2020中國人民解放軍文職人員招聘考試教育學知識:希臘文化教育-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
2020中國人民解放軍文職人員招聘考試教育學知識:希臘文化教育發(fā)布時間:2020-03-04 14:36:04希臘化時期,不僅希臘文化教育對東方國家的文化教育產(chǎn)生了影響,東方國家的文化教育也影響了西方,希臘化時期是東西方文化教育相互影響和融合的重要時期。(1)希臘的學校教育制度廣泛地傳播和移植,對小亞細亞、美索不達米亞、波斯、埃及等地區(qū)的教育發(fā)展起到了積極的推動作用。(2)新的文化和教育中心的出現(xiàn),促進了東西方文化教育的融合。希臘化時期,文化和教育中心逐步從古典時期的雅典轉移到亞歷山大利亞城,成為東西方文化交流的中心。(3)東西方文化的接觸,使得東方的宗教和西方的唯心主義哲學相互影響,助長了宗教神秘主義的流行。西方基督教就是在這樣的思想基礎上產(chǎn)生的。
2020中國人民解放軍文職人員招聘考試教育學知識:鄉(xiāng)村建設和鄉(xiāng)村教育理論-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
2020中國人民解放軍文職人員招聘考試教育學知識:鄉(xiāng)村建設和鄉(xiāng)村教育理論發(fā)布時間:2020-03-04 14:16:06鄉(xiāng)村建設和鄉(xiāng)村教育理論:所謂鄉(xiāng)村建設,是一種力圖在保存既有社會的基礎上,通過鄉(xiāng)村教育的方法,由鄉(xiāng)村建設引發(fā)社會工商業(yè)發(fā)展,實現(xiàn)經(jīng)濟改造和社會改造;中國問題的癥結就是中國社會自始自終走著一條自己的發(fā)展道路,中國的問題就是文化的失調;鄉(xiāng)村建設的本質就是中國的文化改造,中國建設的問題歸根到底是 鄉(xiāng)村建設 從社會歷史看,中國不存在經(jīng)濟意義上的階級對立,不會產(chǎn)生階級對抗。因此社會革命在中國已不可能,唯一可行的道路就是鄉(xiāng)村建設;從社會現(xiàn)狀看,中國社會是鄉(xiāng)村社會,中國傳統(tǒng)文化的根在鄉(xiāng)村,中國必須從鄉(xiāng)村建設搞起;鄉(xiāng)村建設以鄉(xiāng)村教育為方法,而鄉(xiāng)村教育以鄉(xiāng)村建設為目標;一方面,解決中國文化失調的主要手段是教育;另一方面,中國社會的改造其實是個教育的過程;鄉(xiāng)村教育沒有鄉(xiāng)村建設就沒有生機,鄉(xiāng)村建設沒有鄉(xiāng)村教育就沒有前途,兩者實際上是合二為一的;