解放軍文職招聘考試官學制度的建立與“六藝”教育的形成-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2017-08-28 15:45:45一、官學制度的建立與 六藝 教育的形成1.學在官府;①學術官守;(唯官有書而民無書;唯官有器而民無器;唯官有學而民無學;)②官師合一;③政教合一;2.國學和鄉(xiāng)學:國學:天子和諸侯在王城設立的學校。鄉(xiāng)學:王城以外的地方學校。國學分大學和小學;鄉(xiāng)學分閭塾、黨庠、州序、鄉(xiāng)校等,學習內容為 鄉(xiāng)三物 ,由大司徒負責;3.大學與小學:按學生的年齡和程度分為大學和小學。大學學大藝、履大節(jié),分科教學,禮樂為重,射御次之。小學主要學習書、數(shù)。天子設大學稱辟雍;諸侯設大學稱 泮宮 ;4.家庭教育:①按年齡階段的特點進行教學,不同的年齡階段教授不同的內容。②按性別的不同教授不同的內容。5. 六藝 教育:(1)地位:①西周國學教育的基本內容;②反映了西周的教育特征和標志。(2)具體內容:禮、樂、射、御、書、數(shù);前四藝為大學的教學內容,故稱之為大藝;后二藝是小學教育內容,故稱之為小藝。(3)特點:①文武結合,反映了德智體美全面和諧發(fā)展的思想。②知識和技能兼顧;③禮儀規(guī)范和內心修養(yǎng)結合;④教有所別(按學生的年齡特征教授不同的學習內容),體現(xiàn)了教育的等級性。