2015年軍隊(duì)文職考試考試崗位能力考試分析及命題趨勢(shì)
軍隊(duì)文職人員招聘將近,紅師老師將對(duì)崗位能力各模塊進(jìn)行了考情分析和命題趨勢(shì)的預(yù)測(cè),希望能對(duì)各位考生有幫助。 行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》的考試時(shí)間為120分鐘,滿分為100分。 主要包括五大題型:言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷。分模塊來看: 言語理解與表達(dá)模塊包括兩大類的題型:片段閱讀和選詞填空。這兩種題目的題量一般均為20道。片段閱讀主要是要求考生能準(zhǔn)確地理解比較復(fù)雜的觀點(diǎn)和概念,準(zhǔn)確判斷和理解作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的等,再對(duì)題目類型進(jìn)行細(xì)分,這部分題目中主旨概括題和意圖推斷題目占有較大的比重,考生可以參考模塊寶典的思路,對(duì)其進(jìn)行分類復(fù)習(xí)。選詞填空既包含實(shí)詞和虛詞,更重要的是對(duì)成語的考查,漢語中的成語很豐富,積累起來需要下大工夫,軍隊(duì)文職招聘中所涉及到的一些常見的高頻成語,通過對(duì)過去考題的分析,紅師相應(yīng)的教材已經(jīng)為廣大考生總結(jié)出了高頻成語,建議考生先掌握這部分的成語。
數(shù)字推理雖然繼續(xù)出現(xiàn)在考試大綱中,但在軍隊(duì)文職人員招聘中已連續(xù)四年未考,2015年度軍隊(duì)文職人員招聘數(shù)量關(guān)系部分很有可能還是只有數(shù)學(xué)運(yùn)算一種題型。試題所涉及的知識(shí)點(diǎn)會(huì)很多,依然是崗位能力獲取高分的最大障礙。值得注意的是,每次大綱里都特別提到準(zhǔn)確迅速地計(jì)算或推出結(jié)果這就提醒考生,在考場(chǎng)上數(shù)量一定要學(xué)會(huì)換路徑思維和舍棄,對(duì)于難題一定不要糾結(jié)太長時(shí)間。如果數(shù)量關(guān)系部分不能保證有較高的得分率,可以適當(dāng)?shù)陌褦?shù)學(xué)運(yùn)算放到后面做,以保證拿到更高的崗位能力分值。 判斷推理包括圖形推理、定義判斷、類比推理和邏輯判斷四大基本題型,四種題型的題量過去三年均為10道題。圖形推理的規(guī)律主要從數(shù)量、位置、樣式三個(gè)方面進(jìn)行考慮,而空間重構(gòu)的問題則算是一種必然性的推理,也多以六面體為載體,要對(duì)常見的六面體的展開圖予以熟悉;
類比推理的難度較低,考生只有具備一定的詞語之間的二元關(guān)系知識(shí),不難做對(duì);邏輯判斷的對(duì)一些邏輯知識(shí)的考查較多,也比較深入,考生應(yīng)該多留意一些這方面的知識(shí),進(jìn)行有針對(duì)性的分析。 資料分析部分很多考生覺得比較耗時(shí),但實(shí)際上資料分析是我們經(jīng)過學(xué)習(xí)后提分最快的部分,主要問題是大家做題速度的提高。除了掌握基本的速算技巧外,還需要考生改變思想,做資料分析題時(shí)一定要養(yǎng)成列完式子看選項(xiàng)的習(xí)慣,用什么樣的速算技巧完全取決于選項(xiàng)設(shè)置,且要知道我們做的都是客觀題,需要我們選出答案而不是做出答案,很多時(shí)候并不需要我們大量計(jì)算,根據(jù)選項(xiàng)特點(diǎn)就足以幫我們選出答案。建議考生掌握最基本的統(tǒng)計(jì)術(shù)語是做資料分析的前提,同時(shí),還要掌握一定的速算技巧,提高做題速度和正確率,最后通過實(shí)戰(zhàn)快速提升。
常識(shí)判斷在大綱中的內(nèi)容如下:常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力,重點(diǎn)測(cè)查對(duì)情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面,要求報(bào)考者通過分析、判斷和推理,選出最符合要求的一項(xiàng)。根據(jù)今年的大綱分析,常識(shí)判斷模塊會(huì)延續(xù)去年的風(fēng)格,重點(diǎn)考察考生自身的總體知識(shí)儲(chǔ)備,近幾年軍隊(duì)文職人員招聘常識(shí)中政治、經(jīng)濟(jì)、法律類題目明顯減少,科技、人文、地理、生活類常識(shí)題量增加,因此考生一定要在平時(shí)的生活中多積累各方面的知識(shí)來進(jìn)行應(yīng)對(duì)。 除此之外,大綱的要求對(duì)于我們考生來說,字字珠璣,明確告訴我們考查的內(nèi)容、方式和目的。其中的關(guān)鍵詞實(shí)際上就是三個(gè):社會(huì)問題或社會(huì)現(xiàn)象、資料、能力。