軍隊(duì)文職2015崗位_2015軍隊(duì)文職崗位能力備考

2015軍隊(duì)文職崗位能力備考：巧用“關(guān)系”解言語(yǔ)

紅師教育網(wǎng)為您提供軍隊(duì)文職考試最新資訊、報(bào)名時(shí)間及報(bào)考條件，軍隊(duì)文職考試軍隊(duì)文職面試及待遇，更多軍隊(duì)文職考試考試軍隊(duì)文職信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)紅師教育網(wǎng)。 軍隊(duì)文職崗位能力考試中，言語(yǔ)理解部分對(duì)大部分考生來(lái)說(shuō)，是容易忽視的一部分，大家都覺(jué)得不用復(fù)習(xí)隨便選選就能拿個(gè)高分，但是事實(shí)往往事與愿違。怎么在短時(shí)間內(nèi)使自己的言語(yǔ)理解與表達(dá)，特別是邏輯填空實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍?下面紅師軍隊(duì)文職考試網(wǎng)通過(guò)真題來(lái)告訴大家這個(gè)技巧究竟應(yīng)該如何應(yīng)用，幫助考生輕松備戰(zhàn)軍隊(duì)文職考試。 例1：近幾年，越來(lái)越多的慈善家從組織直接捐助變到希望通過(guò)基金會(huì)來(lái)發(fā)揮杠桿效用，______社會(huì)的慈善家資源?；饡?huì)的興起最重要的意義就是讓整個(gè)公益界開(kāi)始形成行業(yè)，可以吸引人才，加強(qiáng)管理，使中的慈善公益組織走上______化道路。

撬動(dòng)專業(yè)B.整合職業(yè) C.挖據(jù)科學(xué)D.吸引正規(guī)

2015軍隊(duì)文職崗位能力備考類比推理考點(diǎn)分析

類比推理是必考題型之一，紅師軍隊(duì)文職考試專家認(rèn)為，近年來(lái)隨著此類題型難度的加大，考生有必要進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，掌握解答技巧，以提高解題速度和正確率。下面紅師軍隊(duì)文職考試網(wǎng)就為大家重點(diǎn)分析以下2015軍隊(duì)文職崗位能力備考類比推理考點(diǎn)分析。 類比推理解題的核心是找詞語(yǔ)之間的關(guān)系，只有找到了詞語(yǔ)之間的關(guān)系，我們才能得出一個(gè)最合適的選項(xiàng)。所以其解題原則有三：一是優(yōu)先尋找內(nèi)部規(guī)律;二是造句排除;三是找詞語(yǔ)之間的外部規(guī)律。 一、優(yōu)先尋找內(nèi)部規(guī)律 所謂優(yōu)先尋找內(nèi)部規(guī)律，就是我們看到考題之后，首先將題干的兩個(gè)或者三個(gè)詞語(yǔ)進(jìn)行橫向比較，從而尋找到詞語(yǔ)之間的內(nèi)部關(guān)系。具體而言，詞語(yǔ)之間的關(guān)系分為邏輯關(guān)系、言語(yǔ)關(guān)系以及常識(shí)關(guān)系，而邏輯關(guān)系又包含概念間的因果關(guān)系、順承關(guān)系、條件關(guān)系等;

常識(shí)關(guān)系有并列關(guān)系、組成關(guān)系、功能關(guān)系、職業(yè)關(guān)系、材料關(guān)系等。當(dāng)我們找到詞語(yǔ)之間內(nèi)部關(guān)系后，找選項(xiàng)當(dāng)中與題干詞語(yǔ)之間關(guān)系一致的選項(xiàng)就可以得出正確答案了。 例題： 1.岳父：丈人 A.舅舅：外甥B.姨媽：嬸嬸 C.伯父：侄子D.祖母：奶奶

2015山東軍隊(duì)文職崗位能力備考：換個(gè)思路 代入排除

相信不少考生在做軍隊(duì)文職崗位能力題目的時(shí)候也都發(fā)現(xiàn)，有一些題目做起來(lái)，既耗時(shí)，又難算，同樣的時(shí)間都可以做N道其他題目，此時(shí)，用常規(guī)方法來(lái)解就是一種很不明智的做法，但如果放棄又覺(jué)得太可惜了，取舍的過(guò)程是非常煎熬的，此時(shí)該怎么辦呢?相信大家也都注意到崗位能力科目都是選擇題，是從四個(gè)已知答案中選擇出正確答案的，這是不是意味著我們就可以從答案入手?將給的答案代入題目中，這樣處理會(huì)不會(huì)好些? 也許，此時(shí)，也有人要問(wèn)，有四個(gè)答案呢，一個(gè)一個(gè)代入多麻煩啊，說(shuō)不定還會(huì)更加浪費(fèi)時(shí)間，我們?cè)撛趺刺幚砟?接下來(lái)，紅師教育網(wǎng)就這個(gè)問(wèn)題先做一個(gè)分析： 一、在做崗位能力題目時(shí)，相信大家也發(fā)現(xiàn)題目中所求的有最少、最大、最小、最多這類詞，此時(shí)怎樣做才能更加科學(xué)合理呢，相信不少考生這會(huì)已經(jīng)想到了，對(duì)，要是題目要求最少，我們就從最小選項(xiàng)入手，如果是要求最大自然就是從最大的選項(xiàng)開(kāi)始代入，其他的也依次類推，相信這點(diǎn)是很好理解的。

很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀兙哂幸欢ǖ某ＷR(shí)，在崗位能力解答中也不另外，舉個(gè)例子，如兩種糖果混合一起賣，一種單價(jià)為10元，一種是20元，那么混合糖果的定價(jià)會(huì)是在什么范圍之類呢?相信各位會(huì)異口同聲的回答道，10到20元之間。我們做題目的時(shí)候也是這個(gè)原理，利用我們的常識(shí)，來(lái)排除一些最不可能的選項(xiàng)，減少代入的次數(shù)，從而節(jié)約做題的時(shí)間。 三、有的題目數(shù)據(jù)很明顯，就像問(wèn)你22+22+22+22=?此時(shí)給你四個(gè)選項(xiàng)110，111，112，113，你最一時(shí)間會(huì)排除哪個(gè)?很顯然，四個(gè)偶數(shù)相加，結(jié)果肯定是偶數(shù)，即使我們不會(huì)算，也是會(huì)排除奇數(shù)的，然后把偶數(shù)的選項(xiàng)一一代入其中，一下子又節(jié)省了不少的時(shí)間。除了我們這會(huì)說(shuō)到的奇偶性，還可以利用整除的特性、尾數(shù)法等等，在這里就不一一說(shuō)明了。