劇類型》 嚴(yán)肅戲劇1、不能根據(jù)古代的清規(guī)戒律來(lái)判別現(xiàn)實(shí)的戲劇形式存在的合理性。2、無(wú)論從反映真實(shí)還是從道德教育的職能來(lái)看，以往的悲劇和喜劇都不如嚴(yán)肅戲劇。3、過(guò)去的戲劇之所以也有受歡迎和感動(dòng)人的處所，就因?yàn)樗鼈円巡糠值伢w現(xiàn)了嚴(yán)肅戲劇的精神。4、嚴(yán)肅戲劇究竟是一種什么樣的戲劇形式呢?這是一種 從我們?nèi)粘Ｉ钪腥〔膩?lái)打動(dòng)我們感情的戲劇，它用真實(shí)而自然的手段打動(dòng)我們。 它可以用迷人的感情色彩引起觀眾流出眼淚，但其中又交錯(cuò)著優(yōu)美的微笑。它比英雄悲劇更能直接地引起人們共鳴，又比輕快喜劇深刻，但它不僅僅是把兩者的便利和特長(zhǎng)疊加在一起，它擁有自己獨(dú)具的美，在戲劇領(lǐng)域中放射著新的光采。它的題材極為廣闊，可以包羅生活的一切方面，但基本風(fēng)格是一致的：自然。
解放軍文職招聘考試西方戲劇的本質(zhì)特征-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2017-12-17 20:41:37西方戲劇的本質(zhì)特征西方戲劇的本質(zhì)特征？貝克的 動(dòng)作說(shuō)戲劇的本質(zhì)或曰基礎(chǔ)是動(dòng)作與情感。他讓?xiě)騽〉臍v史證明：戲劇是以動(dòng)作為主。最原始的戲劇品有動(dòng)作，沒(méi)有語(yǔ)言和詩(shī)歌。布輪退爾的 意志說(shuō)戲劇是人的意志與限制貶低我們的自然力或神秘力量之間對(duì)比的表現(xiàn)，他強(qiáng)調(diào) 人的自覺(jué)意志 是戲劇的主要?jiǎng)恿?，因此劇作中的主人公必須是?jiān)強(qiáng)的、剛毅不屈的。對(duì)一出戲劇價(jià)值的評(píng)價(jià)，他以主人公意志的強(qiáng)韌高低為標(biāo)準(zhǔn)。簡(jiǎn)言之，在布倫退爾看來(lái)，戲劇的本質(zhì)就是要表現(xiàn)具有堅(jiān)強(qiáng)性格的人物。阿契爾的 危機(jī)說(shuō)英國(guó)的威廉阿契爾認(rèn)為：戲劇的本質(zhì)與要害只能是 危機(jī) 。他說(shuō)： 一部戲是在命運(yùn)或環(huán)境中或快或慢地發(fā)展著危機(jī)，而一場(chǎng)戲劇性的情境就是危機(jī)中的危機(jī)，清楚地把戲劇情節(jié)推向發(fā)展 ，所以戲劇可以稱之為危機(jī)的藝術(shù)，正如小說(shuō)是逐步發(fā)展的藝術(shù)。、4、勞訊的 沖突說(shuō)戲劇的本質(zhì)是社會(huì)沖突 人與人之間，個(gè)人與集體之間，個(gè)人或集體與社會(huì)或自然力量之間的沖突，在沖突中自覺(jué)意志被運(yùn)用來(lái)實(shí)現(xiàn)某些特定的、可以理解的目標(biāo)，它所具有的強(qiáng)度應(yīng)是使沖突到達(dá)危機(jī)的據(jù)點(diǎn)。5． 戲劇性 說(shuō)我認(rèn)為，這個(gè)提法比 戲劇沖突說(shuō) ，顯得更為寬范，對(duì)于電影藝術(shù)來(lái)說(shuō)尤其如此，一部電影可以沒(méi)有沖突，但必須具有戲劇性，戲劇性是電影藝術(shù)存在的底線，換句話說(shuō)，沒(méi)有戲劇性的電影就很難叫做電影故事片。譚霈生老師的觀點(diǎn)：所謂 戲劇性 ，是指戲劇的特性在作品中的具體體現(xiàn)，包括提高情境中人物心理的直觀外現(xiàn)，以及特定的情境，特定的人物，特定的動(dòng)作，因此情境應(yīng)該成為戲劇性的內(nèi)涵。具體的講：?jiǎn)渭兊耐獠勘憩F(xiàn)及單純的內(nèi)心活動(dòng)，都不具有戲劇性，而真正的戲劇性的存在于這兩者的辯證統(tǒng)一。戲劇性 不在于直觀劇現(xiàn)某一行動(dòng)過(guò)程，而是戲劇性體現(xiàn)在所產(chǎn)生某行動(dòng)的內(nèi)心過(guò)程。戲劇性 不在于直觀表現(xiàn)某一事件的過(guò)程，而的在于某一事件對(duì)劇中人物內(nèi)心所激起的影響，以及這種影響的后果。國(guó)外還有一些理論家對(duì)戲劇性的解釋有這三個(gè)方向的看法：把戲劇性與沖突聯(lián)系在一起，把為戲劇性看成是深刻的矛盾沖突，認(rèn)為 沒(méi)有沖突就沒(méi)有戲 。戲劇性在于戲劇作品中的人物之間相互影響，相互較量。德國(guó)戲劇家弗塔格將戲劇性想為凝結(jié)成意志和行動(dòng)的內(nèi)心活動(dòng)。符老師的4點(diǎn)看法和一個(gè)結(jié)論總結(jié)：能引起觀眾對(duì)人物命運(yùn)的情感反應(yīng)：好奇、擔(dān)憂與期望必須有人物的動(dòng)作，而且這一動(dòng)作關(guān)系到人物的幸與不幸要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的、令人吃驚或者感到意外的、具有懸念的事件最具有戲劇性的是戲劇矛盾和戲劇沖突結(jié)論：電影劇本除了可以以戲劇矛盾和戲劇沖突來(lái)表現(xiàn)生活以外，還有戲劇難以涉及的本領(lǐng)，以生活本來(lái)的面貌這樣的自然形態(tài)，來(lái)展示生活及人物的性格與命運(yùn)，在外表平靜的生活之流，表現(xiàn)人物的各種感情糾葛。既然如此，無(wú)論傳統(tǒng)電影還是現(xiàn)代電影，他們可以沒(méi)有戲劇矛盾和戲劇沖突但必須具有戲劇性或者戲劇性的規(guī)定情境。
