在碎片化閱讀、娛樂(lè)化日趨嚴(yán)重的當(dāng)下，高質(zhì)量的文化閱讀顯得越來(lái)越重要，它不僅可以開(kāi)闊的眼界，也有助于我們能夠找到自己。因此，我覺(jué)得徐教授的觀點(diǎn)非常具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，我們必須要重視文化閱讀的高品質(zhì)。 高爾基是前蘇聯(lián)大文豪，為了有錢(qián)買(mǎi)高品質(zhì)的好書(shū)，當(dāng)過(guò)學(xué)徒，搬運(yùn)工人，守認(rèn)人，面包師。由于高爾基一生如饑似渴地讀書(shū)，開(kāi)闊了他的知識(shí)視野，積累了大量的寫(xiě)作素材，為后來(lái)寫(xiě)下了大量有影響的作品奠定了基礎(chǔ)，比如《海燕》、《鷹之歌》、《母親》、《童年》、《人間》、《我的大學(xué)》等等。除此之外，還寫(xiě)了劇本和大量的政論、特寫(xiě)、文藝評(píng)論等。很多活躍在企業(yè)一線的大佬們，不乏出身草根的人，他們因讀書(shū)而改變命運(yùn)，比如郭廣昌、劉強(qiáng)東、潘石屹等人。有人曾經(jīng)問(wèn)張瑞敏成功的秘訣是什么？他回答是學(xué)習(xí)和讀書(shū)。他沒(méi)有睡午覺(jué)的習(xí)慣，數(shù)十年如一日再忙，也要堅(jiān)持天天讀書(shū)。他平均一周會(huì)看兩本書(shū)以上，一年下來(lái)大概要看一百多本書(shū)。張瑞敏2016年在公開(kāi)或者內(nèi)部的演講中，至少提及了51本書(shū)、7本雜志、1份報(bào)紙和1篇文章。俞敏洪常常寫(xiě)東西、演講，激情澎湃的金句激勵(lì)了很多的年輕人。這以他愛(ài)閱讀的習(xí)慣是分不開(kāi)的。事實(shí)上，新 東 方 的現(xiàn)實(shí)版 中國(guó)合伙人 徐小平、王強(qiáng)無(wú)不都是愛(ài)書(shū)之人。零點(diǎn)研究咨詢集團(tuán)董事長(zhǎng)袁岳也曾講如果他不讀書(shū)， 今天可能就是蘇北農(nóng)村的一個(gè)農(nóng)民 。正式因?yàn)樗麄凁B(yǎng)成了高品質(zhì)的文化閱讀習(xí)慣，培養(yǎng)了他們獨(dú)立思考的能力、自由的精神、遠(yuǎn)見(jiàn)的卓識(shí)，最終他們?cè)诟髯孕袠I(yè)領(lǐng)域內(nèi)成就了自己。 曾國(guó)藩說(shuō) 千秋邈矣獨(dú)留我，百戰(zhàn)歸來(lái)再讀書(shū) 。讀書(shū)有種獨(dú)特的吸引力，為提高人們文化閱讀水平，每個(gè)相關(guān)環(huán)節(jié)都不可或缺，我認(rèn)為相關(guān)部門(mén)應(yīng)做好規(guī)劃，建立健全相關(guān)保障制度。從基礎(chǔ)教育環(huán)節(jié)抓起，將初中等教育貫穿整個(gè)國(guó)民教育體系；同時(shí)建立活躍而寬松的民間平臺(tái)，讓全民參與到高品質(zhì)文化閱讀中來(lái)。       引入背景扣題，亮明觀點(diǎn)，同意徐教授觀點(diǎn)，應(yīng)重視高品質(zhì)文化閱讀         通過(guò)舉例論證高品質(zhì)文化閱讀的價(jià)值和意義，塑造個(gè)人。   高爾基通過(guò)閱讀，積淀了深厚文學(xué)底蘊(yùn)。   張瑞敏、俞敏洪、袁岳等企業(yè)家，通過(guò)高品質(zhì)閱讀擴(kuò)展視野，在各自行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)成就了自己。                       總結(jié)提升，高品質(zhì)閱讀的重要性。   聯(lián)系實(shí)際，怎么讓全民參與到高品質(zhì)文化閱讀中來(lái)。