2019解放軍文職招聘考試教育學(xué)數(shù)學(xué)知識點(diǎn)1-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間:2019-04-2800:30:14自我反思是教師對教育教學(xué)過程的再認(rèn)識、再思考、再探索、再創(chuàng)造。是在新課程理念指導(dǎo)下,以教育教學(xué)活動(dòng)過程為思考對象,對教學(xué)行為、教學(xué)決策以及由此所產(chǎn)生的教學(xué)結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過程,是一種通過提高參與者的自我覺察水平來促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高、促進(jìn)能力發(fā)展的一種批判性思維活動(dòng)。2.在學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價(jià)中,定性評價(jià)和定量評價(jià)應(yīng)體現(xiàn)哪些原則?互動(dòng)性原則、多樣性原則、激勵(lì)性原則。3.課堂教學(xué)要素評價(jià)法中確定的評價(jià)要素有哪些?課堂教學(xué)要素評價(jià)法中確定的評價(jià)要素有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、師生行為、教學(xué)藝術(shù)、教學(xué)效果。5.簡述發(fā)展性教師評價(jià)的主要思路。評價(jià)內(nèi)容多元化、評價(jià)主體互動(dòng)化、評價(jià)策略多樣化、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)個(gè)性化。6.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價(jià)的價(jià)值取向是什么?數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價(jià)應(yīng)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展;數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價(jià)要體現(xiàn)多元化;數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價(jià)要關(guān)注學(xué)生的差異。7.反思型教師的優(yōu)點(diǎn)有哪些?①對教育教學(xué)理論與實(shí)踐持有健康的懷疑;②有開放的心態(tài)易于接受新思想;③經(jīng)常對教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行思考善于調(diào)整和改變策略與方法;.④教育教學(xué)中既關(guān)注結(jié)果更關(guān)注過程經(jīng)常進(jìn)行積極的反思。8.小學(xué)數(shù)學(xué)考試命題如何體現(xiàn)基礎(chǔ)性在新一輪課程改革的推進(jìn)過程中,有些學(xué)校在考試命題時(shí),出現(xiàn)了忽視基礎(chǔ)的傾向,這是很危險(xiǎn)的。我們千萬不能忘記,基礎(chǔ)性是中小學(xué)教育最重要的最本質(zhì)的屬性。從人的發(fā)展的角度,我們要多方位地、較全面地構(gòu)筑基礎(chǔ)的框架:1、知識與技能基礎(chǔ)。2、過程與方法基礎(chǔ)。3、能力基礎(chǔ):具體的是收集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力、語言文字的表達(dá)能力(決不單單指語文學(xué)科)、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和社會(huì)活動(dòng)能力等6大能力基礎(chǔ)。4、情感、態(tài)度、價(jià)值觀基礎(chǔ)。9.簡述發(fā)展性學(xué)生評價(jià)的主要特征?數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價(jià)應(yīng)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展;數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價(jià)要體現(xiàn)多元化;數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價(jià)要關(guān)注學(xué)生的差異。10.在新課程背景下要營造出大氣的課堂,三個(gè)不要指的是情節(jié)不要太多,環(huán)節(jié)不要太細(xì),問題不要太碎。

2016年軍隊(duì)文職人員招聘考試(數(shù)學(xué)1)全真試題及答案二(10月5日)-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

2016年軍隊(duì)文職人員招聘考試(數(shù)學(xué)1)全真試題及答案二(10月5日)發(fā)布時(shí)間:2017-09-2910:39:511).函數(shù)y=f(x)滿足f(1)=2,f(1)=0,且當(dāng)x1時(shí),f(x)0;當(dāng)xl時(shí),f(x)O,則有().A.x=l是駐點(diǎn)B.x=l是極值點(diǎn)C.x=l是拐點(diǎn)D.點(diǎn)(1,2)是拐點(diǎn)正確答案:D2).設(shè)事件A,B的P(B)=0.5,P(AB)=0.4,則在事件B發(fā)生的條件下,事件A發(fā)生的條件概率P(A|B)=().A.0.1B.0.2C.0.8D.0.9正確答案:C

2017年軍隊(duì)文職人員招聘考試(數(shù)學(xué)1)測試題及答案二(7月31日)-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

2017年軍隊(duì)文職人員招聘考試(數(shù)學(xué)1)測試題及答案二(7月31日)發(fā)布時(shí)間:2017-12-2123:23:271).設(shè)方陣A滿足AA=A,則必有A=O或A=E正確答案:錯(cuò)2).設(shè)A,B是n階方陣,且秩A=秩B,則A.秩(A-B)=0B.秩(A+B)=2秩AC.秩(A-B)=2秩AD.秩(A+B)秩A+秩B正確答案:D

2016年軍隊(duì)文職人員招聘考試(數(shù)學(xué)1)練習(xí)題及答案二(9月7日)-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

2016年軍隊(duì)文職人員招聘考試(數(shù)學(xué)1)練習(xí)題及答案二(9月7日)發(fā)布時(shí)間:2017-10-2619:51:301).在區(qū)間(0,+)內(nèi),下列函數(shù)中是無界函數(shù)的為()A.B.C.D.正確答案:D2).袋中有50個(gè)乒乓球,其中20個(gè)黃的,30個(gè)白的,現(xiàn)在兩個(gè)人不放回地依次從袋中隨機(jī)各取一球。則第二人取到黃球的概率是()A.1/5B.2/5C.3/5D.4/5正確答案:B