2018年福建省軍隊(duì)文職考試考試:崗位能力類(lèi)比推理題如何實(shí)現(xiàn)“勝人一籌”

類(lèi)比推理是崗位能力判斷推理中較為簡(jiǎn)單的一種題型,從題干到選項(xiàng)字?jǐn)?shù)都很少,但正是由于其簡(jiǎn)單,導(dǎo)致考生整體得分較高,對(duì)考生的區(qū)分度降低。近年來(lái),為了更好地區(qū)分不同水平的考生,出題人嘗試著多方面改良題目,增加類(lèi)比推理題目的難度,其中最顯著的特點(diǎn)就是大量吸納各種常識(shí),將常識(shí)的知識(shí)向類(lèi)比推理中滲透。因此,要求考生事先對(duì)相關(guān)常識(shí)知識(shí)有一定的認(rèn)知,否則,在類(lèi)比推理這一題型中很容易失分。紅師教育在此給大家提出如何勝人一籌的方法。希望能幫助到備戰(zhàn)2018年福建省軍隊(duì)文職考試考試的考生們! 一、類(lèi)比推理之物理常識(shí)

2016年省軍隊(duì)文職考試崗位能力備考:尋找最美主旨

在2016年省軍隊(duì)文職考試考試崗位能力考試閱讀文段時(shí),首先應(yīng)理清文段的行為脈絡(luò),尋找文段的主旨句,通常主旨句就是文段描述的重點(diǎn),一般表現(xiàn)為作者的核心觀點(diǎn),解決問(wèn)題的措施。閱讀文段在再對(duì)比比較四個(gè)選項(xiàng),看哪個(gè)選項(xiàng)是原文主旨句的同義替換或精簡(jiǎn)壓縮便是正確答案。 例1、英科學(xué)家指出,在南極上空,大氣層中的散逸層頂在過(guò)去40年中下降了大約8公里。在歐洲上空,也得出了類(lèi)似的觀察結(jié)論??茖W(xué)家認(rèn)為,由于溫室效應(yīng),大氣層可能會(huì)繼續(xù)收縮。在21世紀(jì)預(yù)計(jì)二氧化碳濃度會(huì)增加數(shù)倍,這會(huì)使太空邊界縮小20公里,使散逸層以上區(qū)域熱電離層的密度繼續(xù)變小,正在收縮的大氣層至少對(duì)衛(wèi)星會(huì)有不可預(yù)料的影響。這段文字的主要意思是()。

太空邊界縮小的幅度會(huì)逐漸加大 B.溫室效應(yīng)會(huì)使大氣層繼續(xù)收縮 C.大氣層中的散逸層頂會(huì)不斷下降 D.正在收縮的大氣層對(duì)衛(wèi)星的影響不可預(yù)料

2015省軍隊(duì)文職考試崗位能力備考之?dāng)?shù)量:整除思想

對(duì)于2015省軍隊(duì)文職考試考試崗位能力科目來(lái)說(shuō),做題速度是永遠(yuǎn)的主題,考生們必須掌握能夠讓自己加足馬力的能源,了解整除法則就是其中最重要的一項(xiàng),以下是紅師教育專(zhuān)家的詳述。 一、整除的基本法則 (一)能被2、4、8、5、25、125整除的數(shù)的數(shù)字特性 能被2(或5)整除的數(shù),末位數(shù)字能被2(或5)整除; 能被4(或25)整除的數(shù),末兩位數(shù)字能被4(或25)整除; 能被8(或125)整除的數(shù),末三位數(shù)字能被8(或125)整除; (二)能被3、9整除的數(shù)的數(shù)字特性 能被3(或9)整除的數(shù),各位數(shù)字和能被3(或9)整除。 (三)能被7整除的數(shù)的數(shù)字特性 能被7整除的數(shù),其末一位的兩倍與剩下的數(shù)之差為7的倍數(shù)。

(四)能被11整除的數(shù)的數(shù)字特性 能被11整除的數(shù),奇數(shù)位的和與偶數(shù)位的和之差,能被11整除。 能被11整除的數(shù),其末三位數(shù)與剩下的數(shù)之差,能被11整除。 (五)能被13整除的數(shù)的數(shù)字特性 能被13整除的數(shù),其末三位數(shù)與剩下的數(shù)之差,能被13整除。 (六)能被合數(shù)整除的數(shù)的數(shù)字特性 能被合數(shù)整除的數(shù),將合數(shù)拆分成互質(zhì)數(shù)后,被互質(zhì)各數(shù)整除,能被此合數(shù)整除。 二、例題講解法則 下面我們通過(guò)幾個(gè)例題來(lái)看下數(shù)的整除性在數(shù)學(xué)運(yùn)算中的應(yīng)用。